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Este documento describe un trabajo aplicativo grupal para una clase de Bases Biológicas del Comportamiento. El trabajo involucra demostrar las diferencias funcionales entre los hemisferios cerebrales derecho e izquierdo, así como las diferencias entre el cerebro masculino y femenino, usando maquetas, mapas cognitivos y cuadros comparativos. Los estudiantes serán evaluados en iniciativa, creatividad e innovación. No se permiten copias o trabajos similares a otros existentes.
Este documento describe un trabajo aplicativo grupal para una clase de Bases Biológicas del Comportamiento. El trabajo involucra demostrar las diferencias funcionales entre los hemisferios cerebrales derecho e izquierdo, así como las diferencias entre el cerebro masculino y femenino, usando maquetas, mapas cognitivos y cuadros comparativos. Los estudiantes serán evaluados en iniciativa, creatividad e innovación. No se permiten copias o trabajos similares a otros existentes.
Este documento describe un trabajo aplicativo grupal para una clase de Bases Biológicas del Comportamiento. El trabajo involucra demostrar las diferencias funcionales entre los hemisferios cerebrales derecho e izquierdo, así como las diferencias entre el cerebro masculino y femenino, usando maquetas, mapas cognitivos y cuadros comparativos. Los estudiantes serán evaluados en iniciativa, creatividad e innovación. No se permiten copias o trabajos similares a otros existentes.