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2. Propósito de formación:
El propósito de formación del curso es el siguiente:
Examinar las principales ideas y conceptos de la geopolítica, la geoeconomía,
economía financiera global, la globalización social y finanzas solidaria en el mundo
contemporáneo, mediante la lectura de textos teóricos de los principales
acontecimientos históricos que originan el nuevo orden internacional en esta
disciplina, que afectan las empresas antes, durante y después de una crisis
económica.
3. Resultados de aprendizaje
Resultado de aprendizaje 1:
Comprender los conceptos de geopolítica y economía financiera global, para que los
estudiantes conozcan los elementos que configuran el derecho y la regulación de los
mercados, así como los mecanismos de influencia y las estrategias de poder en el
sistema mundial, la globalización financiera y mercados de capitales.
Resultado de aprendizaje 2:
Analizar las principales ideas y conceptos de la geopolítica y economía financiera
global, la globalización social y finanzas solidarias en mundo contemporáneo para
expresarse con propiedad sobre las dinámicas iterativas de la geopolítica y las finanzas
corporativas mediante el análisis de los enfoques y teorías del nuevo orden económico
y financiero mundial.
Resultado de aprendizaje 3:
Categorizar los diferentes impactos de la geopolítica mundial en los mercados
financieros, para interpretar las crisis económicas globales mediante las
trasformaciones de la arquitectura financiera internacional que conllevan al proceso
globalizador corporativo por regiones.
Resultado de aprendizaje 4:
Comparar los desafíos de la globalización financiera y de los mercados, tales como el
sistema monetario internacional, la regulación y gobernanza financiera mundial y, las
nuevas perspectivas de la competitividad financiera para analizar y argumentar los
nuevos enfoques del multilateralismo financiero, mediante las estructuras productivas
en un contexto de cooperación internacional.
Resultado de aprendizaje 5:
Comparar los desafíos de la globalización financiera y de los mercados, tales como el
sistema monetario internacional, la regulación y gobernanza financiera mundial y, las
nuevas perspectivas de la competitividad financiera para analizar y argumentar los
nuevos enfoques del multilateralismo financiero, mediante las estructuras productivas
en un contexto de cooperación internacional.
4. Estrategia de aprendizaje:
Capítulos:
1. Conceptos, enfoques y teorías de la geopolítica y la geoeconomía en contextos
globales.
2. Configuración de las transformaciones económicas en Europa y del sistema
mundial.
3. Origines de la Globalización financiera y mercados capitales.
4. Derecho internacional - distribución del poder entre Estados.
Martínez-Osés, P., & Martínez, I. (2016). La Agenda 2030: ¿cambiar el mundo sin
cambiar la distribución del poder? Lan Harremanak. Revista de Relaciones Laborales;
Núm. 33 Pág.1-30.
https://www.ehu.eus/ojs/index.php/Lan_Harremanak/article/view/16094/14378
Kacef, O., López Monti R. (2010). América Latina, del auge a la crisis: desafíos de
política macroeconómica. Revista Cepal No.100.
https://repositorio.cepal.org/handle/11362/11353
Anexos
OVI unidad 2
En el Objeto Virtual de Información que se aloja a continuación, aborda temas de la
Unidad 2, el estudiante da clic en los siguientes links que se relacionan a continuación
y observa el material.
Tema: ¿Cómo se encuentra el mundo en el que vivimos? ¿Cuáles son los mayores
riesgos a los que nos enfrentamos? ¿Dónde se hallan los grandes líderes mundiales?
Estas fueron algunas de las cuestiones que tratamos con Miguel Ángel Ballesteros,
General Director del Instituto Español de Estudios Estratégicos, junto a Santiago
Satrústegui, presidente de Abante.
Abante Asesores. (2018, 31 de mayo). La situación geopolítica actual [Video].
YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=SsPD3pkmKfQ
Soares, D. L. M. R., Milani, C. R. S., & Echart, M. E. (Eds.). (2016). Cooperación sur-
sur: Política exterior y modelos de desarrollo en américa latina.
http://biblioteca.clacso.edu.ar/clacso/gt/20160908024538/CooperacionSurSur.pdf
Anexos
World Ecomic Forum. The Global Competitiveness Report 2017–2018 (El Informe de
Competitividad Global 2017–2018).
http://www3.weforum.org/docs/GCR2017-
2018/05FullReport/TheGlobalCompetitivenessReport2017%E2%80%932018.pdf
6. Organización de las actividades académicas por semanas y Plan de
Evaluación del curso
Momento inicial
Individual:
• Elaborar un mapa mental de los principales acontecimientos históricos que
originan el nuevo orden internacional.
Momento intermedio
Momento final
• Se desarrolla en la semana 15 y 16
• Responde al resultado de aprendizaje 5
Para desarrollar las actividades del curso usted contará con el acompañamiento del
docente. Los espacios en los cuales usted tendrá interacciones con su docente son
los siguientes: