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Presentacion Vectores

Un vector es una expresión matemática con orientación representada por un segmento de recta dirigida. Tiene magnitud, dirección y sentido. La magnitud de un vector es la longitud del segmento, mientras que la dirección y sentido están definidos por el ángulo que forma con el eje x positivo. Los vectores se pueden sumar, restar y calcular su producto escalar. El coseno del ángulo entre dos vectores es igual a su producto escalar dividido por el producto de sus magnitudes.

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Loany Reyes
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Presentacion Vectores

Un vector es una expresión matemática con orientación representada por un segmento de recta dirigida. Tiene magnitud, dirección y sentido. La magnitud de un vector es la longitud del segmento, mientras que la dirección y sentido están definidos por el ángulo que forma con el eje x positivo. Los vectores se pueden sumar, restar y calcular su producto escalar. El coseno del ángulo entre dos vectores es igual a su producto escalar dividido por el producto de sus magnitudes.

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Vectores

Vector: Es una expresión matemática con cierta orientación representado


gráficamente mediante un segmento de recta dirigida.

Modulo: Es la magnitud o tamaño del vector.

Dirección y Sentido: La dirección y sentido del vector esta definido como


el ángulo que hace el vector con el eje ‘’x’’ positivo.

Punto de aplicación: el punto de aplicación de un vector es el origen de


dicho vector.
Vectores
Los conceptos de dirección y sentido de un vector dan lugar a
confusiones muchas veces, por eso es importante distinguir la diferencia
entre ellos. Fíjate en el siguiente ejemplo con dos vectores, ambos tienen
la misma dirección pero sus sentidos son distintos:

Los dos vectores tienen la misma dirección porque son paralelos. En


cambio, sus sentidos son opuestos ya que están orientados al revés.
Vectores
Vectores
Vectores
Vectores
Vectores
Vectores
Vectores
Los vectores se pueden representar mediante segmento de rectas
dirigidas, o flechas, en el plano o en el espacio tridimensional. La
dirección de la flecha especifica la dirección del vector y la longitud de la
flecha determina su magnitud. La cola de la flecha se llama punto inicial
del vector, y la punta de flecha recibe el nombre de punto terminal del
vector.
Vectores
Operaciones con Vectores:
Suma de Vectores: Para sumar dos vectores numéricamente se deben sumar
sus respectivas componentes. O dicho de otra forma, se suman las
coordenadas de ‘’x’’ de los dos vectores entre sí y lo mismo con las
coordenadas de ‘’y’’.

𝐒𝐞𝐚𝐧 𝐥𝐨𝐬 𝐯𝐞𝐜𝐭𝐨𝐫𝐞𝐬: 𝒖 = 𝒖𝒙 , 𝒖𝒚 𝒚 𝒗 = 𝒗𝒙 , 𝒗𝒚

→ 𝑳𝒂 𝒔𝒖𝒎𝒂 𝒗𝒆𝒄𝒕𝒐𝒓𝒊𝒂𝒍 𝒅𝒆: 𝒖 + 𝒗

→ 𝒖 + 𝒗 = 𝒖𝒙 + 𝒗𝒙 , 𝒖𝒚 + 𝒗𝒚
Vectores
Vectores
Vectores
Resta de Vectores: Para restar dos vectores analíticamente se deben
restar sus respectivas componentes. Es decir, se restan las coordenadas
de ‘’x’’ de los dos vectores entre sí y lo mismo con las coordenadas de
‘’y’’.

𝐒𝐞𝐚𝐧 𝐥𝐨𝐬 𝐯𝐞𝐜𝐭𝐨𝐫𝐞𝐬: 𝒖 = 𝒖𝒙 , 𝒖𝒚 𝒚 𝒗 = 𝒗𝒙 , 𝒗 𝒚

→ 𝑳𝒂 𝒓𝒆𝒔𝒕𝒂 𝒗𝒆𝒄𝒕𝒐𝒓𝒊𝒂𝒍 𝒅𝒆: 𝒖 − 𝒗

→ 𝒖 − 𝒗 = 𝒖𝒙 − 𝒗𝒙 , 𝒖𝒚 − 𝒗𝒚
Vectores
Modulo, Magnitud o Norma de un Vector: El módulo de un vector es la
longitud de un segmento orientado en un espacio que está determinado
por dos puntos y el orden de estos. En otras palabras, el módulo de un
vector es la longitud entre el inicio y el final del vector, es decir, dónde
empieza y dónde termina la flecha.

⟹ 𝐒𝐞𝐚 𝐞𝐥 𝐯𝐞𝐜𝐭𝐨𝐫: 𝒗 = 𝒗𝒙 , 𝒗𝒚

𝟐
⟹ 𝑬𝒍 𝑴𝒐𝒅𝒖𝒍𝒐 𝒅𝒆𝒍 𝑽𝒆𝒄𝒕𝒐𝒓 𝒆𝒔: 𝒗 = 𝒗𝒙 𝟐 + 𝒗𝒚
Vectores
Para calcular el módulo del vector 𝑨: 𝟒, 𝟑 , solo tenemos que trabajar
con sus componentes en «x» e «y», y usar la fórmula del módulo que
vimos líneas arriba.
𝑨 = 𝒙𝟐 + 𝒚𝟐
𝑨 = 𝟒𝟐 + 𝟑𝟐
𝑨 = 𝟏𝟔 + 𝟗
𝑨 = 𝟐𝟓
𝑨 =𝟓
Vectores
Dirección de un Vector: La dirección de un vector, se define mediante el
ángulo ′′𝜽′′ entre el eje ‘’x’’ positivo y el vector:

𝒚
𝒕𝒂𝒏 𝜽 =
𝒙

−𝟏 𝒚
𝜽= tan
𝒙
Vectores
𝐒𝐞𝐚 𝐞𝐥 𝐯𝐞𝐜𝐭𝐨𝐫: 𝑨 = 𝟐, 𝟐 𝟑 , determina su magnitud y su dirección:
Solución: 𝑨 = 𝒙𝟐 + 𝒚𝟐
Magnitud o Longitud:

𝟐
𝑨 = 𝟐 𝟐 + 𝟐 𝟑 𝑨 = 𝟒+𝟒∗𝟑

𝑨 = 𝟒 + 𝟏𝟐 𝑨 = 𝟏𝟔

𝑨 =𝟒
Vectores
𝐒𝐞𝐚 𝐞𝐥 𝐯𝐞𝐜𝐭𝐨𝐫: 𝑨 = 𝟐, 𝟐 𝟑 , determina su magnitud y su dirección:
Solución:
Dirección del Vector:
𝒚 −𝟏 𝒚
⟹ 𝒕𝒂𝒏 𝜽 = 𝒙
⟹𝜽= tan 𝒙

−𝟏
𝒚 −𝟏
𝟐 𝟑
⟹ 𝜽 = tan = tan = tan−𝟏 𝟑 = 𝟔𝟎°
𝒙 𝟐

𝝅𝒓𝒂𝒅. 𝟔𝟎𝝅 𝝅
⟹𝜽= 𝟔𝟎° × °
= = 𝒓𝒂𝒅𝒊𝒂𝒏𝒆𝒔
𝟏𝟖𝟎 𝟏𝟖𝟎 𝟑
Vectores
Vectores
𝐒𝐞𝐚 𝐞𝐥 𝐯𝐞𝐜𝐭𝐨𝐫: 𝑨 = 𝟔, −𝟔 , determina su magnitud y su dirección:
Solución: 𝑨 = 𝒙𝟐 + 𝒚𝟐
Magnitud o Longitud:

𝑨 = 𝟔 𝟐 + −𝟔 𝟐 𝑨 = 𝟑𝟔 + 𝟑𝟔

𝑨 = 𝟕𝟐 𝑨 =𝟔 𝟐

𝑨 =𝟔 𝟐
Vectores
𝐒𝐞𝐚 𝐞𝐥 𝐯𝐞𝐜𝐭𝐨𝐫: 𝑨 = 𝟔, −𝟔 , determina su magnitud y su dirección:
Solución:
𝝅 𝟕𝝅
Dirección del Vector: 𝟐𝛑 − =
𝟒 𝟒
𝒚 −𝟏 𝒚
⟹ 𝒕𝒂𝒏 𝜽 = ⟹𝜽= tan
𝒙 𝒙

−𝟏
𝒚 −𝟏
−𝟔
⟹ 𝜽 = tan = tan = tan−𝟏 −𝟏 = −𝟒𝟓°
𝒙 𝟔

𝝅𝒓𝒂𝒅.
°
𝟒𝟓𝝅 𝝅
⟹ 𝜽 = −𝟒𝟓 × °
=− = − 𝒓𝒂𝒅𝒊𝒂𝒏𝒆𝒔
𝟏𝟖𝟎 𝟏𝟖𝟎 𝟒
Vectores
Vectores
Vector Unitario: Un vector es unitario si su longitud es igual a 1.
𝟏 𝟑
𝐒𝐞𝐚 𝐞𝐥 𝐯𝐞𝐜𝐭𝐨𝐫: 𝑨 = 𝒊 + 𝒋, determina su magnitud.
𝟐 𝟐
Solución:
𝟐
𝟏 𝟐 𝟑 𝟏 𝟑
𝑨 = + 𝑨 = +
𝟐 𝟐 𝟒 𝟒

𝑨 = 𝟏 𝑨 =𝟏

𝟏 𝟑
𝑬𝒍 𝒗𝒆𝒄𝒕𝒐𝒓 𝑨 = 𝟐
𝒊 + 𝟐
𝒋; es un vector unitario
Vectores
𝟏 𝟐
Demuestre que 𝐞𝐥 𝐯𝐞𝐜𝐭𝐨𝐫: 𝑨 = 𝒊 + 𝒋, es un vector unitario.
𝟑 𝟑
Solución:
𝟐
𝟏 𝟐 𝟐 𝟏 𝟐
𝑨 = + 𝑨 = +
𝟑 𝟑 𝟑 𝟑

𝑨 = 𝟏 𝑨 =𝟏

𝟏 𝟐
𝑬𝒍 𝒗𝒆𝒄𝒕𝒐𝒓 𝑨 = 𝟑
𝒊 + 𝟑
𝒋; es un vector unitario
Vectores
El producto punto o producto escalar y las proyecciones en R2 : El producto
escalar de dos vectores es un número real que resulta al multiplicar el
producto de sus módulos por el coseno del ángulo que forman.

Sean los vectores: 𝑨 = 𝒂𝟏 ; 𝒃𝟏 𝒚 𝑩 = 𝒂𝟐 ; 𝒃𝟐


El producto punto: 𝑨 ∗ 𝑩 = 𝒂𝟏 𝒂𝟐 + 𝒃𝟏 𝒃𝟐

Sean los vectores: 𝑨 = −𝟑; −𝟓 𝒚 𝑩 = 𝟕; 𝟐


El producto punto: 𝑨 ∗ 𝑩 = −𝟑 𝟕 + −𝟓 𝟐
El producto punto: 𝑨 ∗ 𝑩 = −𝟐𝟏 − 𝟏𝟎
El producto punto: 𝑨 ∗ 𝑩 = −𝟑𝟏
Vectores
Angulo entre dos Vectores: El coseno del ángulo que forman dos vectores
es igual al producto escalar entre los dos vectores dividido por el
producto de los módulos de los dos vectores. Es decir, la fórmula para
determinar el ángulo que forman dos vectores es la siguiente:

𝐒𝐞𝐚𝐧 𝐥𝐨𝐬 𝐯𝐞𝐜𝐭𝐨𝐫𝐞𝐬: 𝒖 = 𝒖𝒙 , 𝒖𝒚 𝒚 𝒗 = 𝒗𝒙 , 𝒗𝒚

𝒖∗𝒗
⟹ 𝒄𝒐𝒔 𝜽 =
𝒖 𝒗

−𝟏
𝒖∗𝒗
⟹ 𝜽 = 𝒄𝒐𝒔
𝒖 𝒗
Vectores
Ejemplo #1: Calcula el ángulo entre los siguientes dos vectores:
𝒖 = 𝟓 , 𝟑 𝒚 𝒗 = 𝟏, 𝟐
Solución:
−𝟏
𝒖∗𝒗
⟹ 𝜽 = 𝒄𝒐𝒔
𝒖 𝒗

𝟓, 𝟑 ∗ 𝟏, 𝟐 𝟓 𝟏 + 𝟑 𝟐
⟹𝜽= 𝒄𝒐𝒔−𝟏 = 𝒄𝒐𝒔−𝟏
𝟓𝟐 + 𝟑𝟐 𝟏𝟐 + 𝟐𝟐 𝟐𝟓 + 𝟗 𝟏 + 𝟒

𝟓+𝟔 𝟏𝟏
⟹𝜽= 𝒄𝒐𝒔−𝟏 = 𝒄𝒐𝒔−𝟏 = 𝟑𝟐. 𝟒𝟕°
𝟑𝟒 𝟓 𝟏𝟕𝟎
Vectores
Ejemplo #2: Calcula el ángulo entre los siguientes dos vectores:
𝒖 = −𝟐 , −𝟕 𝒚 𝒗 = −𝟏, 𝟓
Solución:
−𝟏
𝒖∗𝒗
⟹ 𝜽 = 𝒄𝒐𝒔
𝒖 𝒗

−𝟐, −𝟕 ∗ −𝟏, 𝟓
⟹𝜽= 𝒄𝒐𝒔−𝟏
−𝟐 𝟐 + −𝟕 𝟐 −𝟏 𝟐 + 𝟓 𝟐

−𝟐 −𝟏 + −𝟕 𝟓
⟹𝜽= 𝒄𝒐𝒔−𝟏
𝟒 + 𝟒𝟗 𝟏 + 𝟐𝟓
Vectores
𝟐 − 𝟑𝟓
⟹𝜽= 𝒄𝒐𝒔−𝟏
𝟓𝟑 𝟐𝟔

−𝟏
−𝟑𝟑
⟹ 𝜽 = 𝒄𝒐𝒔
𝟏, 𝟑𝟕𝟖

⟹ 𝜽 = 𝟏𝟓𝟐. 𝟕𝟒°
Vectores
Vectores Paralelos: Los vectores paralelos son aquellos vectores que
tienen la misma dirección. Es decir, dos vectores son paralelos si están
contenidos dentro de dos rectas paralelas. Por lo tanto, dos vectores
paralelos forman entre ellos un ángulo de 0 o 180 grados.
Vectores
Es muy sencillo determinar si dos vectores indican la misma dirección o
no, basta conocer sus coordenadas y comprobar si las coordenadas de
uno de esos vectores son proporcionales a las del otro vector.

Un vector es paralelo a otro cuando sus coordenadas son proporcionales.


Vectores
Ejemplo #1: Determine si los vectores dados son paralelos o no:
𝒖 = 𝟐 , −𝟑 𝒚 𝒗 = −𝟒, 𝟔
Solución:
−𝟏
𝒖∗𝒗
⟹ 𝜽 = 𝒄𝒐𝒔
𝒖 𝒗

𝟐, −𝟑 ∗ −𝟒, 𝟔
⟹𝜽= 𝒄𝒐𝒔−𝟏
𝟐 𝟐 + −𝟑 𝟐 −𝟒 𝟐 + 𝟔 𝟐

𝟐 −𝟒 + −𝟑 𝟔
⟹𝜽= 𝒄𝒐𝒔−𝟏
𝟒 + 𝟗 𝟏𝟔 + 𝟑𝟔
Vectores
−𝟖 − 𝟏𝟖
⟹𝜽= 𝒄𝒐𝒔−𝟏
𝟏𝟑 𝟓𝟐

−𝟐𝟔
⟹𝜽= 𝒄𝒐𝒔−𝟏
𝟔𝟕𝟔

⟹ 𝜽 = 𝟏𝟖𝟎° → 𝒍𝒐𝒔 𝒗𝒆𝒄𝒕𝒐𝒓𝒆𝒔 𝒔𝒐𝒏 𝒑𝒂𝒓𝒂𝒍𝒆𝒍𝒐𝒔

𝜽 = 𝟎 °
⟹ 𝑳𝒐𝒔 𝒗𝒆𝒄𝒕𝒐𝒓𝒆𝒔 𝒔𝒐𝒏 𝒑𝒂𝒓𝒂𝒍𝒆𝒍𝒐𝒔 𝒔𝒊:
𝜽 = 𝟏𝟖𝟎°
Vectores
Un vector es paralelo a otro cuando sus coordenadas son proporcionales.
𝒖 = 𝟐 , −𝟑 𝒚 𝒗 = −𝟒, 𝟔
Solución:
⟹ 𝑺𝒊: 𝒖 = 𝒖𝒙 , 𝒖𝒚 𝒚 𝒗 = 𝒗𝒙 , 𝒗𝒚

𝒖𝒙 𝒖𝒚
⟹ 𝑺𝒊: 𝒖 ∥ 𝒗 → =
𝒗𝒙 𝒗𝒚

𝟐 −𝟑
⟹ = ⟹ −𝟎. 𝟓 = −𝟎. 𝟓
−𝟒 𝟔

→ 𝒍𝒐𝒔 𝒗𝒆𝒄𝒕𝒐𝒓𝒆𝒔 𝒔𝒐𝒏 𝒑𝒂𝒓𝒂𝒍𝒆𝒍𝒐𝒔


Vectores
Vectores Perpendiculares: En matemáticas, dos vectores son ortogonales
o perpendiculares cuando forman un ángulo recto (90º) entre sí.
Numéricamente, dos vectores son ortogonales o perpendiculares cuando
su producto escalar es igual a cero (0).
𝑺𝒆𝒂𝒏 𝒍𝒐𝒔 𝒗𝒆𝒄𝒕𝒐𝒓𝒆𝒔: 𝒖 = 𝟑 , 𝟐 𝒚 𝒗 = −𝟐, 𝟑 ; determina si los
vectores son perpendiculares:
Solución:
⟹ 𝒖 ∗ 𝒗 = 𝟑 −𝟐 + 𝟐 𝟑 = −𝟔 + 𝟔
⟹ 𝒖 ∗ 𝒗 = 𝟎 → 𝒍𝒐𝒔 𝒗𝒆𝒄𝒕𝒐𝒓𝒆𝒔 𝒔𝒐𝒏 𝒑𝒆𝒓𝒑𝒆𝒏𝒅𝒊𝒄𝒖𝒍𝒂𝒓𝒆𝒔
Vectores
Vector Unitario con la misma dirección de otro vector: Para obtener un
vector unitario en la misma dirección y sentido que el vector ´´𝒗´´ hay
que dividir el vector ´´𝒗´´ entre su módulo 𝒗 . Es decir:
El vector unitario con la misma dirección que 𝒗 es:
𝒗
𝒖=
𝒗
Vectores
Encuentre el vector unitario con la misma dirección que: 𝒗 = 𝟐, 𝟑 .
Solución:

𝒗 = 𝟐𝐢 + 𝟑𝐣

𝒗= 𝟐𝟐 + 𝟑𝟐 = 𝟒 + 𝟗 = 𝟏𝟑

𝟐 𝟑
𝒖= 𝒊+ 𝒋
𝟏𝟑 𝟏𝟑
Vectores
Encuentre el vector unitario con la misma dirección que: 𝒗 = −𝟑, 𝟒 .
Solución:

𝒗 = −𝟑𝐢 + 𝟒𝐣

𝒗= −𝟑 𝟐 + 𝟒 𝟐 = 𝟗 + 𝟏𝟔 = 𝟐𝟓

𝒗=𝟓

𝟑 𝟒
𝒖=− 𝒊+ 𝒋
𝟓 𝟓
Vectores
Proyección Ortogonal de un vector sobre otro vector: En primer lugar,
vamos a ver gráficamente qué es la proyección de un vector sobre otro
vector. En geometría euclidiana la proyección ortogonal es aquella cuyas
rectas proyectantes auxiliares son perpendiculares al plano de
proyección (o a la recta de proyección). En el plano, la proyección
ortogonal es aquella cuyas líneas proyectantes auxiliares son
perpendiculares a la recta de proyección.
La proyección de un vector sobre otro consiste en obtener un nuevo
vector que tiene la misma dirección que el vector que recibe la
proyección, pero su longitud depende del vector que se proyecta. Es
como la sombra.
Vectores
La Proyección de ‘’u’’ con respecto a ‘’v’’

𝒖 𝒖∗𝒗
𝑷𝒓𝒐𝒚𝒗 = 𝒗
𝒗𝟐

𝒖∗𝒗
𝒘=𝒖− 𝟐
𝒗
𝒗
Vectores
La Proyección de ‘’v’’ con respecto a ‘’u’’

𝒗 𝒗∗𝒖
𝑷𝒓𝒐𝒚𝒖 = 𝒖
𝒖𝟐

𝒗∗𝒖
𝒘=𝒗− 𝟐
𝒖
𝒖
Vectores
Dados los siguiente vectores: 𝒖 = −𝟓𝒊 + 𝟏𝟐𝒋 𝒚 𝒗 = 𝟒𝒊 + 𝟔𝒋
a) Determine la proyección del vector 𝒖 sobre el vector 𝒗
b) Determine la proyección del vector 𝒗 sobre el vector 𝒖
Solución:
𝒖 𝒖∗𝒗 −𝟓 𝟒 + 𝟏𝟐 𝟔
𝑷𝒓𝒐𝒚𝒗 = 𝟐
𝒗= 𝟐
𝟒, 𝟔
𝒗
𝟒𝟐 + 𝟔𝟐

−𝟐𝟎 + 𝟕𝟐 𝟓𝟐
𝑷𝒓𝒐𝒚𝒖𝒗 = 𝟐
𝟒, 𝟔 = 𝟐
𝟒, 𝟔
𝟏𝟔 + 𝟑𝟔 𝟓𝟐
Vectores
𝟓𝟐
𝑷𝒓𝒐𝒚𝒖𝒗 = 𝟒, 𝟔 = 𝟏 𝟒, 𝟔
𝟓𝟐

𝒖
𝑷𝒓𝒐𝒚𝒗 = 𝟒𝒊 + 𝟔𝒋

b) Determine la proyección del vector 𝒗 sobre el vector 𝒖

𝒗∗𝒖 −𝟓 𝟒 + 𝟏𝟐 𝟔
𝑷𝒓𝒐𝒚𝒗𝒖 = 𝟐
𝒖= 𝟐
−𝟓, 𝟏𝟐
𝒖 𝟐 𝟐
−𝟓 + 𝟏𝟐
Vectores
−𝟐𝟎 + 𝟕𝟐
𝑷𝒓𝒐𝒚𝒗𝒖 = 𝟐
−𝟓, 𝟏𝟐
𝟐𝟓 + 𝟏𝟒𝟒

𝟓𝟐
𝑷𝒓𝒐𝒚𝒗𝒖 = 𝟐
−𝟓, 𝟏𝟐
𝟏𝟔𝟗

𝟓𝟐
𝑷𝒓𝒐𝒚𝒗𝒖 = −𝟓, 𝟏𝟐
𝟏𝟔𝟗

𝒗 𝟐𝟎 𝟒𝟖
𝑷𝒓𝒐𝒚𝒖 =− 𝒊+ 𝒋
𝟏𝟑 𝟏𝟑
Vectores
Dados los siguiente vectores: 𝒖 = 𝟐𝒊 + 𝟑𝒋 𝒚 𝒗 = 𝒊 + 𝒋
a) Determine la proyección del vector 𝒖 sobre el vector 𝒗
Solución:
𝒖 𝒖∗𝒗 𝟐 𝟏 + 𝟑 𝟏
𝑷𝒓𝒐𝒚𝒗 = 𝟐
𝒗= 𝟐
𝟏, 𝟏
𝒗
𝟏 𝟐 + 𝟏𝟐

𝟐+𝟑 𝟓
𝑷𝒓𝒐𝒚𝒖𝒗 = 𝟐
𝟏, 𝟏 = 𝟐
𝟏, 𝟏
𝟏+𝟏 𝟐
Vectores
𝟓
𝑷𝒓𝒐𝒚𝒖𝒗 = 𝟏, 𝟏
𝟐

𝟓 𝟓
𝑷𝒓𝒐𝒚𝒖𝒗 = 𝒊+ 𝒋
𝟐 𝟐

𝒖∗𝒗 𝟓 𝟓
𝒘=𝒖− 𝟐
𝒗 = 𝟐, 𝟑 − ,
𝒗 𝟐 𝟐

𝟏 𝟏
𝒘=− 𝒊+ 𝒋
𝟐 𝟐
Vectores

La proyección de:
𝟐, 𝟑 sobre 𝟏, 𝟏
𝟓 𝟓
Es: ,
𝟐 𝟐
Vectores
Dados los siguiente vectores: 𝒖 = 𝟐𝒊 − 𝟑𝒋 𝒚 𝒗 = 𝒊 + 𝒋
a) Determine la proyección del vector 𝒖 sobre el vector 𝒗
Solución:
𝒖 𝒖∗𝒗 𝟐 𝟏 + −𝟑 𝟏
𝑷𝒓𝒐𝒚𝒗 = 𝟐
𝒗= 𝟐
𝟏, 𝟏
𝒗
𝟏𝟐 + 𝟏𝟐

𝟐−𝟑 −𝟏
𝑷𝒓𝒐𝒚𝒖𝒗 = 𝟐
𝟏, 𝟏 = 𝟐
𝟏, 𝟏
𝟏+𝟏 𝟐
Vectores
−𝟏
𝑷𝒓𝒐𝒚𝒖𝒗 = 𝟏, 𝟏
𝟐

𝟏 𝟏
𝑷𝒓𝒐𝒚𝒖𝒗 =− 𝒊− 𝒋
𝟐 𝟐

𝒖∗𝒗 𝟏 𝟏
𝒘=𝒖− 𝟐
𝒗 = 𝟐, −𝟑 − − , −
𝒗 𝟐 𝟐

𝟓 𝟓
𝒘= 𝒊− 𝒋
𝟐 𝟐
Vectores

La proyección de:
𝟐, −𝟑 sobre 𝟏, 𝟏
𝟏 𝟏
Es: − ,−
𝟐 𝟐
Vectores
Vector Libre: Un vector fijo del plano, 𝑨𝑩, es un segmento orientado con
origen en el punto ‘’A’’ y extremo en el punto “”B’’.
Sean los vectores: 𝒖 = 𝒖𝒙 , 𝒖𝒚 𝒚 𝒗 = 𝒗𝒙 , 𝒗𝒚 ; entonces:
Las coordenadas del vector libre:
𝒖𝒗 = 𝒗𝒙 − 𝒖𝒙 , 𝒗𝒚 − 𝒖𝒚

El modulo del vector libre:

𝟐
𝒖𝒗 = 𝒗𝒙 − 𝒖𝒙 𝟐 + 𝒗𝒚 − 𝒖𝒚
Vectores
Dados los siguiente vectores: 𝒖 = 𝟐𝒊 + 𝒋 𝒚 𝒗 = 𝟓𝒊 + 𝟑𝒋
a) Determine las coordenadas del vector libre
b) La magnitud del vector libre
Solución:
𝒖𝒗 = 𝒗𝒙 − 𝒖𝒙 , 𝒗𝒚 − 𝒖𝒚
𝒖𝒗 = 𝟓 − 𝟐, 𝟑 − 𝟏 = 𝟑𝒊 + 𝟐𝒋

𝟐
𝒖𝒗 = 𝒗𝒙 − 𝒖𝒙 𝟐 + 𝒗𝒚 − 𝒖𝒚
𝒖𝒗 = 𝟑 𝟐 + 𝟐 𝟐 = 𝟗 + 𝟒 = 𝟏𝟑
Vectores
Vectores Alineados: Dados tres puntos cualesquiera:
𝑨 = 𝒙𝟏 , 𝒚𝟏 , 𝑩 = 𝒙𝟐 , 𝒚𝟐 𝒚 𝑪 = 𝒙𝟑 , 𝒚𝟑 , los tres puntos están
alineados si los vectores 𝑨𝑩 𝒚 𝑩𝑪 tienen la misma dirección, es decir,
sus componentes son proporcionales.
Vectores
Ejercicio #1: Calcula el valor de ‘’m’’ para que los vectores:
𝒖 = −𝟐, 𝟐𝒎 𝒚 𝒗 = 𝒎 − 𝟏, 𝟑 sean perpendiculares.
Solución: 𝑫𝒐𝒔 𝒗𝒆𝒄𝒕𝒐𝒓𝒆𝒔 𝒔𝒐𝒏 𝒑𝒆𝒓𝒑𝒆𝒏𝒅𝒊𝒄𝒖𝒍𝒂𝒓𝒆𝒔 𝒔𝒊: 𝒖 ∗ 𝒗 = 𝟎
⟹ 𝒖 ∗ 𝒗 = −𝟐 𝒎 − 𝟏 + 𝟐𝒎 𝟑 = 𝟎

⟹ −𝟐𝒎 + 𝟐 + 𝟔𝒎 = 𝟎

𝟐
⟹ 𝟒𝒎 = −𝟐 ⟹𝒎=−
𝟒
𝟏
⟹𝒎=−
𝟐
Vectores
Ejercicio #2: Determine el valor de ‘’k’’ para que los puntos: 𝑨 = −𝟑, 𝟓 ,
𝑩 = 𝟐, 𝟏 𝒚 𝑪 = 𝟔, 𝒌 estén alineados.
Solución: los tres puntos están alineados si los vectores 𝑨𝑩 𝒚 𝑩𝑪
tienen la misma dirección, es decir, sus componentes son proporcionales.
Vectores
𝑨 = −𝟑, 𝟓 , 𝑩 = 𝟐, 𝟏 𝒚 𝑪 = 𝟔, 𝒌

⟹ 𝑨𝑩 = 𝑩 − 𝑨 = 𝟐, 𝟏 − −𝟑, 𝟓 = 𝟓, −𝟒

⟹ 𝑩𝑪 = 𝑪 − 𝑩 = 𝟔, 𝑲 − 𝟐, 𝟏 = 𝟒, 𝒌 − 𝟏

𝟓 −𝟒
⟹ = ⟹ 𝟓 𝒌 − 𝟏 = 𝟒 −𝟒 ⟹ 𝟓𝒌 − 𝟓 = −𝟏𝟔
𝟒 𝒌−𝟏

𝟏𝟏
⟹ 𝟓𝒌 = −𝟏𝟔 + 𝟓 ⟹ 𝟓𝒌 = −𝟏𝟏 ⟹𝒌=−
𝟓
Vectores
Ejercicio #3: Halla los puntos que dividen al segmento 𝑨𝑩 en tres partes
iguales si 𝑨 = −𝟐, 𝟏 𝒚 𝑩 = 𝟓, 𝟒
Solución: Los puntos están alineados si los vectores 𝑨𝑩 , 𝑨𝑪 𝒚 𝑨𝑫
tienen la misma dirección, es decir, sus componentes son proporcionales.
Vectores
𝑨 = −𝟐, 𝟏 , 𝑪 = 𝒄𝟏 , 𝒄𝟐 , 𝑫 = 𝒅𝟏 , 𝒅𝟐 , 𝑩 = 𝟓, 𝟒

⟹ 𝑨𝑩 = 𝑩 − 𝑨 = 𝟓, 𝟒 − −𝟐, 𝟏 = 𝟕, 𝟑

⟹ 𝑨𝑪 = 𝑪 − 𝑨 = 𝒄𝟏 , 𝒄𝟐 − −𝟐, 𝟏 = 𝒄𝟏 + 𝟐, 𝒄𝟐 − 𝟏

⟹ 𝑨𝑫 = 𝑫 − 𝑨 = 𝒅𝟏 , 𝒅𝟐 − −𝟐, 𝟏 = 𝒅𝟏 + 𝟐, 𝒅𝟐 − 𝟏

𝑨𝑩 = 𝟑𝑨𝑪
Formamos ecuaciones: 𝟐
𝟑
𝑨𝑩 = 𝑨𝑫
Vectores
⟹ 𝑨𝑩 = 𝟑𝑨𝑪

⟹ 𝟕, 𝟑 = 𝟑 𝒄𝟏 + 𝟐, 𝒄𝟐 − 𝟏

⟹ 𝟕, 𝟑 = 𝟑𝒄𝟏 + 𝟔, 𝟑𝒄𝟐 − 𝟑

⟹ 𝟕 = 𝟑𝒄𝟏 + 𝟔 ⟹ 𝟑𝒄𝟏 = 𝟕 − 𝟔

𝟏
⟹ 𝒄𝟏 =
𝟑
Vectores
⟹ 𝟑 = 𝟑𝒄𝟐 − 𝟑

⟹ 𝟑𝒄𝟐 = 𝟔

𝟔
⟹ 𝒄𝟐 =
𝟑

⟹ 𝒄𝟐 = 𝟐

𝟏
⟹𝑪= ,𝟐
𝟑
Vectores
𝟐
⟹ 𝑨𝑩 = 𝑨𝑫
𝟑

𝟐
⟹ 𝟕, 𝟑 = 𝒅𝟏 + 𝟐, 𝒅𝟐 − 𝟏
𝟑

𝟏𝟒 𝟏𝟒
⟹ = 𝒅𝟏 + 𝟐 ⟹ 𝒅𝟏 = −𝟐
𝟑 𝟑

𝟖
⟹ 𝒅𝟏 =
𝟑
Vectores
⟹ 𝟐 = 𝒅𝟐 − 𝟏

⟹ 𝒅𝟐 = 𝟐 + 𝟏

⟹ 𝒅𝟐 = 𝟑

𝟖
⟹𝑫= ,𝟑
𝟑
Vectores
Ejercicio #4: Sean los vectores 𝒖 = 𝟑𝒊 + 𝟔𝒋 𝒚 𝒗 = 𝟐𝒊 + 𝜶𝒋. Determine ‘’ 𝜶 ‘’
tal que:
a) 𝒖 y 𝒗 son ortogonales.
b) 𝒖 y 𝒗 son paralelos.
𝝅
c) El ángulo entre 𝒖 y 𝒗 es
𝟒
Solución:
a) Vectores Perpendiculares: En matemáticas, dos vectores son ortogonales o
perpendiculares cuando forman un ángulo recto (90º) entre sí.
Numéricamente, dos vectores son ortogonales o perpendiculares cuando su
producto escalar es igual a cero (0).
Vectores
⟹𝒖.𝒗=𝟎

⟹ 𝟑 𝟐 + 𝟔 𝜶 =𝟎

⟹ 𝟔 + 𝟔𝜶 = 𝟎

⟹ 𝟔𝜶 = −𝟔

−𝟔
⟹𝜶=
𝟔

⟹ 𝜶 = −𝟏
Vectores
Representación Grafica: 𝒖 = 𝟑𝒊 + 𝟔𝒋 𝒚 𝒗 = 𝟐𝒊 − 𝟏𝒋
y
6 𝒖 = 𝟑𝒊 + 𝟔𝒋

2 3 4 5 6 x
-2 𝒗 = 𝟐𝒊 − 𝟏𝒋
Vectores
b) Vectores Paralelos: Los vectores paralelos son aquellos vectores que
tienen la misma dirección. Es decir, dos vectores son paralelos si están
contenidos dentro de dos rectas paralelas. Por lo tanto, dos vectores
paralelos forman entre ellos un ángulo de 0 o 180 grados.
Un vector es paralelo a otro cuando sus coordenadas son proporcionales.
⟹ 𝒖 = 𝟑𝒊 + 𝟔𝒋 𝒚 𝒗 = 𝟐𝒊 + 𝜶𝒋

𝟑 𝟔 𝟏𝟐
⟹ = ⟹ 𝟑𝜶 = 𝟐 ∗ 𝟔 ⟹𝜶=
𝟐 𝜶 𝟑

⟹𝜶=𝟒
Vectores
⟹ 𝒖 = 𝟑𝒊 + 𝟔𝒋 𝒚 𝒗 = 𝟐𝒊 + 𝟒𝒋
y
6 𝒖 = 𝟑𝒊 + 𝟔𝒋
5
4 𝒗 = 𝟐𝒊 + 𝟒𝒋
3
2
1

1 2 3 4
Vectores
𝝅
c) El ángulo entre 𝒖 y 𝒗 es
𝟒
⟹ 𝒖 = 𝟑𝒊 + 𝟔𝒋 𝒚 𝒗 = 𝟐𝒊 + 𝜶𝒋

𝒖∗𝒗
⟹ 𝐜𝐨𝐬 𝜽 =
𝒖 𝒗

𝝅 𝟑 𝟐 + 𝟔 𝜶
⟹ 𝐜𝐨𝐬 =
𝟒 𝟑𝟐 + 𝟔 𝟐 𝟐 𝟐 + 𝜶𝟐

𝝅 𝟐
⟹ 𝒄𝒐𝒔 =
𝟒 𝟐
Vectores
𝟐 𝟔 + 𝟔𝜶
⟹ =
𝟐 𝟗 + 𝟑𝟔 𝟒 + 𝜶𝟐

𝟐 𝟔 + 𝟔𝜶
⟹ =
𝟐 𝟒𝟓 𝟒 + 𝜶𝟐

𝟐 𝟔 + 𝟔𝜶
⟹ =
𝟐 𝟏𝟖𝟎 + 𝟒𝟓𝜶𝟐

⟹ 𝟐 𝟏𝟖𝟎 + 𝟒𝟓𝜶𝟐 = 𝟐 𝟔 + 𝟔𝜶
Vectores
⟹ 𝟑𝟔𝟎 + 𝟗𝟎𝜶𝟐 = 𝟏𝟐 + 𝟏𝟐𝜶

𝟐
⟹ 𝟑𝟔𝟎 + 𝟗𝟎𝜶𝟐 = 𝟏𝟐 + 𝟏𝟐𝜶 𝟐

⟹ 𝒂+𝒃 𝟐 = 𝒂𝟐 + 𝟐𝒂𝒃 + 𝒃𝟐

⟹ 𝟑𝟔𝟎 + 𝟗𝟎𝜶𝟐 = 𝟏𝟒𝟒 + 𝟐𝟖𝟖𝜶 + 𝟏𝟒𝟒𝜶𝟐

⟹ 𝟏𝟒𝟒𝜶𝟐 − 𝟗𝟎𝜶𝟐 + 𝟐𝟖𝟖𝜶 + 𝟏𝟒𝟒 − 𝟑𝟔𝟎 = 𝟎


Vectores
⟹ 𝟓𝟒𝜶𝟐 + 𝟐𝟖𝟖𝜶 − 𝟐𝟏𝟔 = 𝟎 → 𝑺𝒊𝒎𝒑𝒍𝒊𝒇𝒊𝒄𝒂𝒏𝒅𝒐/𝟐

⟹ 𝟐𝟕𝜶𝟐 + 𝟏𝟒𝟒𝜶 − 𝟏𝟎𝟖 = 𝟎 → 𝑺𝒊𝒎𝒑𝒍𝒊𝒇𝒊𝒄𝒂𝒏𝒅𝒐/𝟑

⟹ 𝟗𝜶𝟐 + 𝟒𝟖𝜶 − 𝟑𝟔 = 𝟎 → 𝑺𝒊𝒎𝒑𝒍𝒊𝒇𝒊𝒄𝒂𝒏𝒅𝒐/𝟑

⟹ 𝟑𝜶𝟐 + 𝟏𝟔𝜶 − 𝟏𝟐 = 𝟎

−𝒃 ± 𝒃𝟐 − 𝟒𝒂𝒄
⟹ 𝜶𝟏,𝟐 =
𝟐𝒂
Vectores
⟹𝒂=𝟑 𝒃 = 𝟏𝟔 𝒄 = −𝟏𝟐
−𝟏𝟔 ± 𝟏𝟔 𝟐 − 𝟒 𝟑 −𝟏𝟐
⟹ 𝜶𝟏,𝟐 =
𝟐 𝟑

−𝟏𝟔 ± 𝟐𝟓𝟔 + 𝟏𝟒𝟒 −𝟏𝟔 ± 𝟒𝟎𝟎 −𝟏𝟔 ± 𝟐𝟎


⟹ 𝜶𝟏,𝟐 = = =
𝟔 𝟔 𝟔
−𝟏𝟔 + 𝟐𝟎 𝟒 𝟐
⟹ 𝜶𝟏 = = =
𝟔 𝟔 𝟑
−𝟏𝟔 − 𝟐𝟎 −𝟑𝟔
⟹ 𝜶𝟏 = = = −𝟔
𝟔 𝟔

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