10/04/2023

Módulo 15
CONTENIDO
Aprendo a leer y
escribir con Rex

Dosis gramatical

Temas

• Más finales de palabras

• Completamos palabras
https://www.conmishijos.com/tareas-escolares/lectoescritura/ficha-de-lectoescritura-sonidos-ca-co-cu-ce-ci/

Hace tiempo cuando fui a

mi escuela, el instructor
nos puso un reto: buscar

•Mis perro
unas palabras para
encontrar un mensaje
oculto.

aventuras
Vinieron a mi mente
recuerdos de personas
que debían averiguar
cosas.

1
 10/04/2023

En efecto, se trataba de El trabajo consistía en

aquellas personas que se
buscar en una sopa de letras
conocen como detectives.
seis palabras que iniciaran
con la letra “c” en su sonido
Diversas imágenes de películas suave. Además debía
donde salían detectives con sus encontrar una palabra
grandes gabardinas, sombreros y “sorpresa”.
hasta lo que se conoce como
“lupa”, llegaron por montones a
mí.

Después de buscar y
encontrar las palabras, nos
dieron una hoja donde
aparecía un texto con
espacios vacíos que debíamos Como ese par de
completar. actividades fueron muy
fáciles para mí, acabé muy
rápido.

Mi instructor estaba
asombrado de la facilidad
con la que encontré las
palabras, ya que solamente
nos proporcionaron
algunas pistas.

Ese día, salí temprano y gané

un premio que se indicaba en el
mensaje oculto.

2
 10/04/2023

Manos a la obra

1. Ahora, busca en la sopa

de letras seis palabras, de
De regreso a casa, las cuales te ofrecemos
pensaba en todo lo que como pista algunas
me pasó. Además las imágenes. También aparece
cosas no volverían a ser una palabra “sorpresa”.
iguales, pues ahora yo
era un detective.

Manos a la obra

2. Con las palabras que

encontraste completa
el texto que aparece a
continuación.

Palabras que comienzan con la letra “c” en su

sonido suave.

ciprés
circo
cielo
cigüeña
cesto
cereza
ciruela cerca
celular
cerebro

3
 10/04/2023

Además, te invito a leer el siguiente texto y encerrar

Manos a la obra las palabras que suenan igual al final o que riman…

3. Ahora, toma tu lupa de

detective y busca cinco palabras
que terminen igual que los
ejemplos:

canción dulce

Manos a la obra ¿Jugamos?

4. Escribe seis oraciones con el vocabulario
nuevo (tres con “ce” y tres con “ci”. Emplea la
Aprendo a leer y
técnica que se muestra en la video clase de la
letra “ñ”. escribir con Rex

Vocabulario básico Termina como canción…

¡Vamos a jugar!
Finales iguales…

4
 10/04/2023

Termina como… Termina como…

Termina como… Termina como…

Termina como… Termina como…

5
 10/04/2023

¿Jugamos?
Termina como…
Aprendo a leer y
escribir con Rex

Vocabulario básico

¡Vamos a jugar! La
letra que falta… _ielo

_erebro c_güeña

6
 10/04/2023

c_lular c_prés

_erca _irco

__reza __ruela

7
10/04/2023

8
 10/04/2023

Lo que vamos a entregar…

Trabajo 116. Sopa de letras y texto.

Trabajo 117. Video corto de la lectura de seis oraciones.

• No olviden realizar las actividades que ya conocen. Trabajo 118. Escritura de cinco palabras que terminen como “canción” y cinco
• Varias de ellas se pueden realizar en el pizarroncito o como “dulce”.
en hojas de re-uso o con los protectores.
• Son 12 actividades en total con sus modalidades.
• De los módulos 1 al 7 se desarrollan los pasos a
seguir.

Sesión virtual Referencias multimedia

• Lunes, miércoles y viernes a las 2 de la tarde por
Zoom.

Los créditos de todas las imágenes

corresponden exclusivamente a
sus autores.

9
 10/04/2023

EN LÍNEA…

10