Clave Revisión

Evidencias de Aprendizaje
RC-DI-004 00-07/21

Actividad 1.1
Matriz BCG y Matriz de
Oportunidades
Estratégicas o de
Diversificación
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN DIGITAL
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Actividad ponderada 1.1:

Matriz BCG y Matriz de Oportunidades Estratégicas o de Diversificación

1.- De manera individual lee el capítulo 1 del texto base: Kerin, Hartley (2021).
Marketing, 15th edition. Mc Graw Hill Higher Education - USA. Tema: Creating
Customer Relationships and Value through Marketing.
2.- Lee el artículo titulado: 5 definiciones de mercadotecnia que debes tener en
cuenta. Autor: merca20.com https://www.merca20.com/5-definiciones-mercadotecnia-
debes-tener-en-cuenta/
3.- Lee los siguientes 3 artículos:
i) Tres casos para reflexionar sobre la ética en los negocios.
https://www.contreebute.com/blog/tres-casos-para-reflexionar-sobre-la-etica-
en-los-negocios

ii) Incluyendo el caso Everlane: sostenibilidad como driver de innovación.

https://www.contreebute.com/blog/La-sostenibilidad-como-driver-de-innovacion

iii) Conductas no éticas en el marketing.

https://juanjoarnaiz.wordpress.com/2016/05/12/conductas-no-eticas-en-el-
marketing/

4.- Elabora un glosario de términos relacionados con el marketing y hazlo en inglés

para que identifiques la terminología en ese idioma.
5.-Participa de manera individual en el Foro I:
Instrucciones: a) Analiza lo que leíste en los puntos anteriores y desarrolla tu propia definición
de mercadotecnia incluyendo su principal objetivo y elementos, debes abarcar
los puntos más importantes de cada autor.

b) Analiza los 3 artículos relacionados a la ética y contesta lo siguiente:

i) Menciona los comportamientos no éticos que algunas empresas han
llevado a la práctica,
ii) explica la importancia de la ética en las decisiones de marketing.

6.- Lee el capítulo 2 del texto base: Kerin, Hartley (2021). Marketing, 15th edition. Mc
Graw Hill Higher Education - USA. Tema: Developing Successful Organizational
and Marketing Strategies.
7.- Identifica dentro de la plataforma a tu equipo asignado para elaborar los siguientes
pasos de tu actividad.
8.- En equipo, seleccionen 4 productos de una misma empresa (puede ser un bien
tangible o un servicio) o una Unidad Estratégica de Negocios (UEN).
9.- En equipo, seleccionen una herramienta web (canva, genially, piktochart, etc.) de
manera libre para diseñar la Matriz BCG en donde deben ubicar esos 4 productos o
Unidades Estratégicas de Negocio (UEN) en el cuadrante que le corresponde de
acuerdo con su situación actual y describan una estrategia que recomendarían para
cada producto (construir, conservar, cosechar o desinvertir). Posteriormente,
desarrollen la Matriz de Oportunidades Estratégicas o de Diversificación, ubiquen cada
producto en el cuadrante correspondiente de acuerdo con la estrategia que desean

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desarrollar de acuerdo con la matriz BCG. Deben describir la estrategia lo mas

detallado posible para cada producto o UEN en relación con: Producto (nuevo / actual)
Mercado (nuevo/ actual).

10.- Guarda en PDF la resolución completa de las 2 matrices considera agregar una
portada institucional. Graba evidencia con la siguiente nomenclatura: A1_Equipo#
(número de equipo).

Valor: 7 puntos

FONDO:
• Comprende el concepto, los objetivos y elementos del marketing.
• Identifica las prácticas no éticas en el ámbito de la mercadotecnia.
• Analiza la situación actual de los productos o Unidades Estrategias de Negocio de
una compañía.
• Realiza la matriz BCG.
• Identifica las estrategias aplicadas a cada cuadrante de la Matriz BCG.
• Interpreta las estrategias aplicadas a cada cuadrante de la Matriz BCG.
• Realiza la matriz de Oportunidades estratégicas.
• Identifica las estrategias aplicadas a cada cuadrante de la Matriz de la matriz de
Oportunidades estratégicas.
• Desarrolla estrategias para cada producto o UEN de la matriz de Oportunidades
estratégicas.
• Diseña las estrategias de forma creativa.
Criterios de • Desarrolla la Matriz BCG y la Matriz de Oportunidades estratégicas de manera
evaluación: colaborativa.
• Presenta coherencia en la relación de conceptos.

FORMA:
• Incluye portada institucional con datos de identificación de estudiante y evidencia
de aprendizaje.
• Demuestra integridad en la elaboración y entrega de la evidencia.
• Utiliza adecuadamente la norma APA en vigencia al escribir los recursos de
consulta y apoyo utilizados en la elaboración de la evidencia.
• Demuestra calidad en la escritura, los mensajes manifiestan el uso correcto del
lenguaje escrito en términos de sintaxis y ortografía.
• Muestra responsabilidad en el cumplimiento de las fechas establecidas para la
entrega del documento.
• Utiliza un tipo y número de letra que sea legible y adecuado para una evidencia de
aprendizaje formal.
Forma de
Colaborativo
trabajo:
Medio de
Plataforma educativa designada por el facilitador/a.
entrega:

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Rúbrica
Sobresaliente Satisfactorio Insatisfactorio
Elementos a evaluar No cumple
100%- 90% 89% - 70% <70
Comprende el concepto, los
5 3 1 0
objetivos y elementos del marketing.
Identifica las prácticas no éticas en
5 3 1 0
el ámbito de la mercadotecnia.
Analiza la situación actual de los
productos o Unidades Estrategias 5 3 1 0
de Negocio de una compañía.
Realiza la matriz BCG de manera
correcta e incluye todos sus 8 5 1 0
elementos.
Identifica las estrategias aplicadas a
5 3 1 0
cada cuadrante de la Matriz BCG.
Interpreta las estrategias aplicadas
12 8 1 0
a cada cuadrante de la Matriz BCG.

Realiza la matriz de Oportunidades

estratégicas de manera correcta e 8 5 1 0
incluye todos sus elementos.
Identifica las estrategias aplicadas a
cada cuadrante de la Matriz de la
12 8 1 0
matriz de Oportunidades
estratégicas.
Desarrolla estrategias para cada
producto o UEN de la matriz de 15 10 1 0
Oportunidades estratégicas.
Diseña las estrategias de forma
10 7 1 0
creativa.
Desarrolla la Matriz BCG y la Matriz
de Oportunidades estratégicas de 5 3 1 0
manera colaborativa.

Presenta coherencia en la relación

2 1 0 0
de conceptos.

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Incluye portada institucional con

datos de identificación de estudiante 2 1 0 0
y evidencia de aprendizaje.
Demuestra integridad en la
elaboración y entrega de la 2 1 0 0
evidencia.
Utiliza un tipo y número de letra que
sea legible y adecuado para una
evidencia de aprendizaje formal.
Utiliza adecuadamente la norma
2 1 0 0
APA en vigencia al escribir los
recursos de consulta y apoyo
utilizados en la elaboración de la
evidencia.
Demuestra calidad en la escritura,
los mensajes manifiestan el uso
2 1 0 0
correcto del lenguaje escrito en
términos de sintaxis y ortografía.

Total 100 63 11 0

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