LICEO TENO

LENGUAJE
ALEJANDRA PEREDO

GUÍA DE APRENDIZAJE SEGUNDO MEDIO

NOMBRE ESTUDIANTE

TIEMPO
FECHA
DE DESARROLLO

UNIDAD

OBJETIVO DE
APRENDIZAJE (OA)

ACTIVIDAD

INSTRUCCIONES

ÍTEM I
Crea un comentario sobre una película que te guste o un libro que te haya marcado (10 pts.)

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ÍTEM II

I. Indique si los siguientes slogans ¿son publicidad o propaganda? (14 puntos)

1. Si vas a beber, entrega las llaves: ______________________________
2. Obedece a tu sed: __________________________________________
3. Porque ensuciarse hace bien: _________________________________
4. Maricón es el que maltrata a una mujer: _________________________
5. Haz todo, haz nada: __________________________________________
6. Más igualdad. No más abusos: ___________________________________
7. A que no puedes comer sólo una: _______________________________

III. Ennegrece la letra de la opción correcta. (2 puntos c/u)

1. Los medios de comunicación de masas pretenden:

a) Informar.
b) Educar.
c) formar opinión.
d) todas las anteriores.

2. Los medios de comunicación masivos de mayor influencia en la actualidad son:

a) periódico, internet y radio.
b) televisión, radio e internet.
c) revistas, libros y mp4’s.
d) anuncios, letreros y carteles.

3. La televisión es un medio masivo por excelencia, cuando se transmiten las noticias,

cada día a las 9 de la noche, entrega información para que la población pueda
analizarla, criticarla y opinar de acuerdo a su propia ideología, es por esto que el
programa antes mencionado lo que está haciendo es:
a) informar.
b) educar.
c) formar opinión.
d) a y c son correctas.

4. La principal característica de la propaganda es:

a) Conseguir la adhesión de una ideología.
b) vender un producto.
c) presentar hecho objetivos.
d) Entretener.

Crear una columna de opinión de un tema de su agrado

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Escriba una carta al Director de su establecimiento educacional, solicitando las mejoras

que usted estime conveniente para el recinto.

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Realice un mapa conceptual de los elementos de los medios masivos de comunicación vistos en
clases.