REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

CENTRO DE EDUCACION INICIAL BOLIVARIANO SIMONCITO

“JACINTO LARA”.
BARQUISIMETO ESTADO LARA
SIMONCITO COMUNITARIO “MANUELITA SAENZ”

BOLETIN INFORMATIVO

Año Escolar: 2022-2023 Nivel: Maternal Cédula Escolar : V-12024680872 Apellidos: Barco Sosa
Nombres: Betzabeth Valentina _Edad: 2 AÑOS
Nombres y Apellidos de las Docente: Eudimar perez y igna vegas Lapso: 1er Fecha de entrega: 17-1-23
Nombres y Apellidos del Representante: Barco Beatriz

FORMACIÓN PERSONAL Y SOCIAL:

Betsabeth es una niña que en ocasiones saluda al llegar, se adaptó a las rutinas del maternal y a las
actividades escolares dirigidas por la docente ,se encuentra en proceso de realizar la fila e identificar algunos
símbolos patrios como: la bandera, el escudo y los himno nacional y del estado Lara, asi como también en
identificar algunos oficios que realizan las personas de su entorno, disfrutando la actividad realizada de (“Ese
es mi sueño”) motivándola a realizar un ambiente de aprendizaje lleno de amor, confianza y afectividad,
donde elabora sus actividades planificadas por la docente, se puede evidenciar que se integro a las
actividades de manera independiente, expresa y reconoce diversas necesidades fisiológicas como: hambre y
sueño, controla sus esfínteres. Asi como también sus pertenencias, se inicia en el proceso de reconocer
gradualmente las funciones de las distintas partes de su cuerpo, disfrutando su imagen corporal y se
reconoce como niña.
RELACIÓN CON EL AMBIENTE:
Betsabeth identifica distintas relaciones espaciales como: arriba-abajo, al lado de, adelante-atrás, dentro-
fuera, cerca-lejos, lleno-vacio, en el espacio representar e imitar, utiliza algunas herramientas, utensilios,
productos y objetos en el contexto social como: teléfono y computadora y se encuentra en proceso de
manejar el conteo oral en forma secuencial del 1 al 5.
COMUNICACIÓN Y REPRESENTACIÓN:
Expresa verbalmente deseos, experiencias, necesidades, sensaciones, intereses, ideas, sentimientos y
realiza preguntas sobre situaciones de su interés a través de imágenes y narraciones, demostró emotividad a
realizar actividades como: escuchar un cuento, saltar, bailar, cantar, juegar entre otros. En el espacio de
expresar y crear, reconoce materiales utilizados en las artes plásticas como: creyones, agua, pinceles,
pinturas, entre otros, se expresa creativamente con actividades grafico-plasticas como garabateo, pintura,
dibujos y escribe en forma libre rayas, bolitas y palitos.

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Firma del Directivo Firma del Docente Firma del Representante

SELLO
Firma del Directivo Firma del Docente Firma del Representante

SELLO