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  • Actividad 3º Sec (Nº 33 For Teacher)

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    paola
    11 vistas2 páginas
    El documento describe una actividad de escritura de una anécdota personal en inglés usando verbos en pasado simple. Los estudiantes deben escribir una anécdota de 80 palabras con 5 verbos regulares y 5 irregulares organizados en dos párrafos con conectores. La anécdota debe incluir 4 oraciones negativas y usar puntuación y mayúsculas correctamente.

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    Título original

    ACTIVIDAD 3º SEC (Nº 33 FOR TEACHER)

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    El documento describe una actividad de escritura de una anécdota personal en inglés usando verbos en pasado simple. Los estudiantes deben escribir una anécdota de 80 palabras con 5 verbos regulares y 5 irregulares organizados en dos párrafos con conectores. La anécdota debe incluir 4 oraciones negativas y usar puntuación y mayúsculas correctamente.

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    EXERCISE V: Answer orally the followingquestions about your score.

    SECUENCIA DE ACTIVIDADES
    ACTIVITY 33: Title: Writing an anecdote Week 33: del 14 al 18 de noviembre Area: English
    Teacher: Carmen Ganoza Reyes Grade: 3rd B – C SEC Date:

    Purpose: Redacta un texto sobre una experiencia personal para emplear verbos en pasado simple en afirmativa y en negativa.

    Competence: Escribe diversos tipos de texto en inglés como lengua extranjera.

    Evidence of learning: Redacción de una anécdota.

    CRITERIOS

    Competencia 3: “Escribe diversos tipos de texto en inglés como lengua extranjera”


    Redacta una anécdota de 80 palabras en pasado simple empleando diferentes verbos (05
    regulares y 05 irregulares)
    Organiza en dos párrafos su texto en pasado simple de manera coherente y cohesionada
    empleando conectores (first, after, then, after that, finally, but, and)
    Su texto presenta 04 oraciones negativas (02 regulares y 02 irregulares)
    Utiliza signos de puntuación y mayúsculas correctamente.

    SECUENCIA DE ACTIVIDADES
    ACTIVITY 33: Title: Writing an anecdote Week 33: del 14 al 18 de noviembre Area: English
    Teacher: Carmen Ganoza Reyes Grade: 3rd B – C SEC Date:

    Purpose: Redacta un texto sobre una experiencia personal para emplear verbos en pasado simple en afirmativa y en negativa.

    Competence: Escribe diversos tipos de texto en inglés como lengua extranjera.

    Evidence of learning: Redacción de una anécdota.

    CRITERIOS

    Competencia 3: “Escribe diversos tipos de texto en inglés como lengua extranjera”


    Redacta una anécdota de 80 palabras en pasado simple empleando diferentes verbos (05
    regulares y 05 irregulares)
    Organiza en dos párrafos su texto en pasado simple de manera coherente y cohesionada
    empleando conectores (first, after, then, after that, finally, but, and)
    Su texto presenta 04 oraciones negativas (02 regulares y 02 irregulares)
    Utiliza signos de puntuación y mayúsculas correctamente.

    SECUENCIA DE ACTIVIDADES
    ACTIVITY 33: Title: Writing an anecdote Week 33: del 14 al 18 de noviembre Area: English
    Teacher: Carmen Ganoza Reyes Grade: 3rd B – C SEC Date:

    Purpose: Redacta un texto sobre una experiencia personal para emplear verbos en pasado simple en afirmativa y en negativa.

    Competence: Escribe diversos tipos de texto en inglés como lengua extranjera.

    Evidence of learning: Redacción de una anécdota.

    CRITERIOS

    Competencia 3: “Escribe diversos tipos de texto en inglés como lengua extranjera”


    Redacta una anécdota de 80 palabras en pasado simple empleando diferentes verbos (05
    regulares y 05 irregulares)
    Organiza en dos párrafos su texto en pasado simple de manera coherente y cohesionada
    empleando conectores (first, after, then, after that, finally, but, and)
    Su texto presenta 04 oraciones negativas (02 regulares y 02 irregulares)
    Utiliza signos de puntuación y mayúsculas correctamente.

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