Viernes 15 a 22de

0ctubre del 2021 Preescolar

2do.
Fecha: nivel
 ATRAPA CUENTA Y GANA

DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD: LA ATRAPADA (DEL CUADERNA PARA HACER MATEMÁTICA EN

INICIAL)
MATERIAL: CAJA POR EQUIPO , 5 PELOTAS PEQUEÑAS POR NIÑO A LAS QUE SE LES PEGARA TIRAS
DE VELCRO O PAPEL DE LIJA Y UN GUANTE DE TELA, LANA O SIMILAR
DESARROLLO:
• COLOCA LAS PELOTAS DENTRO DE LA CAJA
• CADA JUGADOR SE PONDRÁ UN GUANTE EN CADA MANO
• UNA SOLA VEZ POR TURNO, APOYANDO EL GUANTE SOBRE LAS PELOTAS, DEBERÁ TRATAR
DE JUNTAR LA MAYOR CANTIDAD POSIBLE DE PELOTAS
• GANA EL QUE JUNTA MÁS (NO OLVIDES REALIZAR EL CONTEO DE CADA UNO DE LOS
PARTICIPANTES )
• PIDE AGRUPAR LAS PELOTAS POR COLOR
• PIDE AGRUPAR LAS PELOTAS POR TAMAÑO

CRITERIOS A EVALUAR LOGRADO CON APOYO SE MUESTRA

DESINTERESAD@ EN
LA ACTIVIDAD
RESPETA TURNOS DE PARTICIPACIÓN
REALIZA CONJUNTOS SEGÚN SUS ATRIBUTOS DE COLOR , TAMAÑO O
FORMA
RECONOCE DONDE HAY MAYOR NÚMERO DE ELEMENTOS POR MEDIO
DE LA PERCEPCIÓN
REALIZA EL CONTEO DE FORMA ASCENDENTE DEL 1 AL 6
Remarca las líneas con crayones de diversos colores
 USAR EL LENGUAJE ORAL Y LA EXPRESIÓN CORPORAL
AL DESCRIBIR LA UBICACIÓN
OBJETOS E IMITAR POSTURAS

• ATENDIENDO LAS INDICACIONES DE LAS PÁGINAS 57 Y 58 DEL LIBRO DE LA

EDUCADORA (HOJAS QUE SE ANEXAN ESCANEADAS) , SU HIJ@ LLEVARÁ A
CABO LAS ACCIONES SOLICITADAS, EMPLEANDO SU LIBRO DE LA SEP, EN
DONDE EL ADULTO LO APOYARA Y SUGERIRÁ DE SER NECESARIO COMO
REALIZARLO.

• TOMARÁN EVIDENCIAS FOTOGRÁFICAS, LAS CUALES SERÁN COLOCADAS

EN UN DOCUMENTO DE WORD, PARA DESPUÉS CONVERTIRLO EN PDF,
PARA QUE DE ESTA MANERA LAS IMÁGENES NO SE MUEVAN, PUES ESTAS
FOTOS SERAN PEGADAS EN SU CUADERNO DE TRABAJO.

• OTRA SUGERENCIA QUE PUEDEN REALIZAR, ES DESCARGAR ALGUNA

APLICACIÓN EN DONDE PUEDAN ENVIAR SUS EVIDENCIAS FOTOGRÁFICAS
EN “COLLAGE”, DE TAL MANERA QUE ME PERMITA OBSERVAR COMO LO
EJECUTO.
• SE SUGIERE QUE SEAN DE 5 A 6 FOTOS
Observando el siguiente ejemplo, deberán participar mamá o
papá e hij@ en la elaboración del siguiente cartel donde
trabajaran el nombre del alumno .