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ANALISIS VECTORIAL
Ejemplos
r i
r
N
E
O
r
F
S
Notación
y
Generalmente se representa con
lín de acción cualquier letra del alfabeto, con una
A pequeña flecha (→) en su parte superior:
(A)
θ Se lee:
x
vector
"A".
u Ej.:
1u A |A|
= B |
D B| =
|C| =
| D| =
2. Dirección: Gráficamente, para un vector en dos dimensiones, está representada por el ángulo de
inclinación del vector respecto a una línea horizontal medida en sentido antihorario.
Solamente se podrán efectuar operaciones entre cantidades físicas vectoriales de la misma dimensión.
B
|A| = 6 m/s
|B | = 6 m/s2
SUMA: es una operación que tiene por finalidad, hallar un único vector denominado resultante, el cual es
igual a la suma de un conjunto de vectores.
F1 F3
Cálculo de R
F2
Método del
paralelogramo
Método del polígono
R =F 1 + F 2 + F 3
a. b. c.
A A
R
θ
B
B
R= A+ B
• Se unen los vectores por su origen, manteniendo sus elementos iguales, y se procede a dibujar
un paralelogramo.
CASOS PARTICULARES
θ : 0º |R | = |A|+|B
| A ⇒
B
Observación
θ : 180º |R | = |
A A|-|B |
⇒ Nota: Cuando:|
B A|>|B |
Observación
8. Se tienen dos vectores, cuyos módulos son 6 m y 8 m, respectivamente. Con respecto al ángulo θ
formado entre dichos vectores, indique la veracidad (V) o falsedad (F) de los siguientes enunciados:
9. Con respecto al sistema de vectores mostrado, indique la veracidad (V) o falsedad (F) de los siguientes
enunciados:
10 N 2N
a) 70 N b) 90 N c) 110 N x
d) 130 N e) 150 N
12. En el sistema de vectores, calcule el módulo de: 9N
R= A-B-C
|A| = 500 N a) 10 N b) 14 N c) 16 N
A
C |B | = 600 d) 12 N e) 18 N
NB
|C| = 400 N el módulo de la resultante.
B 2N
Rpta.:.........................................................
4. Cuando dos vectores están contenidos en una misma recta, se les denomina …..................…….
5. Al sumar dos vectores que forman entre sí 0º, se dice que la resultante es …..................…….
7. Se tienen dos vectores, cuyos módulos son 5 m y 12 m, respectivamente. Con respecto al ángulo θ
formado entre dichos vectores, indique la veracidad (V) o falsedad (F) de los siguientes enunciados:
8. Con respecto al sistema de vectores mostrado, indique la veracidad (V) o falsedad (F) de los siguientes
enunciados:
3N
4N
60 N
40 N
a) 80 N b) 120 N c) 145 N a) 1 N b) 2 N c) 5 N
d) 150 N e) 210 N d) 7 N e) 11 N
10. Calcule el módulo de la resultante de los 15. Calcule el módulo de la resultante.
vectores que se indican a continuación.
10 N
50 N
40 N 8N 5N
2N
a) 30 N b) 50 N c) 75 N 5N
d) 60 N e) 100 N
a) 5 N b) 10 N c) √2 N
11. Calcule el módulo de: M =A - B + C, si: d) 5√ 2 N e) √5 N
|A| = 3 N, |B | = 4 N y |C| = 3 N
16. Calcule el módulo de la resultante.
A
B 8 cm
C
4 cm
a) 2 N b) 4 N c) 6
d) 8 N e) 10 N
a) 0 cm b) 2 cm c) 4 cm
12. Calcule el módulo de: N = 2A - BB + C ; d) 6 cm e) 8 cm
si: 17. Calcule el módulo de la resultante.
2
|A| = 30 N, |B | = 40 N y |C| = 50 N 4 cm
A
C
B
a) 10 N b) 20 N c) 60 N
a) 4 cm b) 4√ 2 cm c) 8 cm
d) 80 N e) 120 N
d) 8√ 2 cm e) 16 cm
13. Calcule el módulo de la resultante. 18. Calcule el módulo de la resultante.
5 cm
6 cm 6 cm
8N
α
5 cm
6N a) 0 cm b) 5 cm c) 10 cm
a) 2 N b) 10 N c) 14 N d) 11 cm e) 12 cm
d) 28 N e) 48 N