ACCIÓN SOCIALMENTE RESPONSABLE

“La Transformación Social como proceso de desarrollo en las comunida-

des del municipio de Baranoa”

Desarrollo Social Contemporáneo

NRC: 15-3366

Presentado Por:

Yisell Karina Molino Durán

Betsy Liliana Ortega Sierra

Hidamis María Viloria Pérez

Estudiantes de Licenciatura en Educación Infantil.

A la docente:

Ana María Valega Parejo

Corporación Universitaria Minuto de Dios

Barranquilla/Atlántico – 2023
 Introducción

La transformación social es un proceso fundamental para el desarrollo de las comunida-

des en cualquier lugar del mundo. En el municipio de Baranoa, este proceso se ha vuelto
cada vez más relevante a medida que la población crece y las necesidades de la sociedad
cambian. Es importante entender que la transformación no es un evento aislado, sino un
proceso continuo que involucra a la comunidad en su conjunto. En este sentido, el desa-
rrollo social en Baranoa se ha convertido en un desafío que requiere el compromiso y la
participación activa de todos los actores involucrados, desde los líderes comunitarios
hasta los ciudadanos comunes.
En este sentido, a continuación, se presentará la descripción de la problemática, los ac-
tores involucrados en el proceso, el propósito del presente trabajo y las acciones social-
mente responsables con las que se pretende aportar a la transformación de la comuni-
dad; siendo nuestro propósito encaminar nuestro accionar a la realización de labores so-
ciales que promuevan la educación, la cultura, el deporte, la economía y el turismo
como alternativa al desarrollo; teniendo en cuenta las opiniones de la comunidad, sus
necesidades y prioridades, de tal manera que se promueva la mejora societal.

Descripción de la problemática abordada

La transformación social es un proceso vital para el desarrollo de cualquier comunidad,
y Baranoa no es una excepción. Pero, ¿Por qué es importante la transformación social
en Baranoa y cómo puede ser un catalizador para el cambio positivo en la sociedad?
En primer lugar, la transformación social puede mejorar la calidad de vida de las perso-
nas. En Baranoa, hay muchos desafíos sociales que emergen a la población, desde la po-
breza hasta la falta de acceso a servicios básicos como la educación y la atención médi-
ca. Al abordar estos problemas a través de la transformación social, podemos trabajar
para mejorar la calidad de vida de las personas y proporcionarles las herramientas y re-
cursos que necesitan para prosperar. Por ejemplo, un enfoque en la educación puede
ayudar a los jóvenes a adquirir las habilidades necesarias para tener éxito en el futuro,
mientras que la inversión en infraestructura puede mejorar el acceso a servicios básicos
como el gas y el agua potable.
En segundo lugar, la transformación social puede fomentar la igualdad y la justicia. En
muchas comunidades, hay desigualdades significativas en términos de acceso a recursos
y oportunidades. Esto puede llevar a cabo a la marginación y la exclusión de ciertos gru-
pos de la sociedad, lo que a su vez puede perpetuar el ciclo de la pobreza y la desigual-
dad. Al trabajar para transformar la sociedad, podemos fomentar la igualdad y la justi-
cia, asegurando que todas las personas tengan acceso a los mismos recursos y oportuni-
dades, independientemente de su origen o circunstancias.
En tercer lugar, la transformación social puede fomentar el crecimiento económico. En
Baranoa, hay un gran potencial para el crecimiento económico, pero hay muchos obstá-
culos que deben superarse para aprovechar esta oportunidad. La falta de infraestructura
adecuada, la falta de acceso a servicios financieros y la falta de capacitación y educa-
ción son solo algunos de los desafíos que enfrenta la comunidad. Al abordar estos pro-
blemas a través de la transformación social, podemos trabajar para fomentar el creci-
miento económico y crear oportunidades para el desarrollo empresarial y el empleo.
En cuarto lugar, la transformación social puede fomentar la participación ciudadana y la
democracia. En una sociedad democrática, es importante que todas las personas tengan
voz y voto en las decisiones que surjan en sus vidas. Sin embargo, en muchas comuni-
dades, hay barreras significativas para la participación ciudadana, ya sea debido a la fal-
ta de acceso a la información, manipulaciones/chantajes o la falta de oportunidades para
involucrarse en el proceso de toma de decisiones. Al trabajar para transformar la socie-
dad, podemos fomentar la participación ciudadana y fortalecer la democracia, aseguran-
do que todas las voces sean escuchadas y representadas.
Por ello, se asegura que la transformación social es un proceso vital para el desarrollo de
la comunidad baranoera. Al abordar los desafíos que enfrenta la comunidad social, po-
demos mejorar la calidad de vida de las personas, fomentar la igualdad y la justicia, fo-
mentar el crecimiento económico, y fortalecer la participación ciudadana y la democra-
cia. Si bien la transformación social no es un proceso rápido o fácil, es un proceso que
vale la pena trabajar juntos para lograr un cambio positivo en nuestra sociedad.

Matriz de actores involucrados

Actor involucrado Rol que desempeña en el territorio

*Docentes El rol que desempeñan dentro del territorio, es el más acti-
vo ya que su finalidad es velar por la educación digna y de
y Líderes sociales.
calidad, hacer cumplir cada uno de los derechos y deberes,
proteger a la población y ofrecerle oportunidades de mejo-
ra.

Estas poblaciones son las más beneficiadas porque reciben

*Población
las ayudas humanitarias en salud, educación y recursos
Juvenil y Vulnerable. económicos.

*Campesinos El rol que cumplen dentro de este es abastecerse de sus

productos para la alimentación de cada una de las familias.
y Comerciantes.
Se ven beneficiados laboralmente ya que han sido reubica-
dos en un espacio digno con todas las garantías de sanidad
para expender sus productos.

*Emprendedores
Desempeñan el rol de dar a conocer las actividades como
y Agricultores.
una ocupación para generar ingresos económicos, y así po-
der obtener una oportunidad de trabajo siendo ellos mismo
los líderes de su propio negocio.

*Alcaldía de Baranoa y Go- Son los entes públicos activos que apoyan y respaldan las
bernación del Atlántico. labores y los proyectos sociales propuestos para el bienes-
tar de la comunidad, teniendo como función satisfacer las
necesidades básicas y el progreso del territorio.

Objetivo general
*Diseñar una propuesta de desarrollo encaminada a la transformación social, que contri-
buya a mejorar la calidad de vida de las comunidades del municipio de Baranoa.

Objetivos específicos

*Realizar labores sociales que promuevan la educación, la cultura, el deporte, la econo-

mía y el turismo como alternativa al desarrollo.

*Escuchar e incluir las opiniones de la comunidad en el proceso de desarrollo teniendo

en cuenta las necesidades, prioridades y aspiraciones, de tal manera que se promueva la
mejora social.
 Descripción de las estrategias y acciones a desarrollar en la propuesta

✔ La presente propuesta se titula: “LA TRANSFORMACIÓN SOCIAL COMO

PROCESO DE DESARROLLO EN LAS COMUNIDADES DEL MUNICI-
PIO DE BARANOA”, como su nombre lo indica se basa en conseguir el desa-
rrollo económico, social y sostenible mediante situaciones vitales que permitan
mejorar el estilo de vida de las personas. Para ello, se emprenden acciones, labo-
res, proyectos e infraestructuras sociales que promueven la educación, la cultura,
el deporte, la economía y el turismo; siendo éstas, posibles soluciones de alterna-
tivas al desarrollo, lo cual inspira a rehacer y reconstruir la sociedad en la que vi-
vimos apostándole al sueño de cambiar y transformar vidas.

✔ Nuestra propuesta es de carácter integral ya que garantiza el bien común demos-

trando que debemos vivir para transformar la vida de otros, pues somos cons-
cientes que debemos brindar más y mejores oportunidades que ayuden a reducir
los niveles de inequidad y de pobreza. Esta propuesta se refleja en los objetivos
ya que diseñando este plan estaremos contribuyendo a lograr un mundo más jus-
to, equitativo y sostenible. Igualmente, nuestra visión es integral pues no solo
aborda las necesidades de los actores involucrados, sino que además sus opinio-
nes son incluidas en el proceso de desarrollo, comprendiendo y abordando sus
prioridades y aspiraciones contribuyendo de cierto modo a la creación de políti-
cas y prácticas que protegen y promueven los derechos humanos, la igualdad de
género, la diversidad y la sostenibilidad ambiental.

✔ El principio que tiene relevancia en nuestra propuesta es el de la subsidiaridad

porque es el complemento de la solidaridad que fomenta y estimula las iniciati-
vas para lograr el bien común. Por eso la Alcaldía y la Gobernación intervienen
brindando ayuda y apoyo en todos los proyectos, labores e infraestructuras so-
ciales requeridas que generan bienestar a la comunidad en general, ya que los in-
dividuos, cuanto más indefensos están en una sociedad tanto más necesitan el
apoyo y el cuidado de los demás, en particular, la intervención de las autoridades
públicas locales.
✔ La participación que ejercen estos actores domésticos externos (docentes, líde-
res sociales, Alcaldía de Baranoa y Gobernación del Atlántico) es de carácter so-
cial y humanitario porque buscan transformar sociedades beneficiando principal-
mente a poblaciones vulnerables (niños, jóvenes y adolescentes). Por tanto, el rol
que ejercen los actores involucrados es activo debido a que son los responsables
de abordar los desafíos sociales y ambientales que enfrenta la comunidad, le
brindan apoyo a las personas y comunidades marginadas, participan en acciones
colectivas que promueven el bienestar de la población en general, realizan labo-
res sociales y sostenibles, brindan oportunidades de mejoras a los campesinos y
comerciantes y promueven la reactivación económica que favorece principal-
mente a agricultores y emprendedores del municipio.

✔ Se puede decir, que la propuesta si resulta del proceso de socialización ya que

los agentes están dispuestos a hacer el bien pues se han esforzado para ayudar y
apoyar a las comunidades en los ambientes más diversos adoptando políticas y
prácticas que promueven la transformación social, lo que implica un cambio fun-
damental en la forma en que pensamos, nos relacionamos y organizamos como
sociedad. En este sentido, considerando que es una comunidad con poblaciones
vulnerables, los miembros de control y actores involucrados locativos buscan
generar transformaciones que beneficien a todas las personas comprometiéndo-
las a un cambio propio e injerencia común.

✔ La sensibilidad humana y las nuevas oportunidades hace inclusión al desarrollo

integral, social, económico y sostenible de las diferentes familias vulnerables
como también de las mujeres ya que se observan mujeres líderes gestoras socia-
les que trabajan en proyectos de vida que transforman; las cuales le hacen frente
a las dificultades en su día a día luchando contra situaciones que ocurren en sus
alrededores, siendo éstas acogidas muy bien por las comunidades pues las prácti-
cas de desarrollo que estas mujeres realizan a nivel municipal son orgullo para
toda la comunidad y demuestran la equidad de género y el empoderamiento fe-
menino.
 Justificación

Damos a conocer que la transformación social es la creación de nuevas condiciones de

vida interna que permiten una adaptación activa a las exigencias del entorno. En este
sentido, no solo es muy importante disfrutar el territorio que habitamos, sino que tam-
bién es fundamental contribuir a mejorarlo para garantizar el bien común. Desarrollar
entonces la Transformación Social es un proceso que conlleva tiempo, esfuerzo, coraje,
dedicación y mucha paciencia.

Los conceptos de “Transformación Social” van cambiando en la medida en que la socie-

dad y el pensamiento se ven permeados por las realidades de las sociedades. Por algu-
nos años se utilizó el término lucha social, para después convertirse en cambio social y
en la actualidad se le llama transformación social, como lo menciona Castells en la con-
ferencia realizada en la Secretaría de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva de la
Nación de Argentina (2016).

Debido a que este término posee diferentes definiciones según el lugar desde donde se
enuncie, para esta propuesta se tomará desde el pensamiento del sacerdote Rafael Gar-
cía Herreros, en que el gran objetivo del cambio social "es el desarrollo integral, el cual
tiene como objetivo la dignificación del ser humano como persona, comunidad y espe-
cie" (Rodríguez y Rubiano, 2013, p. 82), entiendo la integralidad como "el paso para
cada uno y para todos de condiciones menos humanas a condiciones más humanas" (Pa-
blo VI, 1967, pp. 20-21). Es decir, que para lograr el cambio social debe trabajarse en,
desde y con la persona realizando acciones en las cuales se fortalezca su concepto de
dignidad individual y colectiva, una praxis que permita en la cotidianidad y en las reali-
dades físicas ver la importancia de sí mismo, de los demás y de la comunidad, además
concretar en acciones los discursos de cambio.

Esta propuesta de cambio en lo social se basa en un trabajo mancomunado con las per-
sonas en el que los esfuerzos sociales y comunitarios vayan dando paso a las modifica-
ciones necesarias para ir mejorando la calidad de vida.
Ahora bien, la transformación se define como las modificaciones que se generan sin
perder la esencia de este (Real Academia Española [RAE], 2014). Es decir, en los con-
textos sociales cuando se busca transformar lo que se quiere es generar modificaciones
dentro de lo que ya se tiene, es trabajar con las comunidades sin quitar sus formas de
vida y actuar, producir pequeñas modificaciones que complejizan y mejoran sus proce-
sos.

Lo social está relacionado con las interacciones entre miembros de un grupo y elemen-
tos de otros grupos y el contexto (RAE, 2014). Como lo menciona Aya (2018b), el ser
humano es social desde su biología, por lo cual necesita asociarse tanto para sus aspec-
tos culturales como biológicos (pp. 21-23).

De lo anterior se puede analizar que la transformación social es una serie de modifica-

ciones en las dimensiones conductuales, emocionales o cognitivas que se presentan en
los campos relacionales de las personas y comunidades, que al mantenerse por un tiem-
po conlleva un cambio; este último término está relacionado con modificaciones más
grandes y permanentes (RAE, 2014).

Ahora bien, para lograr la transformación social existen diferentes perspectivas. Una de
ellas indica que el concepto trabajado es un resultado de procesos de educación suma-
dos a procesos de innovación cuando se educa, es decir, se brinda información en cana-
les adecuados con objetivos precisos y estos datos afectan a los sujetos. Y si se emplean
medios diferentes, más efectivos a los ya empleados, se puede decir que se están gene-
rando transformaciones en contextos sociales (Arias, 2016, pp. 235-292).

De esta manera, la transformación social, concepto que implica modificaciones para en

un futuro generar cambios, es vista como resultado de los procesos de innovación y
cambio social, donde las personas deben estar implicadas y en busca del mejoramiento
de las condiciones de vida.

Como se explicó anteriormente, este concepto ha sufrido cambios a lo largo del tiempo.
Inicialmente, se concebía como luchas sociales, luego cambio social y en la actualidad
es tomado como transformación social, aunque se debe señalar que existen diferentes
definiciones, pero siempre teniendo presente la importancia de modificar algunas es-
tructuras sociales que permitan una mejor calidad de vida para las personas.
Igualmente posee diferentes formas de aplicación. En esta propuesta se tomó aquel que
vincula el cambio y la innovación social. El primer término hace referencia a la búsque-
da, apropiación y aplicación de información que le sea útil a la persona y a su comuni-
dad, es decir, en este caso cuando hay un proceso de cambio debe existir la ayuda y el
apoyo encaminados a la orientación del bien común. Y la innovación social se relaciona
con una forma nueva, eficiente, que genere aportes al mejoramiento de la calidad de
vida de las personas. Asimismo, implica la participación de los individuos con los cua-
les se realiza este proceso.

En última instancia, nuestra propuesta es pertinente porque se le da la oportunidad a la

comunidad de ser partícipes activos en el desarrollo y avance positivo de su transforma-
ción social ya que es conveniente involucrarlos y orientarlos porque todo el tiempo han
vivenciado la necesidad de sentirse escuchados, porque quieren la protección de su en-
torno desde lo que ellos consideran apropiado desde el enfoque de hacerlos sentir ama-
dos, respetados, valorados, de hacerlos vivir en paz. Para esto, es imprescindible dedi-
carles tiempo y escucharlos, lo anterior dignifica al ser humano y esto hace que las labo-
res sociales no solo sean pertinentes, sino edificantes y si de ambas partes van a ver in-
dividuos que después de esta experiencia aprendan cosas buenas y se sientan mejor, esto
ha valido la pena. Por tal razón, es necesario crear propuestas como éstas que vayan en-
caminadas al cambio, especialmente realizar acciones y labores sociales que faciliten el
proceso de desarrollo a partir de dos niveles fundamentales: “VIVIMOS PARA
TRANSFORMAR LA VIDA DE OTROS” (Primer Nivel), “MIS ACCIONES CONS-
TRUYEN MI MUNDO Y MI FORMA DE VER LA VIDA MI CAMPO DE POSIBI-
LIDADES” (Segundo Nivel). Cuando creo que tengo pocas posibilidades, mis acciones
se limitarán. La sociedad que seremos en las próximas décadas será la sociedad que hoy
elegimos ser.
Esquema. Resumen de la propuesta.
 Referentes Bibliográficos

 Jaramillo, D. (2009). Rafael García Herreros, una vida y una obra. Bogotá, Co-
lombia: Corporación Universitaria Minuto de Dios.
 Velandia, L. A. (2020). Aportes de los sistemas y redes complejas para la trans-
formación social. Revista Logos Ciencia & Tecnología, 12(1), 204-21.