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Terea 6

En pareja de alumnos, elabore las siguientes actividades:

1-Realizar el plan de un tema

PLAN DE CLASE TEMA: NORMAS Y PROCEDIMIENTOS CONTABLES

UNIDAD CONTENIDO NRO Y COMPETENCI METODO RECURSOS DESARROL


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Normas y Contabilidad Data Show 2-


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contabilidad 3-
Finalizació
n
Se dictarán
los
ejercicios
prácticos
por
puntos.

2-Realizar con ejemplo, además, la comparación entre el


discurso coloquial y el lenguaje científico para apreciar las
características del lenguaje que usa la ciencia.

El lenguaje coloquial lo utilizamos para comunicarnos diariamente con la utilización de las


palabras que hemos aprendido comúnmente. Por extensión, el lenguaje coloquial es el
que, independientemente de la profesión o estatus social del hablante, se utiliza en la
conversación natural y cotidiana. Podemos decir que es la variedad situacional o diafásica
más utilizada de la lengua y se caracteriza, en general, por
ser espontánea, relajada y expresiva.
El lenguaje científico Utiliza el lenguaje técnico especializado en el área de investigación
de dicha ciencia, permitiéndonos conocer acerca de temas científicos y utilizarlos en
ambientes laborales, así como en todo trabajo, proyecto, análisis y tesis de investigación
científica. También se puede decir que es una modalidad de lenguaje caracterizado por su
formalidad y uso de símbolos y términos de la ciencia, el lenguaje científico utiliza
términos específicos acerca de la materia de la que habla, tanto así que el léxico especial
empleado en los textos científicos es su principal característica.
Ejemplos algunas frases en lenguaje coloquiales con su significado en lenguaje científico
Sacar los trapitos al sol
Dar a conocer las malas acciones o defectos de alguien
Ahogarse en un vaso de agua
Darle mucha importancia a algo que realmente no la tiene
Echarle una mano a alguien
Brindarle ayuda voluntaria a una persona
Dejar plantado
No acudir a la cita
Cruzarles los cables
Comportamiento irracional o inesperado
En un abrir y cerrar de ojos
En un instante muy rápidamente

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