SOLUCIONARIO DOCENTE

OA 9 3º básico 
Actividades de apoyo 3º básico.    
Guía para Docente  
Unidad 2   
Ecuaciones y figuras 2D y 3 D.  
Tema 2c: Representación concreta y pictórica  
de una división como: restas sucesivas.
Ficha 3   
Dividamos usando restas.  

Dividamos usando restas

Nombre:
______________________________________________________________

Curso: 3º ________ Fecha:

____________________________________

Meta: Representar o calcular una división a través de restas sucesivas

xxx

Exploro

En esta bandeja horneo queques para compartir en familia.

Está muy buena. Puedes hornear 6 queques cada vez.

Si horneo 30 queques, ¿cuántas bandejas como esta utilizaré?

Mmmm… A mi se me ocurre una idea. La respuesta la puedes

calcular con la división 30 : 6
 Y una forma de representar esta división, es a través de restas
sucesivas.
30 – 6 = 24
24 – 6 = 18
18 – 6 = 12
12 – 6 = 6
6–6=0
Finalmente, al total le restamos 5 veces el 6

Yo lo imaginé así.
Parto con el total que son 30 queques y voy restando 6 queques cada vez,
que sería como usar 1 vez la bandeja.
Si horneo 30 queques utilizaré 5 bandejas como la que tengo para hornear.

La situación anterior la podemos representar con la división  30 : 6

= 5

Cuando tienes una división, la puedes representar o resolver mediante

restas sucesivas, siempre restando por el mismo número.
Ejemplo: La división 8 : 2 = 4, la puedes representar a
través de las restas sucesivas
8–2=6
6–2=4
4–2=2
2–2=0
Practico
1. Representa con un dibujo la situación, escribe la división y las restas sucesivas
asociadas, para finalmente responder la pregunta.

a) Los 3 perros de Camilo comen 21 kilos de comida para perros en una temporada.
Si todos comen la misma cantidad, ¿cuántos kilos de comida come cada perro?

Representa: División:
21 : 3 = 7

Restas
sucesivas:
21 – 3 =18
18 – 3 = 15
15 – 3 = 12
12 – 3 = 9
9–3=6
6–3=3
3–3=0
Respuesta: _Cada perro come 7 kilos de
comida________________________________
b) Héctor cocina 48 platos de comida para los niños de una escuela. Si coloca 8
platos en cada mesa, ¿cuántas mesas utiliza Héctor para colocar todos los platos?

Representa: División:
48 : 8 = 6

Restas
sucesivas:
48 – 8 = 40
40 – 8 = 32
32 – 8 = 24
24 – 8 = 16
16 – 8 = 8
8–8=0

Respuesta: _Héctor utiliza 6 mesas________________________________

c) Beatriz reparte en cantidades iguales sus prendas de ropa en los 4 cajones de su
closet. Si ordena 24 prendas de ropa en ese closet, ¿cuántas prendas de ropa
quedarán guardadas en cada cajón?

Representa: División:
24 : 4 = 6

Restas
sucesivas:
24 – 4 = 20
20 – 4 = 16
16 – 4 = 12
12 – 4 = 8
8–4=4
4–4=0
Respuesta: _6 prendas de ropa en cada
cajón________________________________
2. Escribe la división que resuelve cada situación y desarróllala con restas sucesivas.
Termina respondiendo la pregunta.

a) Para el torneo de pingpong de apoderados, se inscribieron 16 mamás. Si el

torneo se juega en parejas, es decir, de a 2 competidoras, ¿cuántas parejas hay
inscritas?

División: __16 : 2 = 8__

Restas sucesivas: 16 – 2 = 14
14 – 2 = 12
12 – 2 = 10
10 – 2 = 8 Respuesta: _8
parejas_______________
8 – 2 = 6
_______________________
6 – 2 = 4
_______________________
4–2=2
2–2=0

b) La abuela de Rodrigo hizo 45 bombones para regalar a sus familiares, los que
colocó en bolsitas de 9 bombones cada una. ¿Cuántas bolsitas logró completar la
abuela?

División: __45 : 9 = 5__

Restas sucesivas: 45 – 9 = 36
36 – 9 = 27
 27 – 9 = 18
18 – 9 = 9 Respuesta: __5
bolsitas_____________
9 – 9 = 0
_______________________

_______________________
 Evaluación

Marca con una X sobre la alternativa correcta.

1 Andrea tiene 15 anillos hechos todos de forma artesanal. Si los repartes en

grupos de 3 anillos, ¿cuál alternativa muestra cómo saber cuántas bolsitas
completa?

15 – 3 = 12
15 – 5 = 10 12 – 3 = 9
15 – 10 = 5
10 – 5 = 5 9–3=6
5–5=0
5–5=0 6–3=3
3–3=0

A B C

2 Jaime dio 14 helados a sus 7 amigos en el día su cumpleaños y cada amigo

comió la misma cantidad de helados. La división 14:7 permite saber qué
cantidad de helados comió cada amigo. Esa división se puede resolver:

A Al 14 restarle varias veces 7, hasta llegar a 0.

B Al 7 restarle 14, hasta obtener resultado 0

C Al 7 restarle 7, porque da resultado 0.

3 Observa las siguiente restas sucesivas:
18 – 3 = 15
15 – 3 = 12
12 – 3 = 9
9–3=6
6–3=3
3–3=0

¿Cuál alternativa es la división que se resuelve con estas restas?

A 12 : 3 B 15 : 3 C 18 : 3

4 La división 12 : 3 da como resultado 4, porque:

A Al restar 4 veces 4 al 12, el resultado es 0

B Al restar 4 veces el 3 al 12, el resultado es 0

C Al restar 12 al 12, el resultado es 0