AULA 1 MTRO.

FERNANDO
DURANCIÓN APROX 2 SEMANAS (8 DÍAS).

PROYECTO ESPECIAL FIESTAS Y TRADICIONES

(DÍA DE MUERTOS)
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
Cuenta historias de invención propia y expresa opiniones sobre las de otros
compañeros.
Producción, interpretación e intercambio de narraciones.

EXPLORACIÓN Y COMPRENSIÓN DEL MUNDO NATURAL Y SOCIAL

Interacción con el entorno
Reconoce y valora costumbres y tradiciones que se manifiestan a los grupos
sociales a los que pertenece.

ARTES
Usa recursos de las artes visuales en creaciones propias.

FRIZO
¿QUE ES EL DÍA DE MUERTOS?
¿QUÉ ES LA LEYENDA?
DECORAR Y CREAR PERSONAJES
¿QUÉ ES Y COMO ES UN ALTAR?

 • Reunir al grupo en un circulo

 • En lluvia de ideas pedirles que compartan la información acerca de la
celebración de día de muertos que se solicitó un día antes.
 Pedir a los alumnos conocimientos previos sobre Halloween y día de muertos.
(Implementar aprendizaje por medio de videos educativos y descriptivos)
(Actividades de hoja relevante de cada concepto.
 De tarea investigación y platica compartida con padres de familia.
 • cada niño compartirá su investigación sobre el tema
 Indagar sobre los saberes previos de los niños acerca de alguna leyenda.
 Escuchamos leyendas y cuentos relacionados con nuestras tradiciones.
 Realizar una exposición de alguna leyenda por el alumno o con ayuda de un
padre de familia por medio de un video grabado.
 Observar pinturas o imágenes de esta festividad, conversar acerca de su
vestimenta y sus costumbres.
 Crear personajes, por medio de impresiones (ropa, manos, rasgos).
 Jugamos juegos tradicionales que jugaban nuestros abuelos.
 Cocinar empanadas galletas y decorarlos de acuerdo con la temporada.
 Bailar durante clases y descanso canciones relacionadas a la festividad.
 Crear una leyenda por medio de imágenes impresas entre todo el grupo.
AULA 1 MTRO. FERNANDO
DURANCIÓN APROX 2 SEMANAS (8 DÍAS).

 Investigar e indagar el significado del altar y sus ofrendas.

 Dejar actividad del libro de Lengua materna de la página 62 y 63.
 Por medio de un árbol genealógico, resaltar aquellas personas de nuestra
familia extensa ya ha fallecido y como la recuerdan en casa.
 Ver un cortometraje sobre la festividad de día de muertos.

RUBRICA

ALUMNOS MENCIONA SELECCIONA IDENTIFICA POR

DIFERENCIAS DE ELEMENTOS DEL MEDIO DE
HALLOWEEN Y DIA DÍA DE MUERTOS Y SEÑALAMIENTOS
DE MUERTOS, HALLOWEEN PARA ELEMENTOS Y
PUEDE CONTAR DIFERENCIAR. CARACTERISTICAS
BREVEMENTE UNA SELECCIONA Y DEL DIA DE MUERTOS
LEYENDA Y LA RECONOCE LOS
COMPARTE, ELEMENTOS DE UN
DESCRIBE LOS ALTAR CUANDO SE
ELEMENTOS DEL LE MENCIONAN
ALTAR
MICHAEL
ISAAC
DYLAN
SAID
ANGEL
MILAN

CLARISSA

NAOMI

FABIAN
VICTORIA
SINAHI
LUIS
ARMAND
O
IKER
MATEO
IKER SAID

Vo. Bo.

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Directora Docente
ROSA ELVIA CABRERA TREVIÑO LUIS FERNANDO ABREGO ALVAREZ