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Tema: sobre qué voy a hablar; y premisa: qué mensaje quiero dar.
Ejemplo: Rogue one, Star wars.
En la clase anterior, para generar la historia se estableció una relación entre los
objetos y un dispositivo de organización (conectores).
La historia debe tener un atractivo dramático, es decir necesita del planteo de los
obstáculos y problemas que serán atravesados hasta su resolución, en otras
palabras, a esto lo llamamos el planteo del conflicto.
El conflicto se define como el enfrentamiento o la oposición de dos fuerzas,
encarnadas en los personajes, que luchan por alcanzar sus objetivos.
El conflicto determina la progresión de la acción dramática.
La naturaleza y el desarrollo de la acción depende del conflicto.
Acción dramática: se trata de todas las acciones que ejecutarán los personajes
(protagonistas y antagonistas) para avanzar hacia la resolución del conflicto, es
decir, alcanzar los objetivos. La palabra drama significa hacer o actuar, lo
fundamental de toda obra dramática es la acción.
Recuerde que para este primer nivel la Idea que estamos creando está destinada a
un tipo de relato, una línea argumental única, o de acontecimiento único, es decir,
una acción dramática principal que desencadena todas las demás que le siguen sin
que se verifiquen líneas argumentales paralelas.
Tipos de conflictos:
3. Relato
El relato responde a la pregunta de ¿cómo? se organizará la historia.
Es decir, la organización de la historia en términos audiovisuales.
Ese es el trabajo del guionista, pone en marcha determinados dispositivos narrativos
y recursos propios del lenguaje audiovisual, que hacen a la organización del relato.
En el cine:
Paris te amo, Relatos Salvajes, Los sueños de Akira Kurosawa, El decálogo, Una
noche en la tierra.
En la televisión:
Los cuentos de la cripta, La dimensión desconocida, Mujeres asesinas, Alfred
Hitchcock presenta, Black mirror.
Series web
High maintenance, Cinergía, Cupidity.
Características:
- Duración de capítulo 7/8 minutos – tiempo de atención del espectador.
●- El perfil del televidente por Internet es el de gente joven, urbana, de clase media o
media-alta.
●- Libertad de tratamiento de sus contenidos, sin censura, por la falta de un marco
regulador de contenidos en Internet.
●- Aun teniendo una página web oficial los capítulos se comparten en Youtube, u
otras plataformas que ofrezcan una difusión mayor para sus productos.
●- Renuevan estrategias narrativas largamente consolidadas en el ámbito televisivo,
incorporando recursos propios del medio online como la participación activa de la
audiencia en el devenir de la historia.
●- Aún no existe un modelo de negocio por lo cual es un género no estandarizado.
Idea ¿Que voy a contar? cual es el tono Tema: sobre qué voy a hablar; y premisa:
qué mensaje quiero dar.
En el caso de la serie web de antología será necesario definir Idea, tema y premisa y
luego desarrollar ideas argumentales para cada uno de los capítulos que refleje
estos conceptos.
Cada uno de los cuatro capítulos que constituyen la temporada reflejan estos
conceptos a través de relatos autónomos.
Bibliografía consultada:
- Carriere, J.C. y Bonitzer, P. (1991). Práctica del guión cinematográfico. Paidós,
Barcelona.
- Comparato, D. (1997) El guión. Arte y técnica de la escritura para cine y televisión.
Libros del Rojas. Buenos Aires.
- Field,S. (1995) El manual del guionista. Plot Ediciones. Madrid.
- Schrott, R. y Negro, M (2017) Escribiendo series web. Manantial. CABA. (en prensa).