DESARROLLO HUMANO

Examen Unidad 1

"No estamos tratando aquí de saber qué es la virtud sino de volvernos mejores"
Aristóteles.

1. ¿Cómo definirías el concepto de ser humano?

2. Ser humano implica:

3. Las facultades del hombre son: autodeterminación, ___________________,

____________________ y ________________________.

4. Cuando hablamos de autodeterminación nos estamos refiriendo a:

5. Estas son las concepciones psicológicas que explican el comportamiento de los

seres humanos:

6. Menciona un ejemplo donde se vean reflejadas las facultades del ser humano

7. La corriente psicológica que hace mención acerca del sentido de la vida es:

8. Menciona 2 diferencias y 2 semejanzas entre 2 de las concepciones psicológicas.

9. Explica el siguiente tema “Relación entre el ser humano y las concepciones

psicológicas”.

10. Explica cuál es la utilidad que tiene esta primera unidad en tu vida personal.
TAREA

Como actividad extraclase los alumnos elaborarán un cuadro comparativo con

las características principales, semejanzas, diferencias y un ejemplo de cada
una de las concepciones analizadas

Como actividad extraclase los alumnos realizarán una composición de su vida,

donde hablen del sentido de la misma y especifiquen que ha obstruido y/o
influido en su crecimiento personal, estableciéndole un título, teniendo la
libertad de elegir la forma de presentarlo, ya sea mediante una historieta, un
cuento, una reseña, un relato, etc., que darán a conocer al grupo
 DESARROLLO HUMANO
Examen Unidad 2

"Tú eres el arquitecto de tu propio destino y el capitán de tu alma”

NOMBRE:__________________________ FECHA____________________

1. (XYZM) Imagen de tí mismo en el ( ) Elección de carrera

futuro
( ) Metas
2. (XBZL) Declaración escrita de tu
propósito en la vida ( ) Valores

3. (XJKÑ) Propósito u objetivo que una ( ) Misión

persona desea lograr
( ) Visión
4. (KJYÑ) Los valores, la misión, la
visión y las metas son parte de: ( ) Plan de vida

5. (KHYL) La responsabilidad, ( ) La vida diaria

disposición, valentía, etc. Son parte de:

6. Anota los periodos de elección de carrera y menciona un ejemplo de uno de ellos.

7. ¿De acuerdo a tu entrevista realizada, que crees que influyó en la persona para estudiar la
carrera que eligió?

8. Menciona 5 aspectos en los que nos debemos de establecer metas bien definidas y anota
un ejemplo de uno de ellos.

9. ¿Cuáles son los requisitos necesarios para expresar una meta?

10. ¿En base a que aspectos debes priorizar una meta?