Instituto Superior VOCACIÓN DOCENTE- DIEGEP 6050-

Mar del Plata-Bs. As

Postítulo de Formación Docente para Técnicos de nivel
secundario, Terciario y Profesionales. (Res. 924/16)
MATERIA: EDUCACIÓN, CIENCIA Y TECNOLOGÍA.
Docente: Prof. César, Cristian

ALUMNO/A: Elisa Ana Vivo Fecha: 22 de noviembre de 2021

Trabajo Práctico Integrador Obligatorio Eje Nº 1

Material de consulta: Disponible en la carpeta EJE N° 1 -TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD-.

Modalidad: Trabajo individual. Aquellos trabajos en los cuales se identifiquen respuestas comunes o
copias exactas, serán rechazados y devueltos para su correcta realización.
Consigna: Visualizar el cortometraje “Nothing is change”, de Prince Ea y argumentar en una (1)
carilla acerca de los problemas que existen entre el desarrollo tecnológico, la demanda social y el
mundo del trabajo. En su argumentación deberá tener en cuenta:

1. Revoluciones tecnológicas e impacto social en la era multimodal.

2. Alteraciones del sistema educativo.
3. Problemas en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
4. Elementos a tener en cuenta para la construcción de un sistema que combine la
libertad y la autonomía que brinda el hipertexto con la rigurosidad y la crítica
necesarias para un aprendizaje significativo.

Cortometraje – “Nothing is Change”.

https://www.youtube.com/watch?v=K53XHA74G2Y
Viendo el video es muy enriquecedor y explicativo nos muestra y deja en evidencia los
problemas que tiene la educación y la sociedad con respecto a la tecnología y su avance todo
cambio trajo consigo algún tipo de revolución y el de la tecnología es uno que sigue
avanzando y hay que seguir adaptándose ya que en muchas de los casos aun hoy en día no
es bien recibida en la sociedad, y esto conlleva a tener muchos problemas porque todavía
existen sociedades totalmente retrogradas que hacen que los avances no sean posible de
llevar a cabo de la manera que se debería. Pero como siempre la más perjudicada es la
educación, donde todavía quedan docentes que siguen enseñando con sistemas totalmente
retrógrados y obsoletos, donde aun califican y clasifican a los alumnos, cuando lo que
realmente debemos es enseñarles y preparar a los alumnos a que se puedan desenvolver de la
mejor manera posible en una sociedad avanzada tecnológicamente.
Como sabemos el sistema educativo tubo muchos cambios y alteraciones de muchas
maneras pero ninguna que realmente sierva o se sostenga en el tiempo como para saber si
realmente puede funcionar, y muchos de los problema con respecto a la enseñanza –
aprendizaje se debe a estos cambios que no siempre son llevado a cabo de la manera correcta
y eso lleva a que no se pueda avanzar y es todo un bucle del que hay que lograr salir para
poder acompañar a los alumnos, para que se puedan insertar de manera correcta en la
sociedad sin quedar atrasados de las nuevas tecnologías.
Porque hasta la forma de trabajar cambio y con esto de la pandemia mas evidenciada quedo
el problema que tenemos que resolver, que es que no estamos preparados para una sociedad
avanzada tecnológicamente y así los problemas quedaron en evidencia porque los alumnos
no aprendieron de la manera que tendrían que haber aprendido si estábamos realmente
preparados para guiarlos de manera correcta, pero también hay que resaltar que la culpa no
es enteramente del docente , sino de los cambios políticos. Para que pueda funcionar de
mejor manera un docente debería estar bien pago y reconocido como preparadores del futuro
lo cual no sucede ni si quiera el día que se jubila es reconocido de manera correcta porque
tiene jubilaciones aún más bajas.
Debemos enseñar más con la autonomía que da el hipertexto, ya que se asemeja al modo en
que pensamos y puede facilitar los aprendizajes de los alumnos, pero debe estar enseñado y /
o implementado de una manera correcta, porque recordemos que su mal uso puede llevar al
fracaso porque no toda la información recibida es la correcta por eso es que se debe
acompañar y no solo acompañar, sino que todos debemos avanzar par a poder entender todo
de una manera correcta.
Lo que demos lograr es que los jóvenes del futuro sean emprendedores, con iniciativas
propias, estimulando su liderazgo propio y grupal, con iniciativa de búsqueda de soluciones
para el entorne en el que se encuentren y siempre dándoles el lugar que se merecen y
brindadores las herramientas necesarias para que puedan creer en ellos mismos y que lo que
hagan sea de manera correcta