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QUITO – ECUADOR

EVALUACIÓN PRIMER QUIMESTRE

TÉCNICA: PRUEBA INSTRUMENTO: CUESTIONARIO

NOMBRE DEL ESTUDIANTE:…………………………..………..……………………………. GRADO/CURSO: 2DO BGU NOTA:…………………

ASIGNATURA: FÍSICA FECHA: enero 2022 DOCENTE: ____________________________

SECCIÓN DE LOGROS DE APRENDIZAJE

Indicador de evaluación: I.CN.F.5.6.1. Analiza la velocidad, ángulo de lanzamiento, aceleración, alcance, altura máxima, tiempo de vuelo,
aceleración normal y centrípeta en el movimiento de proyectiles, en función de la naturaleza vectorial de la segunda ley de Newton. (I.2.)

1. Resuelva el siguiente ejercicio sobre vectores (2,0 puntos)

A=( 3 ;5 ) y ⃗
Dados los vectores ⃗ B=(−4 ; 2 )

a) Hallar los módulos de cada vector (0,5 puntos)

b) Hallar la suma ⃗
A+ ⃗
B (0,5 puntos)

c) Hallar el producto punto ⃗

A∙⃗
B (0,5 puntos)

d) Hallar el ángulo que forman los vectores ⃗

A y⃗
B (0,5 puntos)

Indicador de evaluación: I.CN.F.5.1. Obtener las magnitudes cinemáticas (posición, velocidad, velocidad media e instantánea,
aceleración, aceleración media e instantánea y desplazamiento) de un objeto que se mueve a lo largo de una trayectoria rectilínea del
Movimiento Rectilíneo Uniforme y Rectilíneo Uniformemente Variado, según corresponda, elaborando tablas y gráficas en un sistema de
referencia establecido.
2. Resuelva los siguientes ejercicios de movimiento aplicando las 3 fórmulas que se estudió en las clases (2,0
puntos)
a) Un automóvil se mueve con una velocidad de 8 m/s durante 100 m. Calcular el tiempo que le toma al
automóvil recorrer esa distancia. (0,5 puntos)

m
b) Un automóvil tiene una velocidad inicial de 5 m/s y se le aplica una aceleración a=2 durante un
s2
tiempo de 10 segundos. Calcular la velocidad final del automóvil (0,75 puntos)
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m
c) Un automóvil tiene una velocidad inicial de 5 m/s y se le aplica una aceleración a=2 en una
s2
distancia de 50 metros. Calcular la velocidad final del automóvil. (0,75 puntos)

SECCIÓN DE METACOGNICIÓN
Se debe responder las siguientes preguntas de acuerdo con el criterio y justificar con
argumentos las respuestas
3. ¿Qué significado tiene para ti esta expresión? “La Física permite entender los fenómenos de la naturaleza
con la ayuda de modelos matemáticos”. Argumente su respuesta (2 puntos)
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_________________________________________________________________________________
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4. ¿Considera usted si es importante o no saber usar las funciones de la calculadora para resolver ejercicios
de Física? ¿Por qué? Argumente su respuesta (2 puntos)
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5. ¿Qué sabías sobre el tema de vectores antes de estar en segundo bgu? (1 punto)
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6. ¿Qué consideras que sabes ahora sobre la utilidad de los vectores? (1 punto)
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SECCIÓN DE AUTORREGULACIÓN
Reflexión sobre lo que aprendiste lee y señala con una “X” donde corresponda
CRITERIOS SI A VECES NECESITO AYUDA
Entiendo la importancia que tiene el estudio de la Física
para nuestra vida diaria.
Comprendo el proceso de resolución de operaciones
combinadas para los temas de Física de segundo bgu

OPINIÓN SOBRE LA ASIGNATURA DE FÍSICA

¿Qué temas le gusto más aprender en el transcurso del
primer quimestre en la asignatura de Física?
¿En cuál o cuáles de los temas desarrollados en el primer
quimestre en la asignatura de Física persisten dudas?

ELABORADO POR REVISADO POR APROBADO POR ESTUDIANTE

Lic. EDWIN Lic. SEGUNDO QUERO Lic. JAIME JÁCOME
ALTAMIRANO COORDINADOR COORDINADOR
PEDAGÓGICO
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