Está en la página 1de 15

PRINCIPIOS

PRINCIPIO DE VIDA

El derecho a la vida, un derecho de todo ser humano

El conjunto de normas internacionales existentes hacen referencia a


un derecho inherente a la vida. Esto significa que el derecho a la vida
está vinculado al carácter humano y a la dignidad de las personas. De
forma análoga, todo ser humano, sin excepción, merece el respeto
incondicional por el simple hecho de existir y estar vivo. Por lo tanto,
desde su nacimiento, todos los niños tienen derecho a una vida
protegida.

El derecho a la vida, el derecho a no ser asesinado

El derecho a la vida significa, por tanto, el derecho a no ser matado.


Constituye la prohibición formal de causar intencionadamente la
muerte a una persona. Para los niños, este derecho implica no sólo
que los países no apliquen la pena de muerte sobre aquellos que
cometen delitos, sino que también protejan eficazmente su vida para
luchar y condenar los actos infanticidas.
Artículo 3: Todo individuo tiene derecho a la vida

PRINCIPIO DE LA LIBERTAD

La libertad de opinión

La libertad de opinión significa que cada uno es libre de tener una


opinión o un juicio, de acuerdo a sus emociones, capacidades
reflexivas y conocimientos.

Los niños tienen el derecho a tener una opinión diferente a la de sus


padres. Tomando en cuenta su edad, así como su grado de madurez y
discernimiento, los niños tienen derecho a que su opinión sea tomada
en cuenta. Los Estados, las comunidades y los padres tienen el deber
de escuchar a los niños y acordar una consideración particular a sus
opiniones cuando las decisiones que van a tomar les incumben.

La libertad de pensamiento

La libertad de pensamiento es el derecho de toda persona de


determinar libremente sus creencias.
Los niños son libres de tener pensamientos que evolucionan y
cambian en función al grado de madurez y discernimiento.

La libertad de consciencia
La libertad de consciencia permite a cada persona determinar
libremente los principios y los valores que guiarán su existencia.

La libertad de consciencia es una libertad a medio camino entre las


libertades de pensamiento, de opinión y de la libertad de religión. Esta
libertad, ligada estrechamente a las convicciones éticas y filosóficas de
las personas, es la afirmación de que todos los seres humanos están
dotados de una consciencia y de una razón. Asimismos, son libres de
determinar cuáles serán los principios que guiarán su existencia.

Los niños tienen derecho a decidir qué principios y guiarán su vida.

Principio de humanidad

 La limosna. Compartir el dinero que se tiene con alguien más


necesitado, sin mirar de quién se trata, es considerado el acto
caritativo por excelencia en la sociedad capitalista moderna. Debe
entenderse distinto, no obstante, de la filantropía, que es la solidaridad
con iniciativas consideradas moralmente valiosas o dignas de ayuda
monetaria.

 Dar comida al hambriento. Otro gesto supremo de caridad, que


consiste en alimentar a los demás sin esperar pago ni retribución
alguna, simplemente por hacer el bien de aplacar el hambre sobre la
tierra. Es llevado a cabo por numerosas instituciones benéficas locales
e internacionales, entre ellas distintas Iglesias y ONG’s.
 Obsequiar ropa. Tradicionalmente se obsequia la ropa vieja o en
desuso y esto se entiende como un gesto de compasión con los
desposeídos; sin embargo la verdadera caridad cristiana radicaría en
entregar la ropa en uso y en condiciones a aquellos que no poseen
nada.

PRINCIPIO DEL BIEN

 La recolección de ropas, alimentos e insumos para poblaciones


víctima de desastres naturales o bien en condiciones de miseria
absoluta.

 La recolección de dinero para llevar a cabo obras comunes en un


edificio o en una comunidad.

 La lucha contra el cambio climático y la reducción de las emisiones


de gases de efecto de invernadero a la atmósfera.

PRINCIPIO DE IGUALDAD

La igualdad de género en la salud significa que las mujeres y los


hombres se encuentran en igualdad de condiciones para ejercer
plenamente sus derechos y su potencial para estar sanos, contribuir al
desarrollo sanitario y beneficiarse de los resultados.
Las personas y los pueblos indígenas son libres e iguales a todas las
demás personas y pueblos en cuanto a dignidad y derechos y tienen el
derecho a no ser objeto de ninguna discriminación desfavorable
fundada, en particular, en su origen o identidad indígenas

El principio de la igualdad en dignidad y derechos de todos los seres


humanos y de todos los pueblos, cualquiera que sea su raza, su color
y su origen, es un principio generalmente aceptado y reconocido por el
derecho internacional.

PRINCIPIO DE MORALIDAD

Principio de no maleficencia

Señala que debemos evitar ocasionar daño innecesario a otras


personas con nuestras acciones.  Acude el deber de no dañar y de
proteger a los demás del daño. 

Principio de beneficencia

Ordena el deber de promover el bienestar a otras personas con


nuestras acciones. El deber de actuar siempre con el interés proteger,
beneficiar y ayudar a otros; pero se distingue del paternalismo.
Principio de autonomía

Indica que se debe respetar y aupar las elecciones que cada individuo
toma por sí mismo y de lo que considera es lo mejor para sus
intereses. Abarca el respeto a la confidencialidad y la privacidad. Se
trata de permitir que las personas racionales sean autodeterminantes,
excepto si se trata de:

VALORES

#1. El respeto construye nuestras relaciones

Empezamos hablando del respeto porque es, muy probablemente,uno


de los primeros valores éticos que adquirimos en la infancia. El
respeto es, ni más ni menos, que la base a través de la que se
relacionan las personas y la vía para compartir intereses y
necesidades en cualquier contexto: trabajo, familia, amistades,
estudios…

Es el valor bidireccional por excelencia, pues solo se entiende en


ambas direcciones: respeto a los padres u a otras figuras de autoridad,
a la naturaleza, a la ley. También ayuda a entender otros valores
éticos como la tolerancia o valores humanos como la empatía.
Algunos buenos ejemplos para trabajar el respeto si tenemos hijos o
queremos tratar este tema en clase como docentes, o,
simplemente, combatir el acoso escolar, son películas como Up (Pete
Docter y Bob Peterson, 2009), Gru, mi villano favorito (Pierre Coffin y
Chris Renaud, 2010) o Babe, el cerdito valiente (Chris Noonan, 1995),
donde, además del respeto, surgen cuestiones como la solidaridad, la
voluntad, la amabilidad… Para adolescentes y adultos, títulos como
American History X (Tony Kaye, 1998) o el clásico Eduardo
Manostijeras (1991) de Tim Burton serán perfectos.

#2. La justicia como marco de nuestras relaciones

A diferencia del respeto, la justicia se encarga de ser equitativa con las


personas de un modo imparcial y aplicando reglamentos aceptados
por el grueso de la sociedad y enfocados hacia el bien común. En este
caso, justicia como término, no es más que la concepción que cada
época tiene sobre sus normas jurídicas, y aspira a mantener la
armonía entre personas y, entre personas e instituciones. Aunque la
concepción de lo justo puede variar entre sociedades, en todas ellas
existe un marco jurídico y la mayoría de los seres humanos tienen una
concepción mental de su significado y una aspiración hacia este tipo
de acciones. Libros como Ivanhoe (Walter Scott, 1820), Crimen y
castigo (Fiódor Dostoyevski, 1866) o la historia de Antígona, de
Sófocles son tres ejemplos clásicos de obras que han tratado en
detalle la concepción de justicia y algunos de los problemas cuando
las mismas entran en contradicción: justicia social, justicia política,
justicia familiar…

#3. Responsabilidad y compromiso

Nuestras sociedades no podrían funcionar sin justicia ni respeto, pero


tampoco sin el establecimiento de compromisos y la asunción de
responsabilidades. Las personas asumimos, conscientemente, una
serie de obligaciones y respondemos ante las consecuencias
derivadas en todos los ámbitos de la vida: trabajo, familia, amigos…
Desde adoptar a un perro como nuevo miembro de la familia y cuidarlo
toda su vida (comida, atenciones, paseos, gastos veterinarios), hasta
aceptar un trabajo y realizar esta labor con tenacidad y estabilidad
durante toda la duración del contrato. En los últimos años se han
popularizado mucho los documentales que denuncian la falta de
responsabilidad de entidades públicas o privadas, o de la sociedad en
general, como Super Size Me (Morgan Spurlock, 2004) sobre la
comida basura en EE. UU. o An Incovenient Truth (Davis
Guggenheim, 2006) acerca del proceso de denuncia de Al Gore en
relación con las causas y consecuencias del cambio climático.

VALORES MORALES
1. Bondad

La bondad es uno de los valores humanos más generales de nuestro


ser. Puede traducirse en cientos y cientos de miles de acciones según
cada contexto, pero siempre recoge el deseo de hacer el bien, tener
buenas intenciones con el resto de las personas, ser amable o ayudar
en la medida de nuestras posibilidades.

2. Sinceridad

Como virtud, la sinceridad se traduce en vivir y relacionarse sin


intenciones ocultas a través de nuestros actos o palabras. Se trata de
uno de los valores morales por antonomasia, pues ser sincero con uno
mismo nos lleva siempre a ser sincero con los demás.

3. Empatía
Asimismo, la empatía está muy relacionada con la sinceridad. Quien
busca la bondad, la felicidad o la sinceridad con uno mismo, entiende
que cualquier ser humano también vive en búsqueda constante de lo
mismo. Por ello, la empatía, que nos ayuda a ponernos en la situación
de nuestros semejantes, también nos ayuda a entenderlos, apoyarlos
y ayudarlos cuando es necesario, que es lo mismo que nosotros
deseamos, ¿o no?

Como madres y padres preocupados, creemos que una buena forma


de trabajar la empatía y la educación en valores es a través de
nuestros propios hijos, que serán los encargados de luchar mañana
por un mundo mejor, y en Ayuda en Acción te recomendamos
algunas películas infantiles que transmiten valores positivos tanto para
la empatía como para el resto de valores que nos hacen humanos.

VALORES RELIGIOSOS

Amor

El amor es un valor que transmite a través de acciones y sentimientos


desinteresados hacia alguien.
Es un valor que crea vínculos y lazos emocionales importantes. Amar
a la familia, a los amigos, los animales, entre otros. También implica el
cuidado y cultivo por el amor propio.

Vea también Amor.

Caridad

La caridad es una virtud muy importante, se refiere a amar a Dios


sobre cualquier cosa. Es un valor que invita a hacer el bien y ser
fraternal. Es un valor que genera paz, misericordia, amor, y
generosidad. Las personas caritativas prestan su apoyo cada vez que
alguien necesita ayuda para superar alguna dificultad o problema.

Misericordia

La misericordia se refiere a la disposición que tienen las personas para


compadecerse de la situación de otro ante el sufrimiento o la pena.
Las personas misericordiosas son las que prestan ayuda e invitan a la
reconciliación y al perdón.

VALORES CIVICOS

Solidaridad

La solidaridad es el primer valor cívico, y probablemente el de más


relevancia, porque de ella depende la concreción de las relaciones
sociales.
Básicamente, consiste en brindar apoyo a la persona que lo necesite,
especialmente si se trata de un momento de dificultad.

Responsabilidad

Cumplir con los compromisos pactados y respetar plenamente las


normas consensuadas es indispensable, y eso constituye a un
ciudadano responsable.

Cuando se están entregando tareas en una escuela o trabajo, se debe


cumplir con los plazos y del mismo modo, te convertirás en
responsable. El cumplimiento de los horarios también puede formarse
como una responsabilidad esencial.

En las casas, siempre hay tareas asignadas a los miembros del hogar,
generalmente relacionadas con el mantenimiento del mismo.

La responsabilidad es pues, un valor cívico en el que la persona se


compromete a cumplir lo establecido.

Respeto

Cada persona tiene sus características personales, que deben ser


mantenidas y nadie debe objetarlas. De eso se trata el respeto, que es
uno de los valores cívicos esenciales.

Se debe aceptar a plenitud al otro con todas sus particularidades,


reconocerlo como igual en su diferencia y a partir de ahí, poder darle
un trato amable y cordial.
Mucho se afirma que el respeto solo se les debe tener a los mayores,
aunque en verdad esto es una característica indispensable para las
relaciones entre todas las personas.

VALORES FAMILIARES

Perdón

El perdón es un valor muy importante. Las personas somos seres


individuales que manejamos de maneras diferentes nuestros
sentimientos. Algunos perdonan más rápido que otros.

Gratitud

Se refiere al reconocimiento de lo importante que es una persona,


sentimiento o esfuerzo. Es una manera de agradecer lo que otro
puede hacer por nosotros. Dar un abrazo como gesto de
agradecimiento a un hermano, padre o madre cuando nos ayudan a
realizar algo es un ejemplo de gratitud.

Paciencia

La paciencia es la voluntad de canalizar la impulsividad de respuesta


en aquellos momentos menos agradables y de gran molestia o
nerviosismo. La calma y la paciencia ayudan a centrar los
pensamientos antes de actuar o hablar.
Por ejemplo, en medio de una situación de molestia, antes de
responder de manera impulsiva, lo recomendable es analizar lo que
sucede y buscar la mejor solución.

VALORES PERSONALES

1. Bondad

La bondad es uno de los valores humanos más generales de nuestro


ser. Puede traducirse en cientos y cientos de miles de acciones según
cada contexto, pero siempre recoge el deseo de hacer el bien, tener
buenas intenciones con el resto de las personas, ser amable o ayudar
en la medida de nuestras posibilidades.

2. Sinceridad

Como virtud, la sinceridad se traduce en vivir y relacionarse sin


intenciones ocultas a través de nuestros actos o palabras. Se trata de
uno de los valores morales por antonomasia, pues ser sincero con uno
mismo nos lleva siempre a ser sincero con los demás.

3. Empatía

Asimismo, la empatía está muy relacionada con la sinceridad. Quien


busca la bondad, la felicidad o la sinceridad con uno mismo, entiende
que cualquier ser humano también vive en búsqueda constante de lo
mismo. Por ello, la empatía, que nos ayuda a ponernos en la situación
de nuestros semejantes, también nos ayuda a entenderlos, apoyarlos
y ayudarlos cuando es necesario, que es lo mismo que nosotros
deseamos, ¿o no?

Como madres y padres preocupados, creemos que una buena forma


de trabajar la empatía y la educación en valores es a través de
nuestros propios hijos, que serán los encargados de luchar mañana
por un mundo mejor, y en Ayuda en Acción te recomendamos
algunas películas infantiles que transmiten valores positivos tanto para
la empatía como para el resto de valores que nos hacen humanos.

También podría gustarte