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Guia Variabilidad 10°
Guia Variabilidad 10°
SGC
Código: IEDTM-GA-FT-16
Fecha: 12/02/2022
FORMATO DE GUÍA, TALLER Y EVALUACIÓN
Versión: 01
Página 1 de 4
1. ¿Cuántos tipos de sangre hay en tu familia más cercana (mamá, papá, hermanos)
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2. ¿Cuál es la causa de que existan esos tipos de sangre en tu familia y no otros?
Justifica tu repuesta lo mejor que puedas.
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3. ¿Cuántos tipos de sangre conoces?
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SC-2000199
Sistema de Gestión de la Calidad
SGC
Código: IEDTM-GA-FT-16
Fecha: 12/02/2022
FORMATO DE GUÍA, TALLER Y EVALUACIÓN
Versión: 01
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Variabilidad genética
Sin variabilidad genética algunos de los mecanismos del cambio evolutivo como la selección
natural y la deriva genética no pueden actuar.
Para más información sobre la variabilidad genética puedes acceder a las siguientes URLs:
https://es.khanacademy.org/science/ap-biology/gene-expression-and-regulation/mutations-ap/a/
genetic-variation-in-prokaryotes
https://es.khanacademy.org/science/ap-biology/heredity/chromosomal-inheritance-ap/v/variation-
Comprometidos Con La Educación y El Medio Ambiente
DANE: 447001003407 Corregimiento de Minca (capital ecológica de la Sierra Nevada)
E-mail: iedagrominca51@hotmail.com
SC-2000199
Sistema de Gestión de la Calidad
SGC
Código: IEDTM-GA-FT-16
Fecha: 12/02/2022
FORMATO DE GUÍA, TALLER Y EVALUACIÓN
Versión: 01
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in-a-species
https://es.khanacademy.org/science/hs-biology/x4c673362230887ef:inheritance-and-variation/
x4c673362230887ef:sources-of-genetic-variation/v/sources-of-genetic-variation
https://es.khanacademy.org/science/ap-biology/natural-selection/population-genetics/v/genetic-
drift-bottleneck-effect-and-founder-effect
https://es.khanacademy.org/science/ap-biology/natural-selection/hardy-weinberg-equilibrium/a/
allele-frequency-the-gene-pool
Actividad #1
1. Además, de la reproducción sexual existen otras formas en que las especies consiguen
variar o diversificar sus genes y genomas. Consulta como esto ocurre y realiza un mapa
mental que resuma, esta información.
2. Una forma de entender la importancia la variabilidad genética y efecto de en la
naturaleza es a través de la deriva genética, los llamados cuellos de botella y el efecto
fundador. Realiza un mapa conceptual o mental donde definas y relaciones estos
conceptos al de variabilidad genética o incluye estos en el mapa del punto anterior.
3. Realiza un video donde expliques el mapa conceptual que realizaste, para esto puedes
realizar una cartelera y valerte de ejemplos a través de los cuales puedes explicar este
proceso natural.
4. Manda el video a Whatsapp del docente del área y espera retroalimentación de este, de
ser necesaria.
5. Presenta una propuesta o proyecto de investigación para demostrar cómo se puede
observar o demostrar la existencia de un efecto fundador o un cuello de botella en la
población de algún animal o planta de la región. (Esta propuesta no necesariamente
debe ser tuya, puedes consultar en internet si alguien se encuentra trabajando en estos
temas en esta región o en el país y con cual especie se encuentra trabajando).
Referencias bibliográficas
https://es.khanacademy.org/science/ap-biology/gene-expression-and-regulation/mutations-ap/a/
genetic-variation-in-prokaryotes
https://es.khanacademy.org/science/ap-biology/heredity/chromosomal-inheritance-ap/v/variation-
in-a-species
https://es.khanacademy.org/science/hs-biology/x4c673362230887ef:inheritance-and-variation/
x4c673362230887ef:sources-of-genetic-variation/v/sources-of-genetic-variation
https://es.khanacademy.org/science/ap-biology/natural-selection/population-genetics/v/genetic-
drift-bottleneck-effect-and-founder-effect
https://es.khanacademy.org/science/ap-biology/natural-selection/hardy-weinberg-equilibrium/a/
allele-frequency-the-gene-pool
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Sistema de Gestión de la Calidad
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Código: IEDTM-GA-FT-16
Fecha: 12/02/2022
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