LICEO TENO

LENGUAJE
ALEJANDRA PEREDO

GUÍA DE APRENDIZAJE GENERO LIRICO Y DRAMATICO

NOMBRE ESTUDIANTE

TIEMPO
FECHA
DE DESARROLLO
UNIDAD 3

OBJETIVO DE IDENTIFICAR CARACTERISTICAS DE LOS GENEROS LIRICO Y DRAMATICO

APRENDIZAJE (OA)

ACTIVIDAD LEER Y RESPONDER

LEA LOS TEXTOS Y REALICE LAS ACTIVIDADES QUE SE LE PRESENTAN A
INSTRUCCIONES
CONTINUACIÓN.

Lea los siguientes textos y responda:

“ACTO SEGUNDO
Escena Primera (Sala en casa de Polonio)
POLONIO: Reinaldo, entrégale este dinero y estas cartas. (Le da un bolsillo y unas cartas.)
REINALDO: Así lo haré, señor.
POLONIO: Sería un admirable golpe de prudencia que antes de verle te informaras de su
conducta.”
William Shakespeare, Hamlet. (fragmento)

La acción presentada corresponde a

A) la presentación del conflicto.
B) el clímax
C) una acción ascendente.
D) una acción descendente.
E) el desenlace..

Se llama fuerza antagónica a

A) todo aquello que se opone al logro del objetivo del protagonista.
B) una fuerza superior que escapa al control de los personajes.
C) la fuerza interna, reflejo del otro yo de un personaje cualquiera.
D) el destino.
E) fuerzas que están en contra del bien.

“El teatro del absurdo presenta una visión deformada y grotesca de la realidad, con el propósito
de hacer notar la incongruencia del accionar humano. Desarrolla el tema de la
incomunicación, que se expresa en la soledad del hombre, desvinculado de la sociedad y
transformado en un ser enajenado. Al dramaturgo no le interesa el desarrollo de conflictos, por
ello se observa una mínima tensión dramática. Su interés se centra en mostrar la sociedad
con sus defectos y con rasgos de deshumanización.
Eugene Ionesco (1912 – 1994) es el principal punto de referencia en el concepto de teatro del
absurdo. Se educó en Francia y en 1950 encabezó la Escuela Dramática de París. Ionesco
considera que el hombre cae en el absurdo y en la incomunicación cuando se aleja de sus raíces
religiosas, metafísicas y trascendentes.”

35. GROTESCA 36. DESVINCULADO 37. OBSERVA 38. ENCABEZÓ

A) exagerada A) independizado A) advierte A) presentó
B) irónica B) suelto B) sugiere B) fundó
C) ridícula C) dispersado C) estima C) precedió
D) burlona D) transferido D) sostiene D) condujo
E) caricaturesca E) desligado E) plantea E) representó

En lo fundamental el fragmento se refiere a

A) las características de la realidad.
B) los defectos de la sociedad.
C) las incongruencias de la condición humana.
D) las características del teatro del absurdo.
E) las características de las creaciones de Eugene Ionesco.

. Según la información del fragmento, el teatro del absurdo se centra en

A) la incomunicación humana.
B) la soledad del hombre.
C) la enajenación del ser humano.
D) la disminución de la tensión dramática.
E) el alejamiento de las raíces religiosas.

A partir de la lectura del texto de infiere que para Ionesco el absurdo es

A) una forma de deshumanización de la sociedad.
B) el resultado de la pérdida de espiritualidad del ser humano.
C) la incongruencia entre las raíces religiosas y el apego material.
D) expresión de la crisis artística que se manifiesta en la escasa tensión dramática.
E) la principal causa de la soledad del hombre y la deshumanización del arte.

Lee el siguiente fragmento de El arco y la lira, del escritor mexicano Octavio Paz
“La poesía es conocimiento, salvación, poder, abandono. Operación capaz de cambiar el mundo, la
actividad poética es revolucionaria por naturaleza; ejercicio espiritual, es un método de liberación
interior. La poesía revela este mundo; crea otro. Pan de los elegidos; alimento maldito. Aísla; une.
Invitación al viaje; regreso a la tierra natal. Inspiración, respiración, ejercicio muscular. Plegaria al
vacío, diálogo con la ausencia: el tedio, la angustia y la desesperación la alimentan. Oración,
letanía, epifanía, presencia”.

¿Qué opinas acerca del fragmento anterior?, ¿Qué significa para ti la poesía?, ¿Te has
cuestionado esto antes?
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Tengo un gran resfrío,Y todo el mundo sabe Poco sé de la nochepero la noche parece
cómo los grandes resfríosAlteran el sistema saber de mí,y más aún, me asiste como si
total del universoNos enfadan con la vidaY me quisiera,me cubre la existencia con sus
hacen estornudar hasta a la metafísica.He estrellas.Tal vez la noche sea la vida y el
perdido este día, dedicado a tenerme que sol la muerte.Tal vez la noche es naday las
sonar.Me duele indeterminadamente la cabeza. conjeturas sobre ella naday los seres que
¡Triste condición, para un poeta menor!Hoy, en la viven nada.Tal vez las palabras sean lo
verdad, soy un poeta menor. único que existeen el enorme vacío de los
siglosque nos arañan el alma con sus
(Tengo un gran resfrío, Fernando Pessoa) recuerdos.
Hablante lírico: (La noche, Alejandra Pizarnik)
……………………………………………………
………………………………………… Hablante lírico:
Motivo lírico: ………………………………………………
…………………………………………………… ………………………………………………
………………………………………… Motivo lírico:
Objeto lírico: ………………………………………………
…………………………………………………… ………………………………………………
………………………………………… Objeto lírico:
……………………………………………
……………………………………………

Oye, hijo mío, el silencio.Es un silencio

ondulado,un silencio,donde resbalan valles y
ecosy que inclinan las frenteshacia el suelo.

(El silencio, Federico García Lorca)

Crudo invierno
Hablante lírico: El mundo de un solo color
Y el sonido del viento
……………………………………………………
…………………………………………………… ( Matsuo Basho)
Motivo lírico: Hablante lírico:
…………………………………………………… …………………………………………………
…………………………………………………… …………………………………………………
Objeto lírico: Motivo lírico:
…………………………………………………… …………………………………………………
…………………………………………………… ………………………………………………
Objeto lírico:
…………………………………………………
…………………………………………………
……
Revisemos a continuación alguna de las figuras literarias más recurrentes en la poesía.

FIGURA DEFINICIONES EJEMPLOS

LITERARIA
Metáfora Consiste en denominar una idea o "Las Esmeraldas De Su Cara Me
cosa con el nombre de otra con la Miran Fijamente"
cual tiene alguna semejanza.
La metáfora conlleva una Término imaginario: esmeraldas
comparación implícita. Término real (se omite): ojos
verdes.

Hipérbole Consiste en exagerar una idea, ya …mi llanto ya no consiente

sea aumentando o disminuyendo la Márgenes ni orillas:
verdad, a fin de causar una mayor inundación será la de mi canto.
impresión.
(Francisco de Quevedo)

Hipérbaton Consiste en cambiar el orden Volverán las oscuras golondrinas

gramatical lógico de las estructuras En tu balcón sus nidos a colgar.
que componen una oración.
(Gustavo Adolfo Bécquer)

Comparación Consiste en establecer una Hay algunos que son

semejanza entre dos ideas, de modo Como los olivos, que
que una explica a la otra. Esta Solo a palos dan fruto.
semejanza se expresa a través de un
elemento comparativo (como, así (Félix Mejía)
como, tal como, parece, tal cual) o
sin que este esté presente.

Personificación Consiste en atribuir a objetos Abro la puerta en otra tierra y pasa

inanimados, vida; o a animales, la niebla con sus dedos repentinos.
acciones propias de los humanos. Se sienta aquí sobre una silla sola,
me mira sin mirar y se desliza…

(Miguel Arteche)
Anáfora Consiste en repetir la misma palabra Por una mirada, un mundo
al principio de dos o más versos de Por una sonrisa, un cielo,
una misma estrofa. Por un beso…yo no sé
Que te diera por un beso.

(Gustavo Adolfo Bécquer)

Aliteración Consiste en emplear reiteradamente El ruido con que rueda la ronca

el sonido de una misma letra en tempestad
distintas palabras para producir
efectos sensoriales en el lector.

Señala las figuras literarias presentes en los siguientes versos. Puedes

encontrar más de una figura en algunos ejemplos.

VERSOS FIGURA LITERARIA

Nubes vaporosas,
nubes como tul,…            
(G. Mistral)

 La sierra rechinaba

 cantando
 sus amores de acero.       
(Nicanor Parra)

Se calzó las botas el señor reloj,

se calzó las botas para andar mejor.

Mil panderos de cristal

herían la madrugada.       
(García Lorca)

 Trescientas rosas morenas

 lleva tu pechera blanca.           
(G.Lorca)

… Cuando por el monte oscuro

baja Soledad Montoya.             
(García Lorca)

El breve vuelo de un velo verde

"Mientras por competir con tu cabello,
oro bruñido, el sol relumbra en vano,
mientras con menosprecio en medio del llano
mira tu blanca frente el lirio bello;
(Luis de Góngora)

"con tanta mansedumbre el cristalino

Tajo en aquella parte caminaba
que pudieran los ojos el camino
determinar apenas que llevaba"
(Garcilaso de la Vega)

Tanto dolor se agrupa en mi costado que, por doler

me duele hasta el aliento.
(Miguel Hernández)

"Érase un hombre a una nariz pegado

érase una nariz superlativa
érase una nariz sayón y escriba
érase un pez de espada muy barbado"
(Francisco de Quevedo)