Guía Didáctica Tiempos Modernos

Proyecto de Vinculación 2014 de la Carrera de Psicología Organizacional

Luis Cevallos, Profesor / Gabriela Albán, Coordinadora

Tiempos Modernos

(Séptima semana de trabajo – Del 21 de abril al 24 de abril de 2014)

http://vimeo.com/62495816

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Luis Cevallos, Profesor / Gabriela Albán, Coordinadora

Ficha Técnica

Director y guionista: Charles Chaplin

Una producción de: Charles Chaplin
Directores de fotografía: Roland Totheroh e Ira Morgan
Directores artísticos: Charles D. Hall y Russell Spencer
Montador: Charles Chaplin
Compositor: Charles Chaplin
Director musical: Alfred Newman
Arreglos musicales: Edward Powel y David Raksin

Ficha artística

Obrero de la fábrica: Charles Chaplin

Huérfana: Paulette Goddard
Propietario del restaurante: Henry Bergman
Big Bill y trabajador: Stanley J. (Tiny) Sandford
Mecánico: Chester Conklin
Ladrón: Hank Mann
Jefe de la fábrica: Allan Garcia

Sinopsis

Charlot trabaja en una de las fábricas del sector del acero. Debido al ritmo frenético de la cadena
de montaje, termina perdiendo la razón. Tras salir del hospital en el que estaba en tratamiento, se
ve involucrado casualmente en una manifestación y es encarcelado al ser confundido con un líder
comunista y ser considerado el instigador de dicha revuelta. Una vez libre, reemprende la lucha
por la supervivencia junto a una joven huérfana con la que compartirá su sueño por una vida
mejor.

Objetivos Pedagógicos

 Identificar las exigencias del mundo moderno

 Reconocer habilidades y destrezas de un perfil profesional

Actitudes

Identificar fortalezas, debilidades, destrezas, actitudes, aptitudes

Tema

La película desarrolla el perfil profesional: Tiempos modernos

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Propuesta de Actividades

Indicaciones:

- Responde las preguntas que aparecen a continuación a profundidad.

- Recuerda lo que viste en Tiempos modernos porque te ayudará a responder las preguntas
de mejor manera.
- Si tienes alguna pregunta, no olvides hacerla a tu coordinador(a).
-
Primera Parte: Responder las siguiente preguntas

1. ¿Cómo crees que Charlie Chaplin se siente trabajando en la empresa que trabaja?
2. Si tú fueras Charles Chaplin y tuvieras la oportunidad de hablar con la gerencia de la
empresa, ¿qué le pedirías? Explica tu respuesta.
3. ¿Cuál crees que sea el objetivo de la máquina de comer?
4. ¿Qué escena de la película te llamó más la atención? ¿Por qué?
5. ¿Qué enseñanza te dejó este filme?
6. ¿En qué se parecen los tiempos modernos de Chaplin con los actuales?

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Segunda parte: Contesta las preguntas señaladas

¿Aceptarías un trabajo rutinario? ¿Por qué o por

¿Qué habilidades identificas en el personaje?
qué no?

De acuerdo a tus cualidades, ¿cuál sería tu

¿Qué debilidades identificas en el
trabajo ideal? ¿Por qué?
personaje?

¿Cuáles crees que son las exigencias laborales ¿Qué factor sería el más importante para
en el mundo moderno? tener éxito en el trabajo?

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