Etapa de las operaciones concretas.

Entre los
siete y los doce años de edad, se caracteriza por el
desarrollo del pensamiento organizado y racional.
Se pierde cierta tendencia al egocentrismo en el
individuo.

Etapa de las operaciones formales.

comprendida entre los doce años y la
adultez, se caracteriza por la capacidad
para formular hipótesis y ponerlas a prueba
para encontrar la solución a un problema.
 TEORIA INTERPERSONAL DE
HARRY SULLIVAN

El principal punto de estudio de la teoría

interpersonal de Harry Sullivan está
enfocado en las formas de relacionarse y
comunicarse.

Considera que los patrones de relaciones

entre personas están muy influenciados
por las experiencias de la infancia. Es así
porque en esa época se gesta la empatía;
una empatía a la que Sullivan define como 1892 - 1849
la capacidad del niño para sentir de alguna
forma la actitud de las personan hacia él.