LÍNEA TECNOLÓGICA DEL PROGRAMA

MATERIALES HERRAMIENTAS
RED TECNOLÓGICA
Modelo de MATERIALES PARA LA CONSTRUCCIÓN
Mejora Continua

DISEÑO DE ACCIONES DE FORMACION COMPLEMENTARIA

CÓDIGO: DENOMINACIÓN DEL PROGRAMA

84110035 INTRODUCCION A LA CARPINTERIA EN ALUMINIO

VERSIÓN: SECTOR DEL PROGRAMA:

1 INDUSTRIA

Vigencia del Fecha inicio Programa: 21/10/2016

Programa Fecha Fin Programa: El programa aún se encuentra vigente
DURACIÓN
MÁXIMA
20 horas

En el sector de la construcción, se destacan diferentes materiales entre ellos el aluminio, que por
sus propiedades ha servido al sector como materia prima para innumerables productos utilizados
en los diferentes procesos constructivos y de acabados.

A lo largo de todo el país, dentro de los planes de desarrollo Nacional, departamental y local, la
construcción de edificaciones es uno de los ejes fundamentales para el desarrollo y la
competitividad de las empresas y las regiones, motivo por el cual, el sector de la construcción
requiere de personal calificado para asesorar en la fabricación e instalación de cerramientos
arquitectónicos en aluminio.

Alumina, una compañía nacional con 55 años de trayectoria y amplio conocimiento en brindar
soluciones en aluminio para diferentes industrias, cuenta con aliados, como canales de
distribución, fabricantes de cerramientos arquitectonicos, constructores, arquitectos, consumidores
finales en Colombia, que deben tener conocimientos en sistemas de carpinteria en aluminio, para
asesorar tecnicamente, de acuerdo con manuales y fichas tecnicas de productos.

Es por esto que el SENA y Alúmina, ofrecen el programa de formación denominado Introducción a
la carpintería en aluminio, con el objeto de desarrollar competencias en los asesores de los
JUSTIFICACIÓN: diferentes canales de distribución, la capacidad de guiar a los clientes en la toma de decisiones, al
ofrecer productos de carpintería en aluminio y su aplicación en la construcción.

El SENA es la entidad del estado que imparte formación complementaria que permite actualizar a
los trabajadores vinculados a una empresa y a los desempleados para que puedan vincularse al
mundo laboral obedeciendo a los diferentes oficios y ocupaciones según la C.N.O. y que ofrece
programas con todos los elementos técnicos, metodologías de aprendizaje innovadoras, acceso a
tecnologías de última generación, estructurado sobre métodos más que contenidos, lo que
potencia la formación de ciudadanos librepensadores, con capacidad crítica, solidarios y
emprendedores, que lo acreditan y lo hacen pertinente y coherente con su misión, innovando
permanentemente de acuerdo con las tendencias y cambios tecnológicos y las necesidades del
sector empresarial y de los trabajadores, impactando positivamente la productividad, la
competitividad, la equidad y el desarrollo del país.

El programa Introducción a la carpinteria en aluminio, responde a satisfacer la necesidad del

sector que utiliza el material aluminio como materia prima.

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REQUISITOS DE Fotocopia del documento de identidad

INGRESO: Superar la prueba de ingreso.

Centrada en la construcción de autonomía para garantizar la calidad de la formación por

competencias, el aprendizaje por proyectos o el uso de técnicas didácticas activas que estimulan
el pensamiento para la resolución de problemas simulados y reales; soportadas en el utilización de
las tecnologías de la información y la comunicación, integradas, en ambientes virtuales de
aprendizaje, que en todo caso recrean el contexto productivo y vinculan al aprendiz con la realidad
cotidiana y el desarrollo de las competencias.
ESTRATEGIA
METODOLÓGICA: Igualmente, debe estimular de manera permanente la autocritica y la reflexión del instructor sobre
el que hacer y los resultados que logra a través de la vinculación activa de las cuatro fuentes de
información para la construcción de conocimiento:
El instructor - Tutor
El entorno
Las TIC
El trabajo colaborativo

COMPETENCIA
CÓDIGO: DENOMINACIÓN

280301169 Ensamblar sistema de aluminio según especificaciones técnicas

ELEMENTO(S) DE LA COMPETENCIA
DENOMINACIÓN
Manejar equipo.

Situar accesorios en aluminio.

Instalar vidrios.

2. RESULTADOS DE APRENDIZAJE

DESCRIPCIÓN

03 VERIFICAR EL SISTEMA EN ALUMINIO, SEGÚN DISEÑO Y PROCEDIMIENTO DEFINIDO

01. IDENTIFICAR HERRAMIENTAS Y MATERIALES A UTILIZAR PARA LA ELABORACIÓN DE UN CERRAMIENTO

02,SELECCIONAR SISTEMA DE CERRAMIENTO ARQUITECTÓNICO EN ALUMINIO SEGÚN NORMATIVIDAD

TÉCNICA VIGENTE.

04 ENSAMBLAR EL SISTEMA DE ALUMINIO SEGÚN ESPECIFICACIONES TÉCNICAS.

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3. CONOCIMIENTOS
3.1. CONOCIMIENTOS DE CONCEPTOS Y PRINCIPIOS
MATERIALES, EQUIPOS Y HERRAMIENTAS, USOS Y APLICACIONES
ELEMENTOS DE PROTECCIÓN PERSONAL
SISTEMAS DE ALUMINIO: TIPOS, USOS, COMPONENTES, PERFILERÍA PARA CERRAMIENTOS.
PERFORACIONES: TIPOS, PARA CIERRES, TIPOS DE AGUJEROS , ANCLAJES, RIELES
DESPIECE.
NORMATIVIDAD TÉCNICA VIGENTE.
NORMATIVIDAD AMBIENTAL VIGENTE APLICADA A LA ACTIVIDAD: PUNTOS DE ALMACENAMIENTO DE
DESECHOS, SELECCIÓN DE MATERIAL

ACCESORIOS Y HERRAJES : TIPOS, USOS, APLICACIONES, INSTALACIÓN, FUNCIONAMIENTO DE LOS

ACCESORIOS
FICHAS TÉCNICAS Y MANUALES DEL PRODUCTO.
PROCESO DE ARMADO: DEFINICIÓN, OPERACIONES, TÉCNICAS, PLANO PERFORACIÓN, MÉTODOS DE
VERIFICACIÓN DE ESPECIFICACIONES DEL PRODUCTO, CORRECCIONES Y AJUSTE.
3.2. CONOCIMIENTOS DE PROCESO
SELECCIONAR HERRAMIENTAS Y EQUIPOS.
SELECCIONAR LOS PERFILES
VERIFICAR LOS PERFILES CUMPLAN CON LOS PLANOS DEL SISTEMA A ARMAR.
APLICAR NORMATIVIDAD TÉCNICA
REALIZAR DESPIECE DE SISTEMA
VERIFICAR LAS PERFORACIONES DE LOS PERFILES
VERIFICAR CORTES DE LAS UNIONES CUMPLEN CON LA GUÍA TÉCNICA.
LA UNIÓN DE LAS PIEZAS ESTÁ ACORDE CON LOS PLANOS Y GUÍA TÉCNICA
UTILIZAR EQUIPOS DE PROTECCIÓN PERSONAL

4. CRITERIOS DE EVALUACIÓN

PRUEBA DE CONOCIMIENTO EN CONCEPTOS BÁSICOS.

7 SISTEMAS ENSAMBLADOS CORRECTAMENTE SEGÚN ESPECIFICACIONES DEL FABRICANTE.

5. PERFIL TÉCNICO DEL INSTRUCTOR

Requisitos FORMACIÓN PROFESIONAL, TECNÓLOGO EN CONSTRUCCIÓN,

Académicos TÉCNICO EN CARPINTERÍA DE ALUMINIO

.
BUEN DOMINIO DE LAS TICS.
FACILIDAD DEL TRABAJO EN EQUIPO E INTERDISCIPLINARIO.
DISEÑO Y FORMULACIÓN, EJECUCIÓN Y EVALUACIÓN DE PROYECTOS FORMATIVOS Y
PRODUCTIVOS.
Competencias BUEN MANEJO DEL LIDERAZGO Y LAS BUENAS RELACIONES HUMANAS.
mínimas

1.MANEJO TEÓRICO PRÁCTICO DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL EN TÉRMINOS

DE ORIENTACIÓN Y PLANEACIÓN DE PROCESOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE-
EVALUACIÓN.

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3.MANEJO DE FUENTES DE INFORMACIÓN: SABER, ACCEDER, SELECCIONAR, TRANSFERIR Y

USAR LA INFORMACIÓN EMPLEANDO HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS ( PROCESADOR DE
TEXTOS, HOJA ELECTRÓNICA Y USO DEL CORREO ELECTRÓNICO).

4.CAPACIDAD PARA LA GESTIÓN, EL SEGUIMIENTO Y LA EVALUACIÓN DE LAS ACTIVIDADES

INHERENTES A SUS RESPONSABILIDADES.

PEDAGÓGICAS:

1.EVALUAR EL PROCESO DE FORMACIÓN DE LOS ALUMNOS.

2.CONCERTAR LOS PLANES DE MEJORAMIENTO, EVALUACIÓN, FORMACIÓN Y SEGUIMIENTO
DE LOS ALUMNOS.
3.PLANEAR Y ORIENTAR PROCESOS DE FORMACIÓN.
4.PARTICIPAR EN LOS PROCESOS DE ADMINISTRACIÓN DE LA FORMACIÓN

ACTITUDINALES:

1.DEMOSTRAR RESPONSABILIDAD EN EL DESEMPEÑO DE SUS FUNCIONES

2.MANEJAR LAS RELACIONES INTERPERSONALES CON BASE EN EL RESPETO MUTUO Y LA
TOLERANCIA.
3.TRABAJAR EN EQUIPO
4.DEMOSTRAR COMPORTAMIENTO ÉTICO EN LA REALIZACIÓN DEL CONTROL CALIDAD
5.DEMOSTRAR COMPROMISO Y RESPONSABILIDAD EN LA APLICACIÓN DE LAS NORMAS DE
HIGIENE Y SEGURIDAD INDUSTRIAL, ESTABLECIDAS ..
6.POSEER SENTIDO DE PERTENENCIA POR LA INSTITUCIÓN.
7.SER RESPONSABLE Y PUNTUAL

Experiencia laboral
EXPERIENCIA LABORAL: MÍNIMO 1 AÑO DE EXPERIENCIA EN LA OPERACIÓN DE SISTEMAS
y/o especialización
DE CARPINTERÍA EN ALUMINIO Y 6 MESES DE EXPERIENCIA DOCENTE.

CONTROL DEL DOCUMENTO

NOMBRE CARGO DEPENDENCIA / RED FECHA

CENTRO PARA EL
EQUIPO DE DISEÑO DESARROLLO DEL 21/10/2016
Responsable
del diseño
JOSE ANTONIO GARCIA PACHON HABITAT Y LA
CURRICULAR
CONSTRUCCIÓN.
REGIONAL ANTIOQUIA

Responsable ELIZABETH CRISTINA ORTIZ DIRECCION GENERAL. 21/10/2016

del diseño BETANCUR
ACTIVAR PROGRAMA DIRECCIÓN GENERAL

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Responsable ELIZABETH CRISTINA ORTIZ DIRECCION GENERAL. 21/10/2016

del diseño BETANCUR
APROBAR ANALISIS DIRECCIÓN GENERAL

ELIZABETH CRISTINA ORTIZ DIRECCION GENERAL. 21/10/2016

Aprobación
BETANCUR DIRECCIÓN GENERAL

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