Colegio Domus Mater Valdivia

“Trabajando por un mejor Colegio, soñando con un mejor futuro"

Diego Valladares Olguín
Profesor de Historia y Ciencias Sociales

GUÍA DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES 5º BÁSICO

UNIDAD 3: LA SOCIEDAD COLONIAL EN AMÉRICA Y CHILE
NOMBRE: Fecha:
Curso: Puntaje ideal: Puntaje obtenido: __/ +0.5 pts
I. HABILIDADES COGNITIVAS/OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:

Categoría Recuperación: Conocer, identificar y registrar puntos o referencias exactas en mapas y fuentes primarias
y secundarias como textos, imágenes, gráficos y otros.
Categoría Aplicación: utiliza los datos para completar la tarea en función de la estructura del reactivo.
Categoría Análisis: analiza datos y fuentes, clasificando, ordenando y respondiendo según uso y necesidad.

II. Instrucciones generales: Este documento está diseñado con estrategias diversificadas que permiten y facilitan el
acceso y representación de la información, los reactivos y las preguntas, así como sus respuestas fueron consideradas
en las sesiones de clases y los niños y niñas conocen la modalidad de evaluación. Por lo tanto, son parte de este
instrumento los ajustes y el tiempo para favorecer la comprensión y el acceso a todos los y las estudiantes, especialmente
aquellos y aquellas que requieren adecuaciones o ajustes de acceso para la respuesta a la tarea.

Lee con atención y realiza las actividades que contiene este instrumento de trabajo en clases

I. LA SOCIEDAD COLONIAL

La sociedad que surgió en América tras la conquista se formó con personas de orígenes y culturas distintas entre sí, las
cuales pertenecieron a tres grandes grupos: los indígenas originarios de América, los españoles, los africanos, y sus
respectivos descendientes. La particularidad de la sociedad colonial radicó en la convivencia y en las estrechas relaciones
entabladas entre estos grupos, consolidándose procesos iniciados durante la Conquista, entre ellos el mestizaje y el
sincretismo cultural, elementos que influyeron en la organización social y en el desarrollo cultural del periodo.

El mestizaje: Se refiere a la mezcla biológica

y cultural entre distintos grupos o etnias, de
la cual derivan nuevos grupos que se
caracterizan por sus particularidades físicas y
culturales, entre ellas el color de piel y las
costumbres. En América, este proceso
comenzó cuando los soldados españoles
tomaban a mujeres indígenas como parejas,
de lo cual surgieron los primeros
descendientes mestizos.

Define mestizaje con tus palabras:

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Los indígenas fueron el sector más numeroso. Su situación
jurídica fue variando con el tiempo. En un principio, la primera
actitud de los españoles frente al indio, fue la de someterlos a
la esclavitud. Hasta el propio Cristóbal Colón llevó indios
como esclavos hacia España. Las consecuencias de este
trato fueron importantes tales como el desarraigo de las
familias, mala alimentación, malos tratos, exceso de trabajo,
además de estar expuestos a distintas epidemias.
Los indígenas ocupaban el último lgar en la escala social.
Luego de la crisis demográfica del siglo XVI, en el siglo XVIII
los pueblos originarios logran recuperar parte de su población.
Muchos son víctimas del desprecio social. Algunos se habían
refugiado al sur del Biobío viviendo autónomamente. Junto a
los indígenas se encontraban los mulatos, todos ellos realizaban tareas de servicio doméstico y de transporte de carga.

II. COMPRENSIÓN DE LECTURA:

LA MUJER EN LA SOCIEDAD COLONIAL

La mujer colonial “Las mujeres estaban primero, bajo el control del padre y después, bajo el del marido. Esta situación
no significaba, sin embargo, un sometimiento total al hombre. La esposa, como madre, después de la muerte de su
marido, ejercía la patria potestad sobre los hijos. Después del matrimonio, la mujer necesitaba el consentimiento legal de
su marido para realizar cualquier actividad (compras, ventas, participación en sociedades, etc.). Una vez que le era
concedido el permiso, la mujer tenía completa libertad para actuar”.

Fuente: Bethell, L. Historia de América Latina . Tomo IV, (2009). Barcelona: Editorial Teide

Responde las siguientes preguntas. (2 puntos cada una):

1. ¿Cuál fue la tarea o función que tuvieron en común las distintas mujeres durante la Colonia?
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2. ¿Cuál era la condición jurídica o legal de la mujer?, ¿era una mujer independiente que podía manejar sus
propios asuntos?
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3. Haz una comparación entre la situación de la mujer en la Colonia y en la actualidad. Emplea los siguientes
criterios de comparación: educación, trabajo doméstico, trabajo fuera del hogar, cuidado de los niños.
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3. ANÁLISIS DE FUENTES ESCRITAS
3.1. Lee con atención y responde las preguntas:

FUENTE 1 FUENTE 2

Observa nuevamente las fuentes y responde:

FUENTE 1
1. Título de la fuente:
_____________________________________________
2. Propósito descrito en la fuente:
_____________________________________________
_____________________________________________
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_____________________________________________
3. Autor/a: ____________________________________
4. Tipo de fuente: _______________________
FUENTE 2
1. Título de la fuente:
_____________________________________________
2. Propósito descrito en la fuente:
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
3. Autor/a: ____________________________________
4. Tipo de fuente: _______________________

Responde en tu cuaderno:

a. ¿Qué el mestizaje?
b. ¿Qué importancia tiene para la sociedad actual el pasado proceso de mestizaje?
c. ¿Qué diferencias o continuidades respecto de la diversidad de etnias hay presentes en la sociedad de
hoy?
d. ¿Por qué se dice que Chile es producto de una sociedad mestiza?