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El documento presenta una serie de preguntas sobre conceptos clave de la psicología del desarrollo como el crecimiento, desarrollo y maduración; los factores que influyen en el desarrollo según Caplan; las definiciones de crisis de Slaikeu y Caplan; la diferencia entre crisis evolutivas y accidentales; un ejemplo de crisis y su análisis; la concepción del desarrollo a través de las etapas según Erikson; un cuadro comparativo de las etapas según diferentes autores; y la importancia de los
El documento presenta una serie de preguntas sobre conceptos clave de la psicología del desarrollo como el crecimiento, desarrollo y maduración; los factores que influyen en el desarrollo según Caplan; las definiciones de crisis de Slaikeu y Caplan; la diferencia entre crisis evolutivas y accidentales; un ejemplo de crisis y su análisis; la concepción del desarrollo a través de las etapas según Erikson; un cuadro comparativo de las etapas según diferentes autores; y la importancia de los
El documento presenta una serie de preguntas sobre conceptos clave de la psicología del desarrollo como el crecimiento, desarrollo y maduración; los factores que influyen en el desarrollo según Caplan; las definiciones de crisis de Slaikeu y Caplan; la diferencia entre crisis evolutivas y accidentales; un ejemplo de crisis y su análisis; la concepción del desarrollo a través de las etapas según Erikson; un cuadro comparativo de las etapas según diferentes autores; y la importancia de los
1) Relacione los conceptos de Crecimiento, Desarrollo y Maduración,
diferenciando el modo en que se dan en los aspectos biológicos y psicosociales.
2) ¿Cuáles son los factores que según Caplan influyen en el desarrollo
de los individuos posibilitando realizar ajustes en las diferentes etapas? Explique brevemente cada uno y elabore un ejemplo de una situación en que pueda visualizarse el modo en que cada aporte posibilita su tránsito.
3) Compare las definiciones de crisis de Slaikeu y Caplan y elabore
una nueva, incorporando los aportes de ambos.
4) ¿Cuál es la diferencia entre las crisis evolutivas y las accidentales?
5) Elija y relate un ejemplo en que alguien se encuentre atravesando
una crisis. A partir de ella:
a- Reconocer de qué tipo se trata. Fundamentar.
b- Reconocer algunas manifestaciones que podría evidenciar
quién se encuentra atravesándola.
c- Teniendo en cuenta su resolución, diría que la misma ¿se
dio de forma positiva o negativa? ¿Por qué?
d- ¿Qué factores contribuyeron a esa resolución? Reconozca
los mismos en elementos concretos que pueda reconocer en el caso relatado.
6) ¿De qué forma concibe Erikson el desarrollo y evolución a través
de las diferentes etapas de la vida? ¿Qué importancia tienen las condiciones adquiridas en cada etapa y cómo se articulan con la siguiente? ¿Qué sucede cuando tal condición positiva no se adquiere?
7) Elabore un cuadro comparando a Erikson con distintos autores
respecto a las características de las distintas etapas: Edades del Edad Etapa del Estadio del Etapa de hombre. cronológica desarrollodesarrollo de la vida Eventos Desarrollo (aproximada) libidinal la inteligencia fundamentales de esta Psicosocial (Freud) (Piaget) etapa según Erikson (Erickson)
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8) Teniendo en cuenta los aportes de Erikson, Winicott y Bowlby,
¿cuál es la importancia de los vínculos tempranos? ¿Qué características ha de tener el cuidador primario/mamá en esta etapa para favorecer el desarrollo adecuado? ¿Qué consecuencias pueden producirse si no se da adecuadamente?