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El documento resume el papel del Estado en el sistema único de habilitación en Colombia, el cual es controlar el riesgo asociado a la prestación de servicios de salud mediante el cumplimiento de requisitos para dar seguridad a los usuarios. También define la gestión del riesgo como una estrategia de salud pública para identificar, evaluar y monitorear riesgos para la salud de las personas y comunidades.
El documento resume el papel del Estado en el sistema único de habilitación en Colombia, el cual es controlar el riesgo asociado a la prestación de servicios de salud mediante el cumplimiento de requisitos para dar seguridad a los usuarios. También define la gestión del riesgo como una estrategia de salud pública para identificar, evaluar y monitorear riesgos para la salud de las personas y comunidades.
El documento resume el papel del Estado en el sistema único de habilitación en Colombia, el cual es controlar el riesgo asociado a la prestación de servicios de salud mediante el cumplimiento de requisitos para dar seguridad a los usuarios. También define la gestión del riesgo como una estrategia de salud pública para identificar, evaluar y monitorear riesgos para la salud de las personas y comunidades.
Con base en la bibliografía señalada al final de este espacio,
responda las siguientes preguntas:
1. ¿Cuál es el papel del Estado en el sistema único de
habilitación? El sistema único de habilitación su papel es controlar el riesgo asociado a la prestación de servicios de salud y a las condiciones en que éstos se ofrecen, mediante el cumplimiento obligatorio de requisitos y condiciones para dar seguridad a los usuarios, y minimizar riesgos en el proceso de atención.
2. ¿Cómo está estructurada la Resolución 3100 de 2019?
3. ¿Qué se entiende por gestión del riesgo?
Es una estrategia Atención Integral en Salud que se fundamenta en la articulación e interacción de los agentes del sistema de salud y otros sectores para identificar, evaluar, medir, intervenir, a cabo el seguimiento y monitoreo de los riesgos para la salud de las personas, familias y comunidades, orientada al logro de resultados en salud y al bienestar de la población. 4. ¿Qué se entiende por niveles de calidad?
5. ¿cuál es la diferencia existente entre eficiencia y efectividad?