Está en la página 1de 4

Unidad Técnica Pedagógica

Colegio Siembra
Educación Matemática Prof. Alejandro Arévalo

Guía Evaluada N° 2
Números enteros y operaciones

Asignatura Educación Matemática Ponderación Nota


Curso y Letra 8º año Fecha Control
Profesor Alejandro Arévalo
Alumno (a)
Habilidades Identificar, conocimiento, comprender, analizar, sintetizar,
Evaluadas evaluar, creación.
Puntaje Total 38 Puntaje de Corte Puntaje obtenido

Objetivos Evaluados:

 Mostrar que comprenden la multiplicación y la división de números enteros.


 Aplicar procedimientos usados en la multiplicación y la división de números naturales.
 Aplicar la regla de los signos de la operación. Resolviendo problemas rutinarios y no rutinarios.

Instrucciones generales:
 Lee atentamente la presente Guía de Aprendizaje, la cual contiene de forma
detallada los conceptos y estrategias requeridos para poder resolver las
actividades incluidas en la misma.

 Esta guía está distribuida de forma intercalada entre contenidos, ejercicios y


actividades, finalizando con actividades más desafiantes y preguntas tipo
prueba.

 Adjunta cualquier hoja de cálculos que hayas utilizado a esta guía, para
validar el desarrollo realizado a través de las actividades y ejercicios.

Recordemos algunas cosas antes de comenzar…


Unidad Técnica Pedagógica
Colegio Siembra
Educación Matemática Prof. Alejandro Arévalo

I. Resuelve las multiplicaciones.

II. Sin hacer los cálculos, identifica el signo de cada producto.

III. Resuelve los siguientes ejercicios de operaciones combinadas

IV. Resuelve las siguientes divisiones


Unidad Técnica Pedagógica
Colegio Siembra
Educación Matemática Prof. Alejandro Arévalo
V. Resuelve las siguientes operaciones combinadas

VI.- Resuelve los siguientes problemas asociados a operaciones con enteros

a) La temperatura de un congelador desciende a razón de 3°𝐶 cada 20 min. Si la temperatura inicial en el interior
del congelador es de 9°𝐶, ¿cuánto tiempo pasará para que alcance los −27°𝐶?

b) Gabriela realizó una guía en la cual por cada respuesta correcta se le asignan 5 puntos, por cada pregunta no
contestada, -1 punto, y por cada respuesta incorrecta, -2 puntos. Si el resultado de Gabriela fue el siguiente:
Respuestas correctas: 17 Respuestas Incorrectas: 5 Respuestas sin contestar: 3

¿cuántos puntos le descontaron por las respuestas incorrectas y sin contestar?

¿cuántos puntos obtuvo en total en la guía?


Unidad Técnica Pedagógica
Colegio Siembra
Educación Matemática Prof. Alejandro Arévalo

También podría gustarte