LÍNEA TECNOLÓGICA DEL PROGRAMA

MATERIALES HERRAMIENTAS
RED TECNOLÓGICA
Modelo de MATERIALES PARA LA CONSTRUCCIÓN
Mejora Continua

DISEÑO DE ACCIONES DE FORMACION COMPLEMENTARIA

CÓDIGO: DENOMINACIÓN DEL PROGRAMA

86110514 ARMADO DE REFUERZO EN INFRAESTRUCTURA

VERSIÓN: SECTOR DEL PROGRAMA:

1 INDUSTRIA

Vigencia del Fecha inicio Programa: 17/09/2015

Programa Fecha Fin Programa: El programa aún se encuentra vigente
DURACIÓN
MÁXIMA
80 horas

El Sector de la Construcción, tiene la posibilidad de incorporar personal con altas calidades

laborales y profesionales que contribuyan al desarrollo económico, social y tecnológico de su
entorno y del país, así mismo los lineamientos de la política del programa de 4 generación de
concepciones viales 4g como es la construcción de refuerzos en obras de viales. En el sector o
región en donde se requiera que garantizan la calidad en la ejecución de este tipo de proyectos de
infraestructura. Este programa está en caminado a fortalecer y consolidar la red vial nacional
através de la conectividad continua y eficiente entre los centros de producción y de consumo con
las principales zonas portuarias y con las zonas de frontera del país.
A nivel nacional, las diferentes regiones cuentan con potencial productivo en construcción y su
JUSTIFICACIÓN:
fortalecimiento y crecimiento socio-económico tanto a nivel regional como nacional, dependen en
gran medida de un talento humano cualificado y calificado, capaz de responder integralmente a la
dinámica del sector. El SENA es la única institución educativa que ofrece el programa con todos
los elementos de formación profesional, sociales, tecnológicos y culturales, metodologías de
aprendizaje innovadoras, acceso a tecnologías de última generación, estructurado sobre métodos
más que contenidos, lo que potencia la formación de ciudadanos librepensadores, con capacidad
crítica, solidarios y emprendedores, que lo acreditan y lo hacen pertinente y coherente

REQUISITOS DE
INGRESO: Cumplir con los requisitos establecidos por el centro

Centrada en la construcción de autonomía para garantizar la calidad de la formación en el marco

de la formación por competencias, el aprendizaje utilizará el uso de técnicas didácticas activas que
estimulan el pensamiento para la resolución de problemas simulados y reales, soportadas en la
utilización de las tecnologías de punta (equipo de nivelación laser con pala niveladora que pueden
llegar a disponer la empresa) en ambientes reales enmarcados en el contexto productivo, que
vinculan al operario con la realidad cotidiana y el desarrollo de las competencias en su puesto de
ESTRATEGIA trabajo.
METODOLÓGICA:
Igualmente, debe estimular de manera permanente la autocrítica y la reflexión el operario sobre el
que hacer y los resultados de aprendizaje que logra a través de la vinculación activa de las tres
fuentes de información para la construcción de conocimiento:
El instructor - Tutor
El entorno
El trabajo colaborativo.

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COMPETENCIA
CÓDIGO: DENOMINACIÓN

280301076 ARMAR REFUERZOS EN ESTRUCTURAS DE CONCRETO DE ACUERDO CON

NORMAS, PLANOS Y ESPECIFICACIONES.
ELEMENTO(S) DE LA COMPETENCIA
DENOMINACIÓN
Figurar acero de acuerdo con normas, planos y especificaciones.

Colocar acero de acuerdo con normas planos y especificaciones.

2. RESULTADOS DE APRENDIZAJE

DESCRIPCIÓN

02 ARMAR REFUERZO SEGÚN PLANOS NORMAS Y ESPECIFICACIONES.

04 REVISAR MEDIDAS, FIGURADO Y ARMADO SEGÚN LAS NORMAS Y ESPECIFICACIONES DEL PROYECTO.

01 SELECCIONAR MATERIALES HERRAMIENTAS Y EQUIPOS SEGÚN PROCEDIMIENTOS TÉCNICOS DEL

03 CONTROLAR MEDIDAS Y FIGURADOS DE ESTRUCTURAS DE ACUERDO A NORMAS Y ESPECIFICACIONES

3. CONOCIMIENTOS
3.1. CONOCIMIENTOS DE CONCEPTOS Y PRINCIPIOS

1- SELECCIONAR MATERIALES HERRAMIENTAS Y EQUIPOS SEGÚN PROCEDIMIENTOS TÉCNICOS DEL

PROYECTO
MATEMÁTICAS BÁSICA (SUMA-RESTA-MULTIPLICACIÓN)
PLANOS: SÍMBOLOS CONVECCIONES, DESPIECE DE HIERROS
HERRAMIENTAS DE CORTE Y FIGURADO: CONCEPTO, CARACTERÍSTICAS, USOS
SISTEMA MÉTRICO DECIMAL Y SISTEMA INGLÉS : UNIDADES Y CONVERSIONES
SEGURIDAD INDUSTRIAL Y SALUD OCUPACIONAL: NORMATIVIDAD

2- ARMAR REFUERZO SEGÚN PLANOS NORMAS Y ESPECIFICACIONES

CONCRETO: CONCEPTO, , NORMA NSR 10, NTC ,2289, ASTM A70
REFUERZO: CARACTERÍSTICAS, DIÁMETRO, PESOS, RESISTENCIA
ACERO: COMPORTAMIENTO, CARACTERÍSTICAS.
CORTES Y FIGURADO: CARACTERÍSTICAS, TRASLAPOS.

3-CONTROLAR MEDIDAS, FIGURADOS DE ESTRUCTURAS DE ACUERDO A NORMAS Y ESPECIFICACIONES

CÓDIGO SISMORESISTENCIA: NORMA NSR 10 :
PROCESO CONSTRUCTIVOS DE ESTRUCTURA: ARMADO, FIGURADO, DESPIECE.

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4-REVISAR MEDIDAS, FIGURADO Y ARMADO SEGÚN LAS NORMAS Y ESPECIFICACIONES DEL PROYECTO
ESPECIFICACIONES TÉCNICAS: TRASLAPOS, DIÁMETROS, LONGITUDES

3.2. CONOCIMIENTOS DE PROCESO

REALIZAR OPERACIONES MATEMÁTICAS BÁSICAS
INTERPRETAR PLANOS
MANEJAR HERRAMIENTAS PARA CORTE Y FIGURADO
MEDIR DISTANCIAS
USAR ELEMENTOS DE PROTECCIÓN PERSONAL
APLICAR NORMAS DE SEGURIDAD INDUSTRIAL
IDENTIFICAR NORMATIVIDAD SOBRE FIGURADO
RECONOCER CARACTERÍSTICAS Y PROPIEDADES DEL ACERO.
REALIZAR CORTES Y FIGURADO.
INTERPRETAR NORMA SISMO RESISTENTE NCR 2010
EFECTUAR PROCESOS CONSTRUCTIVOS
COMPRENDER ESPECIFICACIONES TÉCNICAS

4. CRITERIOS DE EVALUACIÓN

SELECCIONA MATERIALES HERRAMIENTAS Y EQUIPOS SEGÚN NORMAS Y ESPECIFICACIONES TÉCNICAS.

INTERPRETA PLANOS DE ACUERDO A NORMAS Y ESPECIFICACIONES TÉCNICAS
MANEJA HERRAMIENTAS PARA CORTE FIGURADO NORMAS PLANOS E ESPECIFICACIONES TÉCNICAS.
UTILIZA LOS ELEMENTOS DE PROTECCIÓN PERSONAL SEGÚN LA NORMAS Y ESPECIFICACIONES
IDENTIFICA CARACTERÍSTICAS Y PROPIEDADES DEL ACERO SEGÚN NORMAS PLANOS Y ESPECIFICACIONES.
EJECUTA CORTES SEGÚN REQUERIMIENTO TÉCNICO DEL PROYECTO.
RECONOCE NORMAS ESTABLECIDAS PARA REFUERZO DE ESPECIFICACIONES TECNICAS.
REALIZA PROCEDIMIENTOS CONSTRUCTIVOS DE SEGÚN PROYECTOS ESTABLECIDOS

5. PERFIL TÉCNICO DEL INSTRUCTOR

REQUISITOS ACADÉMICOS: FORMACIÓN PROFESIONAL EN INGENIERÍA CIVIL, TECNÓLOGO

Requisitos EN OBRAS CIVILES, TECNÓLOGO EN CONSTRUCCIÓN.
Académicos
FORMACIÓN EN PEDAGOGÍA Y EN TÉCNICAS DIDÁCTICAS PARA EL PROCESO E.A.E. Y LA
FORMACIÓN POR PROYECTOS.

COMPETENCIAS:

BUEN DOMINIO DE LAS TICS.

FACILIDAD DEL TRABAJO EN EQUIPO E INTERDISCIPLINARIO.
DISEÑO Y FORMULACIÓN, EJECUCIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS FORMATIVOS Y
Competencias PRODUCTIVOS.
mínimas BUEN MANEJO DEL LIDERAZGO Y LAS BUENAS RELACIONES HUMANAS.

1.MANEJO TEÓRICO PRÁCTICO DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL EN TÉRMINOS

DE ORIENTACIÓN Y PLANEACIÓN DE PROCESOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE-
EVALUACIÓN.

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Mejora Continua

3.MANEJO DE FUENTES DE INFORMACIÓN: SABER, ACCEDER, SELECCIONAR, TRANSFERIR Y

USAR LA INFORMACIÓN EMPLEANDO HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS (PROCESADOR DE
TEXTOS, HOJA ELECTRÓNICA Y USO DEL CORREO ELECTRÓNICO).

4.CAPACIDAD PARA LA GESTIÓN, EL SEGUIMIENTO Y LA EVALUACIÓN DE LAS ACTIVIDADES

INHERENTES A SUS RESPONSABILIDADES.

PEDAGÓGICAS:

1.EVALUAR EL PROCESO DE FORMACIÓN DE LOS APRENDICES.

2.CONCERTAR LOS PLANES DE MEJORAMIENTO, EVALUACIÓN, FORMACIÓN Y SEGUIMIENTO
DE LOS APRENDICES.
3.PLANEAR Y ORIENTAR PROCESOS DE FORMACIÓN.
4.PARTICIPAR EN LOS PROCESOS DE ADMINISTRACIÓN DE LA FORMACIÓN

ACTITUDINALES:

1.DEMOSTRAR RESPONSABILIDAD EN EL DESEMPEÑO DE SUS FUNCIONES

2.MANEJAR LAS RELACIONES INTERPERSONALES CON BASE EN EL RESPETO MUTUO Y LA
TOLERANCIA.
3.TRABAJAR EN EQUIPO
4.DEMOSTRAR COMPORTAMIENTO ÉTICO EN LA REALIZACIÓN DEL CONTROL CALIDAD
5.DEMOSTRAR COMPROMISO Y RESPONSABILIDAD EN LA APLICACIÓN DE LAS NORMAS DE
HIGIENE Y SEGURIDAD INDUSTRIAL, ESTABLECIDAS POR LA INSTITUCIÓN.
6.POSEER SENTIDO DE PERTENENCIA POR LA INSTITUCIÓN.
7.SER RESPONSABLE Y PUNTUAL
REQUISITOS ACADÉMICOS: FORMACIÓN PROFESIONAL EN INGENIERÍA CIVIL, TECNÓLOGO
Experiencia laboral EN OBRAS CIVILES, TECNÓLOGO EN CONSTRUCCIÓN.
y/o especialización
FORMACIÓN EN PEDAGOGÍA Y EN TÉCNICAS DIDÁCTICAS PARA EL PROCESO E.A.E. Y LA

CONTROL DEL DOCUMENTO

NOMBRE CARGO DEPENDENCIA / RED FECHA

CENTRO DE INDUSTRIA Y
Responsable EQUIPO DE DISEÑO 16/09/2015
del diseño
JORGE ELIECER CERON CONSTRUCCION.
CALDERON CURRICULAR REGIONAL TOLIMA

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MATERIALES HERRAMIENTAS
RED TECNOLÓGICA
Modelo de MATERIALES PARA LA CONSTRUCCIÓN
Mejora Continua

Responsable ALEJANDRA MARIA ORTIZ null. REGIONAL ANTIOQUIA 17/09/2015

del diseño BENAVIDES
ACTIVAR PROGRAMA

Responsable ALEJANDRA MARIA ORTIZ null. REGIONAL ANTIOQUIA 17/09/2015

del diseño BENAVIDES
APROBAR ANALISIS

null. REGIONAL ANTIOQUIA 17/09/2015

Aprobación ALEJANDRA MARIA ORTIZ

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