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EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N° 9

EXPERIENCIA DE Promovemos acciones que nos ayuden a conservar la biodiversidad y la salud


APRENDIZAJE N° 9 (Del 18 de octubre al 12 de noviembre de 2021)
5° “A y B” - 6° “A, B y C”
Letizia, Rafaela y José están reunidos en una llamada de WhatsApp, coordinando un proyecto, propuesto por su
profesora, acerca del Perú y sus riquezas naturales. Aquí un extracto del diálogo que sostienen:

SITUACION SIGNIFICATIVA José: Amigas, encontré información muy interesante sobre el Perú y su diversidad de plantas y animales. ¡Qué
hermosos y variados paisajes tienen nuestro país!

Rafaela: Sí, José. El Perú es maravilloso... Por cierto, ¿vieron lo que publicó ayer el Facebook del colegio? Es
información sobre el calentamiento global y el cambio climático en el Perú.

Letizia: Ohhh, busquemos, me interesa…

José: Una vez oí, en una noticia de la televisión, que el calentamiento global está afectando a todos los seres vivos.

Rafaela: Mmm... Esto significa que el calentamiento global también afecta a las personas.

Letizia: Sí, se están presentando muchos problemas en nuestro ambiente... ¿Por qué está sucediendo esto?
¡Averigüémoslo!

Ante ello, nos preguntamos: ¿Qué acciones podemos practicar desde nuestra familia y comunidad para reducir
los efectos del calentamiento global en la biodiversidad y en la salud?
PRODUCTOS:
 Elaboraran un díptico con acciones prácticas para mitigar los efectos del calentamiento global y el cambio climático
en la biodiversidad y en la salud de su familia y su comunidad.
 Desarrollo de los cuadernillos de trabajo de Comunicación y Matemática.

SEMANAS/ACTIVIDADES LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES


EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N° 9
SEM 01: ¿Cómo nos afecta el CIENCIA Y COMUNICACIÓN MATEMÁTICA CIENCIA Y TÉCNOLOGÍA MATEMÁTICA
calentamiento global? TÉCNOLOGÍA (PLAN LECTOR) Los números decimales La biodiversidad y el Elaboramos los diseños
(ACTIVIDAD 1) El calentamiento Nos informamos en la vida diaria. calentamiento global. de las mantas.
(18 al 22 de octubre) global en mi sobre el cambio (Anexar ficha de (mateaprendiendo)
comunidad. climático. (Activ. 1 trabajo). (Anexar ficha).
plataforma).
Cuaderno de trabajo de
Matemática 5°, páginas
91 y 92.
6to: páginas 89 y 90
TUTORIA
¡Vivamos en un
ambiente de respeto
y equidad!

SEM 02: PERSONAL SOCIAL COMUNICACIÓN CIENCIA Y MATEMÁTICA MATEMÁTICA


-¿Cómo nos afecta el Impacto del PLAN LECTOR TÉCNOLOGÍA “Aprendemos
calentamiento global? calentamiento global Leemos y El mal manejo de los Equivalencias” “Calculamos el costo
(ACTIVIDAD 1) que desafía. reflexionamos sobre Residuos Sólidos, Cuaderno de trabajo de para Elaborar Mantas”
la diversidad. contribuyen el Matemática (Mateaprendiendo)
-Cambio climático y su Cuaderno de trabajo calentamiento global. 5to, páginas 93 al 95.
impacto en la salud. de Comunicación Cuaderno de trabajo
(ACTIVIDAD 2)
5to, página 81 a la Matemática 5to, páginas
86. “Resolvemos problemas 96 al 98.
(25 al 29 de octubre) con Decimales”
Leemos y Cuaderno de trabajo de Cuaderno de trabajo
descubrimos la Matemática 6to, páginas Matemática 6to, páginas
necesidad de cuidar 91 al 94. 95 al 98.
el planeta.
Cuaderno de trabajo
Comunicación 6to,
página 101 a la 106.
RELIGIÓN
TUTORIA
Historia del Señor de Los
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N° 9
Rompemos mitos y Milagros.
prejuicios para vivir
sin violencia.

SEM 03: FERIADO (día de los COMUNICACIÓN CIENCIA Y PERSONAL SOCIAL MATEMÁTICA
Propuesta de acciones Santos). PLAN LECTOR TECNOLOGÍA Defino y sustento las Resolvemos problemas
(Actividad 3) Las ideas se acciones prácticas para con decimales.
defienden con Efectos de los residuos mitigar los efectos del Matemática 5to, página
(02 al 05 de noviembre) argumentos. sólidos en el ambiente calentamiento GLOBAL. 109 a la 110.
Cuaderno de y la salud.
Comunicación 5to, COMUNICACIÓN
página 87 a la 93. RELIGIÓN La acentuación de las Resolvemos problemas
Santo Patrón “San palabras: reglas de multiplicativos.
Debatimos para Martín de Porres” tildación. Matemática 6to, página
encontrar soluciones. (ficha de trabajo). 129 a la 132.
Cuaderno de
Comunicación 6to,
página 107 a la 112.

TUTORÍA
Prevenimos la
violencia.
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N° 9
SEM 04: MATEMÁTICA COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN ARTE Y CULTURA
Propuesta de acciones Multiplicamos PLAN LECTOR Conociendo un díptico Elaboro un díptico que Técnica de dibujo y
(Actividad 3) fracciones usando ¡Auxilio, especies en en su estructura y su contiene mi propuesta de pintura con tempera.
(08 al 12 de noviembre) diversas estrategias. peligro importancia para acciones prácticas para Usando los colores FRÍOS
Cuadernillo de de extinción! comunicar. mitigar el calentamiento Y CÁLIDOS.
Matemática 5to, global.
página 111 a la 112 – Cuadernillo de MATEMÁTICA https://www.youtube.
117 y 118. Comunicación 5to, Multiplicamos com/watch?v=k24LzTR42fA
página 121 a la 127. fracciones usando
Resolvemos diversas estrategias.
problemas de Leemos y
división con números reflexionamos sobre Cuadernillo de
decimales. la biodiversidad en Matemática 5to,
peligro de extinción. página 119 a la 122.
Cuadernillo de
Matemática 6to, Cuadernillo de Resolvemos problemas
página 133 a la 135. Comunicación 6to, de división con
página 119 a la 124. números decimales.
Cuadernillo de
Matemática 6to,
página 136 a la 140.

El Porvenir, 15 de octubre del 2 021.


Atte.

DOCENTES DEL V CICLO.

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