CUESTIONARIO

REGIONAL PUTUMAYO
CENTRO AGROFORESTAL Y ACUÍCOLA ARAPAIMA

DATOS GENERALES
Código del instrumento: No. de ficha: 2293391
Programa de formación: tecnico en contabilizacion de operaciones comerciales y financieras
Nombre del Instructor: Camilo Ernesto Quiroga Jacanamejoy
Nombre del aprendiz: Sandra milena ceron maya
Fase del proyecto: EJECUCION
Competencia: Comprender textos en inglés en forma escrita y auditiva.

Resultado de aprendizaje:
5. Encontrar vocabulario y expresiones de inglés técnico en anuncios, folletos, páginas web.
6. Leer textos muy breves y sencillos en inglés general y técnico
7. Realizar intercambios sociales y prácticos muy breves, con un vocabulario suficiente para
hacer una exposición o mantener una conversación sencilla sobre temas técnicos
Nombre de la evidencia: Cuestionario 3
Tipo de evidencia: Conocimiento
Criterios de evaluación:
5. Estructura adecuadamente una opinión sobre un tema conocido de su especialidad.
6. Elabora resúmenes cortos sobre textos sencillos, y con contenido técnico.
7 Sostiene conversaciones con vocabulario básico y técnico aprendido

Objetivo: Encontrar información específica y predecible en escritos sencillos y cotidianos

Instrucciones: Señor Evaluado:

Este cuestionario se aplica con el fin de recoger evidencias de conocimiento, por lo tanto, Usted debe:
* Resolver todo el cuestionario.
* Diligenciar los datos personales de identificación y relacionados con la Titulación.
* Presentar siempre la evaluación en presencia del evaluador, utilizando letra clara y legible y lapicero de
tinta negra.
* Firmar la evaluación
El escenario en que se aplicará este instrumento es en su centro de formación, aula, laboratorio o taller.
Éxitos.

CIUDAD Y FECHA_Mocoa Putumayo _29-10-2021

_ _____sandra ceron_____________ _____________________

FIRMA DEL APRENDIZ FIRMA DEL FORMADOR

1. Translate these sentences to English

a. Ella no fue feliz. She was not happy

b. Usted estuvo en la iglesia el año pasado. You were in the church the year last
c. Mi primo no estuvo aquí My cousin_wasn’t
here___________________________________________________
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d. Las máquinas no estaban aquí. _the machines were not

here___________________________________________________
e. ¿Fueron Andrea y Lucía buenas estudiantes?__¿were andrea y lucia
good?______________________________________________

2. Write a question for each answer with a “Wh”

a. who did break the window last night?

c. who were dancing……?
I broke the window last night.
We were doing that.

b. …why did she take a bath.?

d. What color of the car did your
Because She wanted to do it.
children choose …?

My sons chose the red car

3. Complete each sentence with Past progressive or Simple past.

a. While She was working I was __eating___________ (eat) breakfast.

b. It was __running___________ (run) on the Street.
c. Were Jaime and Maria __speaking_________ (Speak) when you __visited__________ (visit) me?
d. When they __wroke up ___________ (wake up) we were swimming.
e. My brother was not __learning___________ (learn) English when you were _living____________
(Live) in Europe.

4. Pass these verbs to past tense and write the meaning.

Example: Bring Brought Traer

a. Take _took____________ ____taken_________ tomar

b. Clean __cleaned___________ __cleaned___________ limpiar
 c. Happen happened ____________suceder
d. Break __ __broke___________ romper
e. Enjoy _enjoyed____________ __disfrutar___________
f. Break __broke___________ __romper___________
g.Watch _watched____________ _mirar____________
h.Buy __bought___________ ____comprar_________
i. Be __was-were___________ ___se o estar__________
j. Give __gave___________ ___dar__________

5. Complete each sentence with the verb in past tense.

a. She ___had__________ (have) the most beautiful pants.

b. He __spoke___________ (Speak) English last night.
c. Did you __play___________ (play) at the party last week when they _____________ (choose) you?
d. It ____ran_________ (run) really far but you didn’t ______do_______ (do) it.
e. Jessica and Lusciana ____did_________ (do) that last year

Vocabulario

o Actually: actualmente o Good: bien, buen. o The: el, la, los, las
o Because: Porque Bueno o The: el, la, los, las
o Breahfast: desayuno o Guitar: guitarra o Things: cosas
o Brother: hermano o Happy: feliz o Too: también
o Car: Carro o Here: aquí o Toys: juguetes
o Children: niños o Last: pasado(a), o Watch: reloj
o Church: Iglesia ultimo(a) o While: mientras
o Company: compañia o Life: vida o Year: año
o Cousin: primo o Machine: máquina
o English: ingles o Me: a mi, yo
o Europe: Europa o My: mi, mis
o Farm: granja, finca o Night: noche
o Father: padre o On: en, sobre
o Favorite: favorite(a) o Pants: pantalones
o Fish: pez, pescado o President: president
o Food: comida o Red: rojo(a)
o Generally: o Sons: hijos
generalmente o Students: estudiantes
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Modelo de mejora
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