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Tampoco es que haya sido una decisión unipersonal, hubo otros factores que lo
acabaron induciendo a ello. Gutiérrez siempre andaba con algo encima, droga
endógena la llamaba, y la suya era la mejor: la CSR, de laboratorios Bolaños.
El tío era listo, sabía que había leyes de crecimiento de los iPads, por lo que
también podría aplicarse a su negocio, y decidió invertir en el origen de todas sus
drogas, a partir de la cual desarrolló las demás: la OiDo CoPa GoCa, durísima la hija
de puta.
La primera vez que la probó se le apareció un Raichu, flipando con él. Esa mierda
era de una calidad tan alta que si se hubiese metido un poco más de cantidad le hubiese
dejado el cerebro como el de un neonato.
No es broma, la calidad de esa mierda era muy alta, por lo que sucedió a
continuación no es de extrañar. Tono no estaba en casa, se había marchado, así que
nuestro amigo Daniel empezó a coger carrera, saltó por encima del muro y recepcionó
o sobre el cadáver del gato, que antes no era cadáver. Ante esa liada, y a través de unos
minuciosos movimientos aplicados a la tortura básica, estiró al gato hasta desparramar
sus sesos por el césped, y los pisó antes de entrar.
Lo malo es que no sabía que Tono tenía una aplicación que lo avisaba de estas
barbaridades multi-especializadas. En una aplicación extraña, solamente avisaba si
desparramaban por el césped (que no gramón) los sesos de tu gato. Pero cada uno hace
con su dinero lo que quiere. Las diferencias entre ser rico y pobre, si ya inicialmente
eran evidentes…
Concluyendo, alejaos de las drogas niños. Hay una prevalencia cada vez más
preocupante (entre el 5 y el 18%) de estudiantes enganchados, y a estas alturas ya ni la
neurociencia puede salvarlos. En este sentido, los profesores de educación física
debemos concienciar de la importancia del bienestar emocional, mental y social para no
caer en esas mierdas.
Luego nos encontramos con las Leyes o principios, que para el crecimiento son: la de
progresión y amortiguación, alternancia y disociación. Para el desarrollo motor los de:
orden, diferencias individuales, céfalo-caudal, próximo-distal, general a específico y
período crítico.