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PROGRAMA DE INGENIERÍA

ESTATICA

CODIGO 72216888

ANÁLISIS ESTÁTICO DE UN GATO MECÁNICO TIPO TIJERA

Mathews Padilla Monroy, Eduard Monsalvo Delgado, Daniel Arteta Álvarez, Daniel

Lozano Hoyos, Anthony Pizarro Valera, Juan Pablo Robles.

Profesor: William Lozano 11-04-2023

Estática, Universidad del Atlántico, Barranquilla

Resumen The following report shows us the


El siguiente informe nos muestra la experience #1 carried out during the
experiencia #1 realizada durante el physics laboratory II, the development of
laboratorio de física II, el desarrollo de este this is focused on being able to understand
está centrado en poder comprender el the simple harmonic movement of a
movimiento armónico simple de un pendulum, for this we must be clear about
péndulo, para esto debemos tener claro some concepts such as period, frequency,
algunos conceptos como lo son periodo, gravity between others that can influence
frecuencia, gravedad entre otros que during the movement or become part of the
pueden influir durante el movimiento o system. The materials used during this
llegan hacer parte del sistema. los experience are a with a certain mass, 1 m
materiales utilizados durante esta of thread, a ruler graduated in millimeters, a
experiencia son un cuerpo con cierta masa, stopwatch, a support, rods and nuts. With
1m de hilo, una regla graduada en these instruments we vary the length, giving
milímetros, cronometro, soporte, varillas y us the different times it took to make the 5
nueces. con estos instrumentos variamos la oscillations of the system.
longitud, dándonos los distintos tiempos Keywords: Simple harmonic motion, pendulum,
que tardó en hacer las 5 oscilaciones el frequency, period, gravity, mass, length,
sistema. oscillations.
Palabras claves: Movimiento armónico simple,
péndulo, frecuencia, periodo, gravedad, masa,
longitud, oscilaciones. 1. Introducción

Abstract
2

La fuerza de gravedad, o peso, es la fuerza con


la cual el planeta Tierra atrae a los cuerpos
cercanos hacia ella. No habiendo resistencia del
aire, se encuentra que todos los cuerpos caen
con la misma aceleración y, si la distancia
recorrida no es demasiado grande, la
aceleración es constante en toda la caída. La
aceleración de un cuerpo que cae libremente se
llama aceleración gravitatoria. [1] Un péndulo
simple consiste en un punto material suspendido
de un hilo inextensible y sin peso, que puede
oscilar en torno a una posición de equilibrio. La
distancia entre el objeto al punto de suspensión
se denomina longitud del péndulo simple. Figura 2.
Nótese que un péndulo matemático no tiene
existencia real, ya que los puntos materiales y Si el péndulo matemático describe un
los hilos sin masa son entes abstractos. En la movimiento armónico simple en torno a su
práctica se considera como un péndulo simple a posición de equilibrio, es decir, la amplitud del
un cuerpo de reducidas dimensiones péndulo es lo suficientemente pequeña, su
suspendido de un hilo inextensible y de masa periodo de oscilación alrededor de dicha
despreciable comparada con la del cuerpo. En posición está dada por la ecuación:
el laboratorio emplearemos como péndulo
simple un sólido metálico colgado de un fino hilo
de cobre. (1)

2. Fundamentos teóricos
Donde L representa la longitud medida desde el
punto de suspensión hasta la masa puntual y g
Un péndulo simple consta de un cuerpo puntual
es la aceleración de la gravedad en el lugar
de masa m suspendido de un punto “o” por
donde se ha instalado el péndulo [2].
medio de una cuerda inextensible de longitud l y
Despejando en la ecuación (1) se obtiene:
masa despreciable. Inicialmente el péndulo se
encuentra en su posición de equilibrio ( fig a) y
se lo separa de su posición de equilibrio ( fig b) (2)
una longitud ds pero relacionamos la longitud de Teniendo en cuenta que la gravedad que se
arco con el ángulo Θ0. utiliza a menudo (9,8 m/s2 ) es un promedio de
la gravedad total terrestre, para el análisis de los
datos se utilizó la gravedad local, la cual tiene
un valor de 9,799165 m/s2 .[2]

Para hallar la incertidumbre de una longitud


hecha con regla, se debe dividir el valor mínimo
permitido por la regla y dividirla entre las
particiones que tiene la regla, como muestra la
siguiente ecuación (3)
Valor minimo de laregla
∆ L=
particiones de laregla
Figura 1.
3

Para hallar la incertidumbre de una medida en


las cuales hay menos de 10 valores tenidos, se
debe restar el valor mayor obtenido con el valor
menor obtenido, como se muestra en la
E %= |Vteorico−Vexperimental
Vteorico |×100 %
Una forma distinta de hallar el periodo es
siguiente ecuación (4)
dividiendo el tiempo en el que se tardó el objeto
en dar n cantidad de oscilaciones, dividido entre
Valor mayor−Valor menor
∆ X= n cantidad de oscilaciones, como lo muestra la
2 siguiente ecuación (6)
t
Para hallar el error porcentual de una medida, T=
se debe de restar el valor teórico con el
nOscilaciones
experimentado, y dividir ese resultado con el
valor teórico, y luego multiplicar por 100, como
lo muestra la siguiente ecuación (5)
5 veces el periodo, estos pasos fueron repetidos
3. Desarrollo experimental 7 veces con diferentes medidas en la longitud y
se usaba el mismo ángulo. Donde se trataba de
encontrar la tasa de variación del tiempo en el
Para esta experiencia se utilizó una regla, que se completaba las repeticiones de dicho
cronometro y un hilo en el cual amarrábamos periodo. Si se quiere unos resultados más
una pieza a un determinado ángulo. En el primer precisos se recomienda repetir los pasos de
lanzamiento se tomó una longitud de 0.22 cada una de las medidas y volver a tomar el
metros con un ángulo de 13º y se buscaba tiempo.
encontrar el tiempo que demoraba en completar

4. Análisis y resultados

Tomamos un total de 7 medidas diferentes, en


Θ = 13°
las cuales realizamos dos veces las pruebas
  T (s) L (m) t (s)
para obtener una mejor comprensión acerca del
(1,07±0.0
valor obtenido.
M1 2) (0.24±0.01) 5,34
Los valores obtenidos fueron
(1,12±0.0
M2 1) (0.33±0.01) 5,58
T VS L
(1,29±0.0 2
M3 1) (0.41±0.01) 6,45 1.8
(1,47±0.0 f(x) = − 0.626397246941025 x² + 1.96802808586183 x + 0.595776207633935
1.6 R² = 0.986261042668547
M4 1) (0.53±0.01) 7,37 1.4
(1,60±0.0
1.2
M5 1) (0.61±0.01) 7,98
1
T (s)

(1,69±0.0
0.8
M6 1) (0.73±0.01) 8,44
(1,77±0.0
Tabla 1. Valores obtenidos 0.6
M7 1) (0.81±0.01) 8,85 0.4
Con estos valores, decidimos realizar 0.2
un gráfico de periodo (T) contra 0
0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 0.9
longitud (L), obteniendo así, la
siguiente gráfica: L (m)
4

Tabla 2. Valores linealizados

Y por último, graficamos:

T^2 VS L
3.50
3.00 f(x) = 3.71245137455178 x + 0.169389709877214
R² = 0.987353070595465
2.50
2.00

T^2 (s)
1.50
1.00
0.50
Gráfica 1. Periodo contra Longitud.
0.00
0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 0.9
L (m)
Como podemos presenciar, la gráfica no resulto
lineal, por lo tanto, procedemos a linealizar la
ecuación de periodo (ecuación 1), obteniéndose Gráfica 2. Periodo*Periodo contra Longitud.
así, lo siguiente:
Ya obtenida la gráfica, aplicamos los mínimos
cuadrados para hallar la ecuación general de la

√ L gráfica. Como y = mx + b es igual a


T =2 π L
g 2
T =4 π
2
G
2 2
2 2 L 4 π debe ser m, por ende g= 4 π
T =4 π Entonces
g g m
Y ahora, remplazando valores, obtenemos que:
Ahora, tiene la forma de una ecuación lineal, en 2
4π 2
la cual ahora recolectaremos los nuevos valores g= =10.63 kg /s
3,7125
obtenidos.
Con este valore, hallamos el error porcentual
T^2 (s) L (m)
(ecuación 5) de nuestra gravedad, la cual daría
(0,24±0.01
como resultado lo siguiente:
1,14 )
(0,33±0.01
1,25 )
(0,41±0.01
E %= |9.8−10.63
9.8 |× 100 %=8.46 %
1,66 )
(0,53±0.01 Después, procedemos a hallar la incertidumbre
2,16 ) de la gravedad, teniéndose así la siguiente
(0,61±0.01 formula:
2,56 )

2,86
(0,73±0.01
)
dg= |αgαL|dL+|αTαg |dT
(0,81±0.01
3,13 )
5

2 2 https://www.studocu.com/nl/document/
4π 4π L
dg= 2
dL+ 3 dT universidad-del-atlantico/fisica-ii/informe-de-
T T
pendulo-simplemejorado-mm/11751590
2 2
L 4π 4π L
dg= dL+ 2 dT
L T 2
T T

dL dT
dg=g +g
L T

dg=( dLL + dTT ) g


∆ g=(
T )
∆L ∆T
+2 g
L

∆ g=(
1.07 )
0.01 0.02 2
+2 10.63m/ s
0.24

2
∆ g=0.84 m/s
Entonces, nuestro valor de la gravedad sería
igual a:
2
g= (10.63 ± 0.84 ) m/s

5. Conclusión

El presente laboratorio nos permitió aprender a


identificar la manera correcta que se debe
utilizar para el registro de datos experimentales,
también pudimos identificar que la longitud del
péndulo simple es directamente proporcional al
periodo. La aceleración de la gravedad puede
cambiar en diferentes lugares del mundo de la
misma manera que lo hace el periodo, por esta
razón también son directamente proporcionales.
El coeficiente de fricción del aire afecta el
movimiento de un péndulo simple, la amplitud
disminuye, mientras el tiempo transcurre, por lo
cual no se cumple un movimiento armónico
simple. Mientras mayor sea la masa, mayor es
la amplitud final del movimiento del péndulo.

6. Referencias

-https://phet.colorado.edu/es/simulations/
pendulum-lab

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