En una institución de una vereda los estudiantes de los grados 10 y 11 por motivos

de seguridad tendrán que continuar con sus clases de manera virtual, utilizando
herramientas que la institución ofrece tanto alumnos como a los profesores los
directivos realizaron jornadas de capacitación para los docentes, los cuales
tendrían que transmitir a los estudiantes para la realización e interacción de las
clases y material de apoyo en cada asignatura, debido a esto se han presentado
inconvenientes debido a que algunos no cuentan con las herramientas
tecnológicas para la realización de dichas actividades, otros no cuentan con el
conocimiento informático básico, y otros se les dificultad comprender sus clases
de este modo, al ver el desanimo y bajo rendimiento, algunos padres solicitaron
reunirse con los docentes para llegar a una solución del problema antes que la
gran parte de alumnos se desanimen y terminen desistiendo.

Se llego el acuerdo de capacitar y hacer acompañamiento a alumnos, docentes y

padres que quisieran aprovechar tal oportunidad del nuevo estilo de aprendizaje,
brindándoles también técnicas de aprendizaje con las que puedan organizarse e
identificarse para un mejor resultado.

La relación que encontré entre los conceptos y mi hipótesis planteada son la

dificultad de aprendizaje en el desarrollo académico, y la asociación.