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Aprende a

gestionar
tus emociones

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Sumario
1. ¿Qué son las emociones y para qué sirven? 3

2. Relación Emoción – Pensamiento – Conducta 5

3. Cómo entrenar tu inteligencia emocional 6

4. Estrategias frente a emociones negativas 7

5. Ejercicios prácticos 9

6. Referencias bibliográficas 11
¿Qué son las emociones
y para qué sirven?

Todos los días, en nuestra conducta, ansiedad, alegría o miedo, por lo que las
estado de ánimo y decisiones, nos vemos emociones resultan de un sentimiento único
afectados por cambios internos que nos y personal.
afectan con mayor o menor intensidad.
Son respuestas que nos genera el cerebro Posiblemente, en algunas ocasiones, nos
y que dependen tanto de estímulos cueste definir cómo nos sentimos o incluso
concretos, cosas que nos pasan, como de puede ser que no sepamos si lo que estamos
pensamientos internos. sintiendo es bueno o malo. Esta ambivalencia
puede observarse, por ejemplo, cuando
Los estados emocionales resultan de terminas una relación sentimental: “la extraño
una interacción continua entre tu cuerpo mucho, pero estoy enfadado, aunque la sigo
y tu mente, por eso es difícil ocultar queriendo”. Este cúmulo de sensaciones
cómo te sientes. Al momento de percibir podría parecer incongruente pero no lo es
una situación, por ejemplo, de sorpresa, porque un mismo estímulo puede provocar
tu cerebro enviará señales al cuerpo, distintas emociones.
provocando que abras más lo ojos y
arquees las cejas. Las emociones son tan diversas que existen
distintas propuestas para su clasificación.
Pueden ser complejas de definir porque Tenerlas en cuenta sirve para identificar cada
cada persona tiene su propio mecanismo estado de ánimo y dar un espacio a cada
para procesar situaciones que generan emoción.

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La más común de las clasificaciones las Las emociones pueden combinarse y eso
divide en seis: las hace aún más complejas, sobre todo,
Alegría: se expresa cuando tenemos porque un escenario nos puede provocar
satisfacción o placer de alguna situación. diversas reacciones, por ejemplo, las
Se reconoce porque una de sus principales lágrimas, usualmente están relacionadas
expresiones es la sonrisa. con la tristeza, pero también pueden ser de
felicidad.
Enfado: sensación de irritación,
desagrado, frustración ante escenarios que Aunque hay tendencia en clasificarlas
generan molestia. como negativas o positivas, lo más
importante es saber reconocerlas, no
Sorpresa: acontece ante situaciones juzgarlas y que la reacción tenga el menor
inesperadas, incluso extrañas. Es una impacto posible, sobre todo cuando nos
emoción que dura por unos segundos y relacionamos con otras personas.
prosigue a otra emoción resultado de la
percepción de esa sorpresa. Por ejemplo, en los ámbitos laborales es
importante tener una buena inteligencia
Miedo: es una de las emociones más emocional porque eso permite entablar
primitivas y es la reacción ante un estímulo, relaciones sanas entre compañeros de
real o imaginario, que genera estado de trabajo y, permite tener una escucha
alerta. El miedo reactiva el mecanismo de asertiva y empática, ¿cuántas veces
lucha o huida. reaccionas y accedes a la emoción porque
te predispones a escuchar a tu compañero
Asco: repulsión ante un estímulo que con prejuicios?
resulta desagradable.
Recuerda que no podemos evitar
Tristeza: sentimiento de desánimo, apatía las emociones, pero sí conocerlas y
o indiferencia ante situaciones cotidianas
que usualmente se perciben con otro tipo
de emoción.
manejarlas. En este e-book te enseñamos
algunas pautas para conseguirlo 

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Una relación continua:
emoción-pensamiento-conducta
Los estados emocionales han sido de gran humanos y eso es clave porque permite
interés ya que tienen un impacto a nivel observar la emociones en otras personas.
cognitivo y fisiológico.
El sistema nervioso autónomo, encargado
Cada situación representa un tipo de de la respiración, frecuencia cardiaca,
respuesta único que está ligado a una presión sanguínea, producción de sudor,
percepción, así como experiencias previas. entre otros, se relaciona con patrones
Todo lo anterior guía las conductas específicos de respuesta y cada persona
emocionales. cuenta con uno y son constantes durante
toda la vida.
Seguramente, habrás notado que cuando
estás experimentando algún tipo de Esas respuestas pueden ser modificables,
emoción intensa, tu cuerpo comienza a es por ello por lo que los ejercicios
responder, ¡hasta la temperatura del cuerpo de respiración o relajación son vitales
puede cambiar! Esto es porque hay una para cambiar y controlar la respuesta
relación estrecha entre las emociones, el corporal. Además, se pueden controlar
cerebro y el cuerpo. la ira o algunos miedos con ayuda de un
profesional de la salud mental.
Charles Darwin señaló que el papel que
tienen las emociones dentro de nuestro Cuanto más trabajemos cómo sentimos
instinto de supervivencia es fundamental, las emociones, la respuesta del cuerpo y
porque nos indica cómo tenemos que cómo se actúa, mayor es la posibilidad de
actuar, especialmente si estamos ante generar inteligencia emocional, herramienta
un peligro. Además, señaló que hay imprescindible para vincularnos
expresiones que son similares entre seres positivamente con los demás

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¿Cómo entrenar mi Inteligencia Emocional (IE)?

Ahora que ya conoces qué son las sintiendo en estos momentos? En este dota de características específicas que
emociones y su relación con tu mente, primer paso es esencial que detectes podemos usarlas a nuestro favor. Por
cuerpo y el mundo que te rodea, viene qué emoción estás experimentando. Las ejemplo, el miedo o ansiedad pueden
un paso importante que te puede llevar a emociones no son solo conceptos, sino ayudarte a prevenir que no realices
mejorar y mantener relaciones más sanas que se alojan en el cuerpo provocando actividades no deseadas o que las Gestión de
con personas cercanas, compañeros de una serie de reacciones, como las realices con mayor cuidado.
trabajo y, más importante aún, contigo expresiones faciales. Asimismo, te emociones
mismo/a. permiten identificar el estado emocional 4. Gestión de emociones: es la capacidad de
de la otra persona y actuar acorde a la detectar, identificar, comprender y regular
La inteligencia emocional (IE) es una situación. emociones. Este paso permite que tomes
habilidad que ayuda a entender, regular y decisiones acertadas, comunicar cómo te
monitorear emociones propias y las de otras 2. Compresión de emociones: cuando sientes, empatizar y evitar conflictos, entre
personas. Al ser una habilidad implica reconoces la emoción, ¿la juzgas? Como otros. Uso de
que es una herramienta que se tiene que se mencionó anteriormente, las emociones
practicar día con día. no son buenas o malas, con el paso del Las personas de tu entorno solo verán
emociones
tiempo se comprende que hay escenarios tu respuesta final. No son conscientes de
Si sueles reaccionar sin pensar ante una donde podemos expresarnos sin tapujos, todo lo que ha sucedido dentro de ti ni de la
situación, por ejemplo, algo que te enfada y otros en lo que se tiene que regular la intensidad de la emoción que te ha podido
mucho y, tu respuesta surge desde la intensidad. Además, comprenderlas nos llevar a actuar de una determinada manera.
ira, seguramente el resultado no sea ayudará a practicar mejora la empatía y
muy positivo. La inteligencia emocional escuchar asertivamente. Precisamente por eso, el conocer cómo
ayuda a que sean menos frecuentes esos funcionan tus emociones y aprender a Comprensión
escenarios. Y para ello te presentamos los 3.Uso de emociones: las emociones son gestionarlas resulta tan importante en de emociones
pasos que conforman la IE: la brújula que guían, en cierto modo, las el trabajo, ya que determinará el tipo
acciones que a la larga generan nuestra de relación que mantengas con tus
1. Percepción emocional: ¿cómo me estoy experiencia vital. Cada emoción nos compañeros.

Percepción
de
emociones

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Estrategias frente a las emociones negativas

¿Cuántas veces has escuchado que cómo se piensan y experimentan situaciones. Aquí recordar es la clave, porque la Observar el escenario a detalle y elegir
es mejor no mostrar las emociones? En ocasiones no se puede evadir lo que experiencia brinda información sobre las qué es prioritario.
Las expresiones que conllevan ciertas sientes. No obstante, es diferente cómo reacciones ante escenarios específicos. Aceptar la emoción, sin juzgarla y dar
emociones pueden ser mal vistas porque manejan las emociones personas con Esto te ayudará a prevenir una reacción paso a la acción, en vez de solo pensar en
se considera que la persona no es estable una buena capacidad emocional, ante negativa. tu estrés o frustración.
y, por lo tanto, cuando nos encontramos aquellos que la suprimen. A continuación,
ante momentos de tensión, puede resultar te explicamos la diferencia: Con el paso del tiempo la intensidad Delegar trabajo
incómodo para los demás. emocional puede modificarse, y lo que
Reevaluación cognitiva alguna vez te provocó estrés, como en el Y, lo más importante, que tus emociones
Además, se considera que las personas Imagina un escenario en el cual estás ejemplo anterior, con las herramientas de no impacten negativamente en el ambiente
con mayor grado de IE tienden a frente a una cantidad enorme de trabajo, en IE, te permitiría: laboral
desarrollarse mejor. No obstante, se ha la que tienes distintas fechas límites, pero
demostrado que, aunque la inteligencia no sabes cómo comenzar para gestionarlo
es una característica deseable, las y, al pensar en lo abrumado/a que te
personas con mayor IE son más flexibles y encuentras, se ha pasado más tiempo del
se adaptan mejor a diferentes situaciones que pudiste aprovechar. Esta situación te
y contextos. Alguien con esas habilidades genera ansiedad y frustración, y al final
soportará mejor los cambios en el trabajo, terminas pagándola con tus compañeros a
si sustituyen a un compañero o si tiene que los que respondes mal.
aprender nuevas tareas.
Aunque no lo creas, las emociones tienen
En un estudio realizado en 2002 sobre un papel importante en la gestión del


ansiedad social y estrés, se midieron trabajo.
niveles de cortisol (hormona encargada
de la respuesta ante el estrés) y presión La reevaluación cognitiva es una habilidad
arterial. Los resultados mostraron que que permite la regulación emocional, además
las personas con mayor capacidad de de resignificar la respuesta emocional y,
IE presentaron menos comportamientos como consecuencia, modificar el impacto
erráticos frente a escenarios estresantes. en la respuesta. Incluye los elementos
de la inteligencia emocional, permite
Las emociones forman parte de la ser empáticos y, lo más importante, es
cotidianeidad y proveen información sobre adaptativa.

La regulación emocional permite una posibilidad diferente para gestionar emociones

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Supresión expresiva
La inhibición o supresión expresiva es
una forma poco adaptativa de gestionar
emociones, indica que la persona
anticipa, predispone e inhibe la respuesta
emocional.

Seguramente te sonará familiar la siguiente


escena: tu jefe directo comienza a darte
feedback de un trabajo en el que pusiste
mucho empeño. Señala algunos errores,
aunque tú sabes que estás en lo correcto.
Eso te genera molestia y, cuando te
pregunta si estás de acuerdo, solo dices
que sí, sonríes y sientes frustración. Así
funciona la supresión expresiva.

Las personas que tienden a usar


este mecanismo suelen tener poco
conocimiento de sus emociones, no saben
distinguirlas, por lo que no encuentran
palabras adecuadas para expresarse.

Cuando las emociones no son expresadas,


crecen por dentro, como una bola de
nieve que cada vez se hace más grande
y el impacto puede ser mayor, incluso
puede generar mayor ansiedad en
ciertos eventos y, las consecuencias
corporales, son evidentes, como trastornos
gastrointestinales u otros síntomas.

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Ejercicios prácticos
Ejercicio 1: ¿Cómo saber si tengo un buen nivel de IE? Ejercicio 2: ¿Sabes identificar tus emociones?
La inteligencia emocional es clave para gestionar las emociones y es una habilidad Las personas con mayor IE tienden a identificar y regular sus emociones. Te
que se practica día con día. invitamos a rellenar este recuadro para comprender mejor tus emociones:
A continuación, escribimos unos enunciados sobre inteligencia emocional. Si
respondes afirmativo a la mayoría, es el momento de que prestes más atención a ¿Cómo lo ¿Cómo lo ¿En qué ¿Cómo actúo
tus emociones, y especialmente a cómo te relacionas con ellas. Emoción siento? siento? situaciones frente a esta
(nivel cognitivo) (nivel corporal) suele aparecer? emoción?

SÍ NO
Cuando hablo con alguien que no es de mi agrado,
lo escucho con predisposición.

Suelo responder desde la emoción, por ejemplo,


cuando estoy enfadado, hago que se note.
Es importante que cuando realices este ejercicio no juzgues tus emociones, ni las
compares. Lo que a ti te provoca enfado, tristeza o sorpresa, a otras personas no
Me abrumo constantemente y no sé cómo actuar y es totalmente normal.
ante algunas emociones.

Confundo fácilmente las emociones y las comparo


con las de otras personas.

Reprimo mis emociones por miedo y vergüenza.


Me importa el qué dirán.

Me propongo no escuchar mis emociones porque me han


ocasionado problemas en algunos momentos de mi vida,
no obstante, lo sigo haciendo.

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Ejercicios prácticos
Ejercicio 3: Técnica del semáforo
Ahora que tienes más conocimiento sobre tus emociones y las implicaciones que
tienen a nivel cognitivo y corporal, te mostraremos una pauta rápida que puedes
aplicar en tu día a día, la cual te permite observar, regular y actuar en el momento
en que sientes que una emoción comienza a aumentar.
Se llama la “técnica del semáforo” porque a cada color se le designa una
valoración, que consiste en lo siguiente:

Te encuentras tranquilo/a, no hay una emoción


dominante y que interfiera con lo que escuchas y
respondes. Sigue con lo que estás haciendo.

Notas cómo una emoción está comenzando a aumentar de


intensidad, aún no interfiere con lo que escuchas y respondes.
Toma una pequeña pausa, respira profundamente, evalúa qué
puedes hacer y si puedes continuar.

La emoción ya está en su máxima expresión. Lo más


recomendable es que busques un espacio para sentirla y no
inhibirla. Si estabas en una conversación que se convirtió en
una discusión, pausa y sal del lugar para tranquilizarte.

El círculo amarillo es la fase más importante, porque es la que te indica cuál es el


camino a tomar, elige el que te haga sentir mejor y genere el menor impacto en tus
relaciones interpersonales.

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Referencias
bibliográficas
Aguilar Yuste, M. (2021). Leadership and
Emotional Intelligence during a Crisis vol
16(2), 47-60.

Deepesh, R., Chadha, N. K. & Rana S.


(2017). Emotional intelligence in the
workplace. Indian Journal of Positive
Psychology vol 8 (2), 162-165.

Megías, A., Gutiérrez, M., Gómez,


R., Gross, J & Fernández. P. (2019).
Emotionally
intelligent people reappraise rather than
suppress their emotions vol 14 (8).

Robinson, M., Persich, M. R. & Stawicki,


C. (2019). Deviant Workplace
Behavior as Emotional Action: Discriminant
and Interactive Roles for Work-Related
Emotional Intelligence, vol 32 (5), 201-219.

Rosenzweig, M., (2003) Psicología


Fisiológica. 2°ed. México: McGraw Hill.

+ info
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Más información: https://cuidatemucho.dkvsalud.es/bienestar

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