GUÍA DE APOYO MES DE OCTUBRE 2022.

4TO BÁSICO
UNIDAD IV

ASIGNATURA: Lenguaje y Comunicación PROFESOR/A: Silvia

Salinas Díaz
OBJETIVOS
OA6 comprensión de textos informativos y
periodísticos
OA23 comprensión de relatos históricos
OA14 creación de textos informativos
OA24 Comprensión de reportajes y noticiarios
audiovisuales
CONTENIDOS
a. El articulo informativo: La entrevista y la
noticia.
b. La biografía, autobiografía y el relato
histórico.
c. USO INTRUMENTAL DEL LENGUAJE: uso de
punto, coma y mayúscula (arrastre). uso de
conectores: causales
d. HCL: localizar e interpretar

I PARTE. CONTENIDOS:

SIGNOS DE PUNTUACIÓN

LA BIOGRAFÍA
 EL RELATO HISTÓRICO

II PARTE. APLICACIÓN DE CONTENIDOS.

A. Comprensión de Lectura
TEXTO N1
 1. ¿Qué estudios hizo Ellen para llegar a ser astronauta?
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2. ¿Cuál es el mensaje que Ellen les entrega a los niños?
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3. Completa las fechas con los sucesos principales de la vida de Ellen.

4. Numera del 1 al 6 el orden en que se presenta la información en la

biografía.

5. Marca con un la información que puedes extraer de la biografía de

Ellen.
 6. ¿Cuál es el propósito de las biografías?, ¿para qué se escriben?
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7. Si tuvieras que escribir una biografía, ¿sobre qué persona la harías?

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b. Ejercicios de desarrollo sobre contenidos

1. Recuerda los libros que has leído durante los años de escuela y escoge
uno que te haya gustado.
___________________________________
2. Averigua el nombre del o los autores.
Nombre: __________________________________________________
3. Busca información acerca del autor y escribe su biografía. Para esto,
contesta las preguntas.
 4. Escribe la biografía. Recuerda entregar la información de forma clara y
ordenada.
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1. Selección única, múltiple y/u otros, sobre contenidos

1. Lee el siguiente texto en voz alta y piensa. ¿Qué ocurre con la lectura
cuando no hay puntos en un texto?

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______________________________________________________________
 2. Escribe los puntos que faltan en el texto anterior siguiendo las claves.

3. completa las oraciones con por qué, porque y porqué

III PARTE. EJERCICIOS DE ARRASTRE (OA descendidos del mes

anterior)
1. Escribe palabras que empiecen por BU-, BUS-, y BUR

_____________________. _____________________. _________________

2. Completa estas formas verbales con V B y escribe el infinitivo

correspondiente.

3. Completa las formas verbales terminadas en ABA-ABAS- ÁBAMOS-

ABAN

4. Escribe todas las formas del pretérito imperfecto del verbo ir

IV. PARTE. EJERCICIOS TEXTO GUÍA:
Páginas y enlaces
https://www.youtube.com/watch?v=420wEk0Q1XE