Alumnos— Rafael Hernández Pablo César

ID 00000240649
Asignación— REPORTE PRÁCTICA No. 4
Fecha— 05/05/2022
Materia— LABORATORIO DE MECÁNICA GENERAL
Profesor— Mtra. Martha Beatriz González Castro
Práctica No. 4
Movimiento de un cuerpo como partícula, aplicando la cinemática y empleando para ello;
Posición, Desplazamiento, Velocidad y Aceleración
Fecha:

Unidad de competencia a la que contribuye la práctica: Unidad de competencia III. Describir el

movimiento de un cuerpo como partícula, aplicando la cinemática y empleando para ello conceptos como:
Posición, Desplazamiento, Velocidad y Aceleración.

Descripción del problema a resolver

Eres un ingeniero que trabaja en una dependencia del municipio de Guaymas y te han encargado
que soluciones el siguiente problema de vialidad.
La ciudadanía se ha quejado últimamente que los semáforos colocados a lo largo de la avenida de la
avenida Serdán desde la calle 10 y hasta la calle 25, no funcionan en sincronía, razón por la cual el
tráfico por esa avenida se ha vuelto muy lento y costoso para los ciudadanos. Los choferes se quejan
que al circular por esa vía suelen detenerse en varias ocasiones, pues se encuentran con los semáforos
en rojo.
Tu trabajo será determinar la sincronía de los semáforos del tramo en cuestión, de tal suerte, que si un
vehículo arranca desde el reposo a la altura de la calle 10, logre llegar y cruzar la calle 25 , sin
necesidad de detenerse por algún semáforo en rojo. La sincronía debe permitir que el recorrido de
norte a sur se haga en el menor tiempo posible y sin exceder los límites de velocidad para esa avenida.

Pregunta a responder / Objetivo a alcanzar

¿En qué tiempo t debe comenzar a mostrar la luz verde cada semáforo? Considera que en el tiempo t =
0 seg el primer semáforo (Calle 10 y avenida Serdán) empieza a señalar la luz verde.
¿Cuántos segundos debe permanecer encendida la luz verde en cada semáforo?.
Nota: Considera, para resolver el problema, tres vehículos en línea que parten desde el reposo en la
calle Cajeme, donde se localiza el primer semáforo.

Datos a investigar y Equipo que se utilizará en la práctica

a) Algunos de los datos que se requieren conocer son: la distancia entre los semáforos, la velocidad
máxima permitida, los segundos que emplea un vehículo promedio en acelerar de 0 hasta la rapidez
máxima....y otros adicionales que el equipo de alumnos considere necesario.
b) Rotafolios, c) plumones, d) regla graduada y e) un croquis a escala de las calles mencionadas en el
problema.

Idear un plan para resolver el problema

Describe los pasos que tendrás que realizar para responder a la pregunta de investigación.

Notas para los maestros:

Para esta actividad se tiene una copia con el plano de Guaymas enfocado en las calles que se
mencionan en la práctica. El encargado de asignar los equipos del laboratorio tiene a su resguardo las
copias correspondientes. Favor de solicitarle una copia para cada equipo de alumnos. Esta copia sirve para
que los estudiantes identifiquen dónde están localizados los semáforos y la separación correspondiente
entre ellos.
Sería positivo que los estudiantes pudieran medir el tiempo de respuesta real de
los choferes, desde que el semáforo se pone en verde hasta que su vehículo
comienza a desplazarse. Este es un dato muy importante en la resolución del problema.
Saber cuál es la máxima rapidez permitida en esa ruta es también un dato importante
a la hora de resolver el problema.
Nota: El problema se vuelve muy complejo para los alumnos si se consideran vehículos
estacionados en cada semáforo, razón por la cual se recomienda considerar únicamente 3
vehículos estacionados en línea recta sólo en el primer semáforo, el que se encuentra en el
cruce de las calles Cajeme y Miguel Alemán.

PLAN DE PRACTICA #4

1.Identificar la avenida Serdán desde la calle 10 y hasta la calle 25

. 2.Calcular la distancia que hay entre las calles,

3. Saber qué tiempo hace un carro, al llegar a la velocidad máxima permitida.

4.identificar los semáforos.

5.Saber ver a que disfasia están uno de otro.

6.Saber que tanto tiempo tarda en cambiar la luz.

7.sabiendo a que distancia se encuentra el primer semáforo, podemos calcular el tiempo que
tarda en llegar los carros y saber si el semáforo está en rojo o e verde