1. Es la etapa que se caracteriza por impresionantes cambios físicos primarios y secundarios.

Seleccione una:
a. Adultez
b. Ancianidad
c. Niñez
d. Prenatal
e. Adolescencia 
La adolescencia es una etapa en la que los jóvenes sufren muchos cambios físicos El dimorfismo sexual que existe entre los hombres y las
mujeres se debe a los denominados caracteres sexuales primarios y secundarios. Los caracteres sexuales primarios son los que distinguen los
dos sexos desde el nacimiento y están relacionados con la reproducción, es decir, los órganos reproductores. Los caracteres sexuales
secundarios son aquellos que no intervienen directamente en la reproducción, pero que contribuyen también a la diferenciación de los dos
sexos.
La respuesta correcta es: Adolescencia
2. Desde la perspectiva de la Psicología, ¿qué es el desarrollo humano?
Seleccione una:
a. Rama de la Psicología que estudia el desarrollo del ser humano en la sociedad
b. El cambio y la estabilidad durante el ciclo de vida humana
c. El crecimiento físico desde el nacimiento hasta la etapa final de la vida
d. El aprendizaje desde las etapas iniciales de la vida
e. El desarrollo de la inteligencia en cada una de las etapas 
La PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO es una rama de la psicología que identifica y explica las continuidades y cambios que los individuos
experimentan a través del tiempo. Disciplina que se dedica a comprender cómo, cuándo, bajo qué condiciones se da el desarrollo, así como a
identificar los indicadores que dan cuenta de un desarrollo normal o “anormal”
La respuesta correcta es: El cambio y la estabilidad durante el ciclo de vida humana
3. Existen diferentes perspectivas teóricas que estudian el desarrollo humano. De las alternativas, selecciona
una perspectiva teórica
Seleccione una:
a. Psicoanálisis 
b. Psicosocial
c. Filosóficas
d. Ambientales
e. Correlacionales
Las perspectivas teóricas que estudian el desarrollo humanos son: Psicoanálisis, cognoscitiva, conductismo, ecológica y etológica
La respuesta correcta es: Psicoanálisis
4. El apego es:
Seleccione una:
a. Desarrollo emocional
b. Vinculación afectiva intensa 
c. Socialización
d. Supervivencia afectiva
e. Sentido de pertenencia
John Bowlby fue el primer psicólogo en describir y estudiar los tipos de apego (1958), descubrió que el apego es una vinculación afectiva
intensa, que necesita una figura estable en los primeros años de vida para un correcto desarrollo cognitivo y emocional posterior.
La respuesta correcta es: Vinculación afectiva intensa
5. La etapa del desarrollo cognitivo de un niño de 3 años, según la teoría de Piaget, es :
Seleccione una:
a. Operaciones concretas
b. Imaginario
c. Operaciones formales
d. Sensoriomotor
e. Preoperacional 
Piaget propuso cuatro etapas del desarrollo en niños, que son: 1ª- Periodo sensorio-motor (Niños de 0-2 años), 2ª- Periodo pre-operacional
(Niños de 2-7 años), 3ª- Periodo concreto (Niños de 7-11 años), 4ª- Periodo formal (Niños y adolescentes de 11-en adelante, aproximadamente
hasta los 19 años).
La respuesta correcta es: Preoperacional
6. La psicología del desarrollo humano es una disciplina científica porque:
Seleccione una:
a. Describe, explica, predice e interviene.
b. Evalúa, diagnostica, interviene y controla.
c. Orienta, interviene, evalúa, y retroalimenta.
d. Describe, evalúa, diagnóstica y soluciona.
e. Predice, evalúa, controla y diagnostica. 
el estudio del desarrollo humano es considerado una disciplina científica en la actualidad porque describe, explica, predice e interviene
(modifica), utilizando diferentes métodos e investigaciones.
La respuesta correcta es: Describe, explica, predice e interviene.
7. Marca la alternativa correcta en relación con el desarrollo humano
Seleccione una:
a. Es un fenómeno que solo requiere ser estudiado por la ciencia médica.
b. Estudio de patologías en el ser humano que requieren ser evaluadas.
c. Es un proceso complejo que involucra diferentes dimensiones.
d. Estudia los avances cuantitativos del ser humano.
e. Estudia el crecimiento a través de los años. 
El desarrollo humano es un proceso complejo que generalmente se divide en tres dimensiones básicas. Las dimensiones de estudio del
desarrollo humano son tres. DESARROLLO FÍSICO: incluye todas las bases genéticas del desarrollo, el crecimiento físico de todos los
componentes del cuerpo, los cambios en el desarrollo motor, los sentidos y los sistemas corporales. DESARROLLO COGNOSCITIVO: incluye
todos los cambios en los procesos intelectuales del pensamiento, el aprendizaje, el recuerdo, los juicios, la solución de problemas y la
comunicación. DESARROLLO PSICOSOCIAL: se refiere al desarrollo del apego, la confianza, la seguridad, el amor y el afecto, y una variedad de
emociones, sentimientos, y temperamentos, así como el desarrollo moral, los padres y la familia.
La respuesta correcta es: Es un proceso complejo que involucra diferentes dimensiones.
8. Las etapas propuestas por Freud se conocen como:
Seleccione una:
a. Etapas del desarrollo sistémico.
b. Etapas del desarrollo psicosocial.
c. Etapas del desarrollo cognoscitivo.
d. Etapas del desarrollo socioemocional.
e. Etapas del desarrollo psicosexual. 
A partir de los diferentes modos en los que la etapa de crecimiento de los menores condiciona la aparición de uno u otro tipo de fijación,
Sigmund Freud formuló la teoría que uniría la sexualidad con el desarrollo del inconsciente freudiano. En ella, se propone que en los primeros
años de nuestras vidas atravesamos distintas etapas de desarrollo vinculadas a la sexualidad y a distintas fijaciones, y que lo que ocurra
durante ellas influirá en el modo en el que el inconsciente condicione a la persona una vez haya llegado a la adultez. Es decir, que cada una de
las etapas del desarrollo psicosexual marcaría los tempos que delimitan qué tipo de acciones son necesarias para expresar la libido de manera
satisfactoria y cuáles pueden llegar a crear conflictos que queden enquistados en nosotros de manera inconsciente.
La respuesta correcta es: Etapas del desarrollo psicosexual.
9. Los factores que influyen en el desarrollo humano son:
Seleccione una:
a. Positivos y negativos
b. Estructurales y con el tiempo se van modificando
c. Herencia, maduración y ambientales 
d. Completamente biológicos
e. Aprendidos
Los factores que influyen en el desarrollo humano, son la herencia (biológico), maduración y ambientales. Así como los contextos del desarrollo
(familia, educación, cultura entre otros).
La respuesta correcta es: Herencia, maduración y ambientales