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FACULTAD DE CIENCIAS

DE LA SALUD

E.A.P. MEDICINA
HUMANA
2023 - I
Curso: Biologia Celular y Molecular
Tema: Origen de la Vida. Niveles de Organización

Docente: Blgo Mblgo Raúl Yaipén Sirlopú MsC.


VALORES
Integridad Libertad Servicio

Somos responsables de Sabemos reconocer la Queremos brindar altos


nuestras decisiones, autonomía de las niveles de calidad en todo
coherentes en lo que personas, promover la lo que hacemos, desarrollar
pensamos, hacemos y conducta innovadora, y lo mejor de nosotros
decimos, e inspiradores de la respetar las ideas con mismos cada día, y servir
realización personal apertura con empatía y compromiso.
orientada a la trascendencia. al diálogo.
Universidad Norbert Wiener

MISIÓN VISIÓN
Transformamos vidas a través de una Experiencia Ser una universidad reconocida por su
Educa-va Excepcional, formando profesionales liderazgo en la calidad educativa y servicio.
que generan valor en la sociedad.
La Universidad Norbert Wiener ofrece
formación profesional y humanística
para lograr la autorrealización de las personas.

Brinda una educación de calidad certificada


y acreditada, en línea con los intereses
y aspiraciones de desarrollo de la sociedad.
E.A.P. Medicina Humana

MISIÓN VISIÓN
Formar al Médico Cirujano integro, competente y Ser una carrera líder, acreditada en el ámbito
emprendedor, de Gpo humanista, capaz de nacional e internacional como centro académico
fundamentar la invesGgación cienHfica y de desarrollo del conocimiento científico y de la
tecnológica, con proyección social y extensión a la transformación social en el campo de la enseñanza
comunidad, en un marco de responsabilidad social
médica, reconocida por una formación médica
de acuerdo a las necesidades de la comunidad y el
país integral, de investigación e innovación que
resuelva los problemas de salud y contribuya al
desarrollo de la sociedad.
Presentación del docente y del curso

DOCENTE: Raúl Yaipén S. BIOLOGIA CEULAR Y MOLECULAR


• BREVE CV DEL DOCENTE • SUMILLA DEL CURSO
Tema: Origen de la Vida. Niveles de
Organización.

PRUEBA DIAGNOSTICA

LOGRO: Al finalizar la sesión de aprendizaje, el estudiante


diferencia las teorías del origen de la vida.
BIOLOGÍA
• Ciencia que estudia las diversas formas
vivientes y los procesos que en ellas
ocurren.

• Etimología: Bio= Vida


Logos= Tratado o Estudio.

• Término acuñado por Treviranus y


Lamarck

FREEMAN S., “Biología”. 3ª ed. Editorial Pearson Educación S.A. 2009


I. Desarrollo Histórico de la Biología
Aristóteles: Padre de la Biología
Teofrasto : Padre de la Botánica
A. Vesalio: Padre Anatomía Moderna
R. Hooke: Célula
C. Linneo: Padre de la Taxonomía
G. Cuvier: Padre de la Anatomía
Comparada y Antropología
A. Humboldt: Padre de la Geografía
Moderna Universal
Ch. Darwin: Padre de la Evolución
G. Mendel: Padre de la genética
E. Haeckel: Padre de la ecología
A. Leeuwenhoek: Padre de la
Protozoología
L. Pasteur: Padre de la Microbiología
ALBERTS B., et al. “Introducción a la Biología Celular”. 2ª ed. Editorial Médica. Panamericana S.A. 2010
ANTON VAN LEEUWENHOEK
(1632-1723)

Sus primeros dibujos fueron publicados en 1684


https://www.youtube.com/watch?v=KESHN-w1PkU
ANTON VAN LEEUWENHOEK
• Construyó como entretenimiento diminutas lentes biconvexas
montadas sobre platinas de latón, que se sostenían muy cerca del
ojo. A través de ellos podía observar objetos, que montaba sobre la
cabeza de un alfiler, ampliándolos hasta trescientas veces.
• Observó una muestra de agua de lluvia
• Examinó el sarro de sus dientes, espermatozoides, sangre
• Supo que los microorganismos morían con el calor
• Analizó la pimienta
• Fue miembro de la Real Sociedad de Londres
• Toda la comunidad científica viajaba a Delf a observar los
descubrimientos de Anton
• Mantuvo en secreto el arte de construir sus lentes.

DE ROBERTIS E, HIB J, PONZIO R. “Biología Celular y Molecular”. Ed. Buenos Aires: Ateneo. 2010
LOUIS PASTEUR (1822-1895)
• Químico y biólogo francés que fundó la ciencia de la microbiología.
• Investigó los procesos de fermentación del vino y la cerveza y descubrió la
existencia de las bacterias que interferían en este proceso.
• En 1861 introdujo los términos de aeróbico y anaeróbico, según las
características de crecimiento de las levaduras.

• Demostró la teoría de los gérmenes como causantes de enfermedades


• Desarrolló vacunas que salvaron miles de vidas: cólera aviar, antrax y rabia
• Realizó el experimento que refutó definitivamente la teoría de la generación
espontanea (Aire por cuello de cisne)

DE ROBERTIS E, HIB J, PONZIO R. “Biología Celular y Molecular”. Ed. Buenos Aires: Ateneo. 2010
Bioquimica

FREEMAN S., “Biología”. 3ª ed. Editorial Pearson Educación S.A. 2009


II. RAMAS DE LA BIOLOGÍA

A. De acuerdo al organismo que estudia:

1. Microbiología: Estudia a los microorganismos. 2. Parasitología: Estudia a los parásitos. 3. Botánica: Plantas.
a) Virología: Virus - Protozoos parásitos a) Botánica criptogámica: Sin flores
b) Bacteriología: Bacterias - Helmintos parásitos - Ficología: Algas
c) Micología: Hongos - Artrópodos parásitos - Briología: Musgos
- Pteridología: Helechos
d) Protozoología: Protozoos. b) Botánica fanerogámica: Con flores.

DE ROBERTIS E, HIB J, PONZIO R. “Biología Celular y Molecular”. Ed. Buenos Aires: Ateneo. 2010
II. RAMAS DE LA BIOLOGÍA

A. De acuerdo al organismo que estudia:


5. Antropología: Estudia al hombre.
4. Zoología: Animales.
a) Zoología de invertebrados: Sin esqueleto interno.
- Entomología: Insectos
- Artropodología: Artrópodos
- Helmintología : Gusanos
- Malacología: Moluscos y crustáceos
b) Zoología de vertebrados: Con esqueleto interno.
- Ictiología: Peces.
- Herpetología: Anfibios y reptiles.
- Ornitología: Aves
- Mastología: Mamíferos

DE ROBERTIS E, HIB J, PONZIO R. “Biología Celular y Molecular”. Ed. Buenos Aires: Ateneo. 2010
II. RAMAS DE LA BIOLOGÍA

B. De acuerdo al enfoque de estudio:


1. Morfología: Forma, color, tamaño, etc.):
a) Anatomía: Órganos y sistemas.
b) Histología: Tejidos.
c) Citología: Células.

DE ROBERTIS E, HIB J, PONZIO R. “Biología Celular y Molecular”. Ed. Buenos Aires: Ateneo. 2010
II. RAMAS DE LA BIOLOGÍA

B. De acuerdo al enfoque de estudio:


12. Etología: Comportamiento humano y animal
2. Fisiología: Funciones biológicas. 13. Patología: Enfermedades.
3. Genética: Leyes y mecanismos de la herencia. 14. Biofísica: leyes físicas que operan en los seres vivos.
4. Taxonomía: Ordenamiento y la clasificación de los seres vivos. 15. Biotecnología: Tecnología aplicado a los procesos biológicos.
5. Ecología: Relaciones entre los seres vivos y su ambiente. 16. Ingeniería Genética: Manipulación de los genes de organismos vivos.
6. Biogeografía: Distribución de los seres vivos en el planeta.
7. Bioquímica: Metabolismo.
8. Embriología: Desarrollo embrionario y fetal.
9. Paleontología: Restos fósiles.
10. Ontogenia: Desarrollo de etapa embrionaria hasta la muerte.
11. Filogenia: historia evolutiva de grupos taxonómicos.

DE ROBERTIS E, HIB J, PONZIO R. “Biología Celular y Molecular”. Ed. Buenos Aires: Ateneo. 2010
III. TEORÍAS DEL ORIGEN DE LA VIDA
Teoría Creacionista
• La vida apareció por voluntad de Dios.
• No es una teoría científica

Teoría de la Generación Espontánea


Aristóteles. (Abiogénesis)
Aceptaron Newton Leeuwenhoek,
Descartes.
Rechazaron Redí ,Spallanzani, Pasteur.

FREEMAN S. “Biología”. 3ª ed. Editorial Pearson Educación S.A. 2009


Teoría Cosmogónica ( Panspermia)
• Arrhenius (1906)
• Refutada por becquerel
• Origen proveniente del espacio exterior
• Esporas y bacterias en meteoritos

Teoría Quimiosintética
• Oparin
• Origen de la vida (1938).
• Aire primitivo: metano,
Amoniaco, Hidrógeno , Agua.
Por interacción con descargas
se formaron aminoácidos.
• Hipótesis fue demostrada por
Urey y Miller.
• Obtienen Alanina y Glicina.

FREEMAN S. “Biología”. 3ª ed. Editorial Pearson Educación S.A. 2009


IV. TEORÍAS DEL ORIGEN DE LAS ESPECIES
(EVOLUCIÓN BIOLÓGICA)
FIJISMO
Características de especies permanecieron fijas
desde el sexto día de trabajo, sostenida por
Linneo y cuvier.

EVOLUCIONISMO

Teoría del transformismo


- siendo el iniciador Lamarck con su obra
Filosofía zoológica (1809).
- Sostiene que especies actuales se formaron a
partir de especies primitivas.
- Teoría del uso y desuso
FREEMAN S. “Biología”. 3ª ed. Editorial Pearson Educación S.A. 2009
Teoría del transformismo (Lamarquismo)
- Fue rechazado por cuvier ya que afirma que las especies se originaron
por creaciones sucesivas que hace Dios ante catástrofes.

- Quien refuta es el geólogo Hutton y propone el uniformismo, siendo los


componentes abióticos en interacción con bacteria , hongos, líquenes ,
raíces de plantas.

-También menciona la presencia


de fósiles por procesos de
sedimentación, erosión, etc

FREEMAN S. “Biología”. 3ª ed. Editorial Pearson Educación S.A. 2009


Teoría del Darwinismo
- Selección Natural
- Darwin – Wallace.
- Darwin en su obra Origen de las
especies mediante la selección natural
(1859).
- El más apto supervive.
- Wallace: Realiza estudios de flora y
fauna en India y peninsula de Malaya
- 1870 Publica su obra contribuciones a
la teoría de la selección natural.
- Ambos son influenciados por la teoría de
Malthus(Ensayo sobre el principio de la
población – 1798).
FREEMAN S. “Biología”. 3ª ed. Editorial Pearson Educación S.A. 2009
Teoría del Mutacionismo

- De Vries en su obra Teoría de la


Mutación 1900.

- Variaciones de individuos de una


población se producen por mutacines
espontaneas en secuencia de genes.

- Sobreviven individuos con mutaciones


favorables (Selección natural de
mutaciones),la mutación se transmite a
la descendencia siguiendo leyes de
herencia, formando una nueva especie.

FREEMAN S. “Biología”. 3ª ed. Editorial Pearson Educación S.A. 2009


Teoría sintética de la evolución (Neodarwinismo)
- Dobzhansky con su obra Genética
y el origen de la especies (1973).
Une conceptos de selección natural
mutacionismo y leyes de Mendel.

- Establece que existe mutaciones


favorables, desfavorables o
indiferentes para hacer frente a
adaptación al medio externo,
sobrevivencia y reproducción.

- Esta teoría consiste en la fusión


entre el darwinismo clásico y la
genética moderna

FREEMAN S. “Biología”. 3ª ed. Editorial Pearson Educación S.A. 2009


V. NIVELES DE ORGANIZACIÓN DE LOS SERES
VIVOS
V. NIVELES DE ORGANIZACIÓN DE LOS SERES
VIVOS
A. NIVELES ABIÓTICOS
Nivel Atómico
Nivel Molecular
Nivel Macromolecular
Nivel Supramolecular
Nivel Organelos

B. NIVELES BIÓTICOS
• Nivel celular
• Nivel individuo
• Nivel población
• Nivel comunidad
• Nivel Ecosistema
V. NIVELES DE ORGANIZACIÓN DE LOS SERES VIVOS
Nivel Atómico (Bioelementos)
Está formado por átomos y estos a su vez presentan una estructura
compleja. Los átomos están formados por partículas sub-
atómicas como los neutrones, los protones y los electrones
Los átomos e iones atómicos forman los bioelementos presentes
en la materia viva
Los más abundantes son los bioelementos primarios (99% de la
materia viva): Carbono, Hidrógeno, Oxígeno, Nitrógeno.
Los secundarios constituyen el 0,8% y son: Fosforo, Magnesio,
Calcio, Cloro, Sodio, Azufre, Potasio.
Los Oligoelementos están presentes en cantidades muy
pequeñas (0,2%). Son igualmente imprescindibles para
El funcionamiento del organismo: Mn, Zn, Cu, I, F, Mo, Se.

Bodega G, Fernández B. Biología celular. Editorial Síntesis. Madrid. 2005.


V. NIVELES DE ORGANIZACIÓN DE LOS SERES VIVOS
Nivel molecular: Incluye Nivel macromolecular: Nivel supramolecular:
moléculas simples o Incluye la unión de Surge como resultado de
monómeros de biomoléculas moléculas simples o la interacción establecida
como el agua, monosacáridos, monómeros, tales como los por diferentes
aminoácidos, ácidos grasos y polisacáridos, macromoléculas. Incluye
nucleóGdos. oligosacáridos, partículas virales,
oligopéptidos, polipéptidos, glucolípidos,lipoproteínas,
grasas, ácidos nucleicos. glucoproteínas y cromatina.
V. NIVELES DE ORGANIZACIÓN DE LOS SERES VIVOS
Centriolos: intervienen en
la división celular y en el Mitocondrias: responsables de
movimiento de la célula. la respiración celular, con la que
Nivel organelo: la célula obtiene la energía
necesaria.
Está representado
por los organoides Núcleo: contiene la
celulares instrucciones para el
funcionamiento celular y la
herencia en forma de ADN.

Retículo: red de canales donde


se fabrican lípidos y proteínas

Las organelas Ribosomas:


responsables de
que son transportados por toda
la célula..

celulares la fabricación de
proteínas
Vacuolas:
vesículas
llenas de Aparato de Golgi: red de
sustancias de canales y vesículas que
reserva o transportan sustancias al
Lisosomas: vesículas desecho. exterior de la célula.
donde se realiza la
digestión celular.
V. NIVELES DE ORGANIZACIÓN DE LOS SERES VIVOS

Nivel histológico o Tisular:


En los organismos
pluricelulares, las células se
organizan y agrupan en
TEJIDOS para desempeñar
una función determinada (Los
tejidos animales y vegetales)
Tejidos Animales
TEJIDO EPITELIAL

1. Epitelios de revestimiento: 2. Epitelios glandulares:


a) Epitelios simples a) Glándulas endocrinas
b) Epitelios estratificados b) Glándulas exocrinas
c) Epitelios c) Glándulas mixtas
pseudoestratificados
• TEJIDO CONECTIVO
1. Tejido conectivo propiamente dicho:
a) Tejido conectivo laxo
b) Tejido conectivo denso
c) T. C. de propiedades especiales:
T. elástico, T. adiposo, T. pigmentario,
T. sanguíneo, T. mucoso.
2. Tejido cartilaginoso
3. Tejido óseo
Tejidos Animales

TEJIDO MUSCULAR
1. Tejido muscular liso
2. Tejido muscular estriado
3. Tejido Muscular cardiado

• TEJIDO NERVIOSO

1. Propiedad de irritabilidad y conductividad.


2. Formado por neuronas y células neuróglicas.
Tejidos Vegetales

TEJIDO EMBRIONARIO TEJIDO PROTECTOR


1. Meristemos apicales. 1. Epidermis
2. Meristemos laterales. 2. Súber

• TEJIDO CONDUCTOR
• TEJIDO FUNDAMENTAL 1. Floema
2. Xilema
1. Parénquima clorofílico.
2. P. de reserva. • TEJIDO DE SOSTEN
3. P. acuífero.
1. Colénquima
4. P. aerífero 2. Esclerénquima
V. NIVELES DE ORGANIZACIÓN DE LOS SERES VIVOS

Nivel orgánico (órgano):


Representado por el
conjunto de tejidos que
cumplen una misma función

Nivel aparato-sistema:
Los aparatos se forman por la
asociación de órganos con
distintas estructuras.
Los sistemas están formados
por órganos que tienen la
misma estructura.
Bodega G, Fernández B. Biología celular. Editorial Síntesis. Madrid. 2005.
V. NIVELES DE ORGANIZACIÓN DE LOS SERES VIVOS
Nivel individuo: La asociación de tejidos, Nivel población: Incluye organismos Nivel ecosistema: Está
órganos, sistemas y aparatos constituye los de la misma especie que viven en un constituido por la comunidad,
organismos cuya función es la tiempo y lugar determinados. con diferentes grupos de seres
supervivencia del individuo y de la especie. vivos interaccionando entre
Incluye cualquier ser vivo, uni o pluricelular. ellos y los factores abióticos
del medio ambiente.

Nivel comunidad: Está consNtuido por


varias poblaciones de especies diferentes
que comparten un Nempo y lugar
determinados.
V. NIVELES DE ORGANIZACIÓN DE LOS SERES VIVOS

Nivel Biosfera: Incluye todos


los ecosistemas del planeta y
las interrelaciones que se
establecen entre ellos. Es una
delgada capa del planeta
donde se desarrollan los seres
vivos.
CIERRE VI. CLASIFICACIÓN DE LOS SERES VIVOS
Clasificación de Haeckel(1886)
Ø Reino Animal
Ø Reino Vegetal
Ø Reino Protista (organismos microscópicos unicelulares:bacterias, hongos, algas,protozoarios)
Clasificaciónde Whittaker (1969)

Ø Reino Metazoo o Animalia (Gusanos, insectos, anfibios, reptiles,aves, mamíferos)


Ø Reino Metafitas o Plantae (Plantas yalgas pluricelulares)
Ø Protoctista o Protista (Algas unicelularesy protozoarios)
Ø Reino Fungi (Levaduras,Mohos y Setas)
Ø Monera (Bacteria, Cianobacterias, Archaea)
Clasificación de Woese (1990)
Clasificación mas aceptada hoy en día, sistema de 3 dominios

Ø Dominio Bacteria o Eubacteria


Ø Dominio Archaea
Ø Dominio Eukarya

FREEMAN S., “Biología”. 3ª ed. Editorial Pearson Educación S.A. 2009


VI. CLASIFICACIÓN ACTUAL DE LOS SERES VIVOS

Linneo Haeckel Chatton Copeland Whittaker Woese et al. Woese et al. Cavalier-S.
1735 1886 1925 1938 1969 1977 1990 1998
2 reinos 3 reinos 2 grupos 4 reinos 5 reinos 6 reinos 3 dominios y 6 reinos

Eubacteria Bacteria
procariota Monera Monera Bacteria
Archaebacte
Archaea
ria
(no tratados) Protista
Protozoa
Protista Protista
Protoctista Chromista
eucariota Fungi Fungi Eucarya Fungi
Vegetabilia Plantae
Plantae Plantae Plantae Plantae

Animalia Animalia Animalia Animalia Animalia Animalia

http://pladelafont.blogspot.com/2015/04/la-clasificacion-actual-de-los-seres.html
VI. CLASIFICACIÓN ACTUAL DE LOS SERES VIVOS
VI. CLASIFICACIÓN ACTUAL DE LOS SERES VIVOS

ACTIVIDAD
COMPLEMENTARIA:
Importancia de la
biología celular, en
las técnicas de
estudio de células y
tejidos
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
• ALBERTS B., et al. “Introducción a la Biología Celular”. 2ª ed.
Editorial Médica. Panamericana S.A. 2010: 24p.
• DE ROBERTIS E, HIB J, PONZIO R. “Biología Celular y Molecular”. Ed. Buenos Aires: Ateneo. 2010
• Bodega G, Fernández B. Biología celular. Editorial Síntesis. Madrid. 2005
• FREEMAN S. “Biología”. 3ª ed. Editorial Pearson
Educación S.A. 2009: 7-16p.
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