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COLEGIO DE BACHILLERATO “ARENILLAS” AÑO LECTIVO

2019 - 2020

PLAN CURRICULAR ANUAL

1. DATOS INFORMATIVOS
Área: TECNICOS DE SERVICIOS
Docente(s): LCDA. NELLY E. PIZARRO VALAREZO Asignatura:  CONTABILIDAD GENERAL
Grado/curso:  PRIMERO BACHILLERATO CONTABILIDAD Nivel Educativo:   BACHILLERATO
2. TIEMPO
Carga horaria semanal
6 No. Semanas de Evaluación del aprendizaje e imprevistos 4 Total de semanas clases 36 Total de periodos 216
trabajo 40
3. COMPETENCIA GENERALES
Competencia del área: Objetivo del módulo formativo:
REALIZAR OPERACIONES INHERENTES AL MANEJO DEL PROCESO CONTABLE EN ORGANIZACIONES
ECONÓMICAS DANDO CUMPLIMIENTO A LAS OBLIGACIONES TRIBUTARIAS MEDIANTE LA GESTIÓN DESARROLLAR EL PROCESO CONTABLE DE UNA EMPRESA DE SERVICIOS Y COMERCIAL CON SUJECIÓN A LAS
E TALENTO HUMANO CON SUJECION A LAS LEYES, NORMAS, CÓDIGOS, POLÍTICAS, PRINCIPIOS NORMAS CONTABLES, LABORALES Y TRIBUTARIAS CON LA FINALIDAD DE DETERRMINAR LA SITUACIÓN
CONTABLES Y PROCEDIMIENTOS LABORALES, UTILIZANDO LAS HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS, ECONÓMICA Y FINANCIERA QUE APORTEN A LA TOMA DE DECISIONES
CON EFICIENCIA, EFICACIA Y ÉTICA PROEESIONAL.
4. EJES TRANSVERSALES:
PRIMER QUIMESTRE SEGUNDO QUIMESTRE
CUIDADO DE LA SALUD Y LOS HÁBITOS DE LA RECREACIÓN DE LOS LA FORMACIÓN DE UNA CIUDADANÍA DEMOCRÁTICA
ESTUDIANTES
1.- Vocación de servicio 1.- Trabajo en Equipo
2.- Desarrollo Integral de las personas 2.- Fomento de la Creatividad con la Innovación
3.- Lealtad y compromisos con la Institución 3.- E Integridad
5. DESARROLLO DE UNIDADES DE PLANIFICACIÓN*
N.º Título de la unidad de Objetivos específicos de la Contenidos Orientaciones Evaluación*** Duración en
planificación unidad de planificación (Hechos/conceptos) metodológicas(Procedimientos) semanas
1. Reconocer e Interpretar --EL Comercio: Resolución de un cuestionario de 14 SEMANAS
FUNDAMENTOS DE LA información de situaciones reales Historia Y Definición del - - Describir la finalidad de la preguntas sobre los conceptos
CONTABILIDAD que involucren el ciclo contable Comercio
de una empresa para interpretar -Clases de Comercio contabilidad con el propósito
la normativa que regula la - La de establecer los campos de básicos estudiados.
Empresa: de-
aplicación de los Documentos finición, importancia, clasi-
aplicación. - En el supuesto planteado de la
fuente que respaldan las vida cotidiana de las personas: Se
transacciones comerciales y
ficación. Y Organización - Diferenciar los tipos de empre- han realizado las anotaciones que
financieras - Contabilidad: sas conforme a la normativa vi- correspondan en las cuentas
- definición, importancia, gente. representativas de los elementos
clases de Contabilidad, ciclo de la Contabilidad. Se ha seguido
- Identificar quienes están obli- el sistema de la partida doble,
contable, elementos de la
gados a llevar contabilidad con identificando para cada hecho de
Contabilidad
la finalidad de determinar sus los elementos patrimoniales
- Obligación de llevar conta- obligaciones tributarias. afectados.
bilidad: personas naturales y
- Utilizar los documentos comer- -Se ha analizado correctamente
Jurídicas.
la importancia de la Empresa
- Principios de Contabilidad ciales con el objetivo de sus-
-Se ha identificado las clase de
Documentos comerciales: tentar el registro contable.
Empresa
Definición, Normas para elaborar
-Se ha efectuado correctamente
los documentos establecidos por
la estructura organizacional de
el SRI y Documentos usados en
el Comercio y clases de los la Empresa
Documentos Comerciales: --Identifica los documentos
Documentos Negociable comerciales en diferentes
-El Cheque, Letra de Cambio, modelos
Pagare, Bono, Certificado de -Aplica procedimientos
Deposito adecuados para utilizar los
-Documentos no Negociables: documentos
-El Recibo, Vale de Caja, Nota de -Escribe en forma legible, clara y
Pedido, Orden de Pago, Factura, correcta diferentes documentos
Guía de Remisión Comprobante
de Retención
2. CUENTA CONTABLE Aplicar procedimientos y Definición de Cuentas Contesto preguntas relacionadas 12 SEMANAS
conocimientos para clasificar -Formas de presentación una Aplicar la ecuación patrimonial al tema
cuentas Contables de acuerdo a cuenta -Se ha realizado cuadros
las necesidades empresariales --Partes de una Cuenta y fórmulas matemáticas para es- sinópticos
--Personificación de Cuentas tablecer las variaciones de sus -Se ha realizado mapa
--Reconocimientos de Cuentas conceptuales
-Clasificación de las cuentas elementos. -Se ha realizado videos
-Transacción Comercial - Analizar la razonabilidad de -Se ha realizado ejercicios
--Principios Fundamentales de la
las transacciones comerciales y prácticos
Partida Doble, Ecuación -Identifica las partes de la
Contable y su variación , Plan de codificar las cuentas facilitan- transacción comercial
cuentas do su registro. -Aplica procedimientos para
-Definición del Plan de Cuentas - . clasificar y organizar
-Importancia del Plan de Cuentas correctamente las cuentas
-Estructura y contenido del Plan -Argumenta y resuelve ejercicios
de Cuentas sobre la ecuación contable
-Codificación de las Cuentas Se han realizado los ejercicios y
supuesto aplicando el PGC y el
Elaboración del plan de cuentas Plan de cuentas

3.
- Formato de los Registros
Contables: Balance Inicial,
definición estructura y formas de
presentación Libro Diario, - Registrar los movimientos ope-
definición y estructura, Asientos racionales con sujeción a la
Contables, definición, clases y normativa contable y tributaria -- Se ha resuelto correctamente
ejercicio práctico Empresa de utilizando los formatos conta- un cuestionario de preguntas
Servicios, según normativa sobre la estructura del PGC, las
Acentar las transacciones bles.
tributaria, Libro Mayor, partes obligatorias y no
REGISTROS CONTABLES comerciales en los Libros definición, estructura y rayados 10 SEMANAS
- Realizar el proceso contable obligatorias del mismo y los
especializados y legales utilizados en el Libro Mayor principios contables
hasta el balance de comproba-
Balance de comprobación, ción a fin de demostrar la apli- - Se han realizado los ejercicios y
definición y estructura cación de la partida doble. supuesto aplicando el PGC
- Ejercicio práctico del Proce-
so contable -Resolver un ejercicio práctico del
de comprobación. proceso contable
Hasta el Balance de Compro-
bación.
6. RECURSOS 7. OBSERVACIONES
Computador, Proyector, Pizarra, Marcadores, Borradores, Material de Apoyo, Libros, orden book, Se consignarán las novedades en el cumplimiento de la planificación. Además, puede sugerir ajustes para el me-
calculadora, ejercicios prácticos Pen drive, Disco Portable, Laboratorio de Computación, formatos jor cumplimiento de lo planificado en el instrumento .
y Documentos Comerciales
8. BIBLIOGRAFÍA WEBGRAFÍA
M0DULO DE CONTABILIDAD `PR COMPETENCIAS CPA. LCDA. MONICA VILLAMAR M.
CONTABILIDAD GENERAL POR COMPETENCIAS, ESTANDARES Y DESEMPEÑO DRA. CELESTE
GARCIA DE CABEZAS
CONTABILIDAD GENERAL, DR. JOSÉ OROZCO
MODULO DE PROCESO CONTABLE, DRA. CELESTE GARCIA DE CABEZAS
MODULO DE CONTABILIDAD GENERAL Y TESORERIA DRA. CELESTE GARCIA DE CABEZAS

ELABORADO REVISADO COORDINADOR DEL AREA APROBADO VICERRECTORA


DOCENTE(S) : LCDA. NELLY PIZARRO V NOMBRE: ING. SERGIO SARAGURO CALLE NOMBRE: : LCDA. ROSA RICHARD BETUN
Firma: Firma: Firma:

Fecha: 22 DE ABRIL DEL 2019 Fecha: DE ABRIL DEL 2019 Fecha: DE ABRIL DEL 2019

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