Paciente ___________________________________________________

Fecha de nacimiento _________________________________________

Edad ______________________________________________________

Fecha actual _______________________________________________

Examinador ________________________________________________

EVALUACION DEL LENGUAJE COMPRENSIVO

1. Preguntas de identificación personal

Nombre y Apellido Edad Familiares Colegio Otros

2. Reconocimiento de sustantivos (semántica)

Colores _____ Sonidos onomatopéyicos _____ Animales ____ Figuras ____ Alimentos _____

Números _____ Partes del cuerpo _____ Prendas de vestir _____ Medios de transporte _____

3. Ordenes:

Sencillas (Toma-dame-ven-aquí)

Complejas (ve a la mesa, busca el color verde y entrégamelo)

4. Acciones sobre objetos y sobre sí mismo:

Párate - siéntate Cierra la puerta Brinca en un pie

5. Encabezadores:

¿Que? ¿Quién? ¿Dónde? ¿Cómo? ¿Cuánto? ¿Cuántos? ¿Cuál? ¿Por qué? ¿Cuándo? ¿A
qué distancia? ¿Con que frecuencia?

6. Necesidades básicas:

¿Qué haces cuando tienes sueño? ________________________________________________

¿Qué haces cuando tienes hambre? _______________________________________________

¿Qué haces cuando tienes sed? __________________________________________________

¿Qué haces cuando tienes calor? _________________________________________________

¿Qué haces cuando tienes frio? __________________________________________________

7. Problemas hipotéticos:

¿Qué haces si un niño se cae y se golpea la cabeza? _________________________________

¿Qué pasa si estás viendo la televisión y se va la luz? _________________________________

¿Qué haces si está lloviendo y no tienes paraguas? __________________________________

¿Qué haces si vas al colegio y no tienes lápiz? ______________________________________

8. Absurdos verbales:

¿Las gallinas ponen leche? _______________________________________________________

¿Había unos elefantes volando? ___________________________________________________

¿Yo soy pequeña y tu grande? ____________________________________________________

¿En la escuela vamos a nadar? ___________________________________________________

¿La tijera es de madera y sirve para escribir? _________________________________________

9. Adivinanzas:

Tiene pelos, cuatro patas y ladra. ¿Qué es? __________________________________________

Es redonda, le ponen velitas y te la comes en tu cumpleaños, ¿Qué es? ___________________

Es redonda y rebota cuando juegas con ella ¿Qué es? _________________________________

Vuela en el cielo, tiene alas y no es pájaro ¿Qué es? ___________________________________

10. Opuestos:

Grande _______ Sucio _______ Abierto _______ Claro _______ Seco _______ Gordo _______
Adentro _______ Lleno _______ Delante _______ Día _______ Antes _______ Arriba _______

11. Semejanzas y diferencias:

¿En que se parecen una naranja y un cambur? ______________________________________

¿En que se parecen un perro y un gato? ___________________________________________

¿En que se parece una linterna y una lámpara? ______________________________________

¿En que se parecen una falda y un pantalón? ________________________________________

¿Por qué son diferentes un caballo y una mosca? _____________________________________

¿Por qué son diferentes un carro y una moto? ________________________________________

¿Por qué son diferentes un tenedor y una cuchara? ____________________________________

OBSERVACIONES:
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Fonoaudióloga