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RECOPILACIÓN DE

CANCIONERO

PAULA PÉREZ TEJERA


EXPRESIÓN Y COMUNICACIÓN
2ºB GRADO SUPERIOR EDUCACIÓN INFANTIL
IES. LLANES
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ÍNDICE:
1. Dos canciones que acompañan al desarrollo de algunos juegos en
pareja o en grupo………………………………………………………….pág. 3-4
2. Dos canciones para saltar a la comba……………………………pág. 5-6
3. Dos canciones de coro…………………………………………………..pág. 7
4. Dos canciones para trabajar los hábitos………………………..pág. 8-9
5. Dos canciones de identidad personal…………………………….pág. 10-11
6. Dos canciones de conocimiento del medio físico……………pág. 12- 13
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RECOPILACIÓN CANCIONERO:
DOS CANCIONES QUE ACOMPAÑEN AL DESARROLLO DE ALGUNOS JUEGOS
PARA JUGAR EN PAREJA O GRUPO:
PRIMERA CANCIÓN:
Don Federico perdió su cartera,
para casarse con una costurera,
la costurera perdió su dedal,
para casarse con un general.
El general perdió su espada,
para casarse con una bella dama,
la bella dama perdió su abanico,
para casarse con Don Federico.
Don Federico, perdió su ojo,
para casarse con un piojo,
el piojo perdió su pata,
para casarse con una garrapata,
la garrapata perdió su cola,
para casarse con una pepsi-cola,
la pepsi-cola, perdió sus burbujas,
para casarse con una mala bruja.
La mala bruja perdió su gatito
para casarse con Don Federico.
Don Federico le dijo que no
y la mala bruja le echó una maldición,
al día siguiente, le dijo que si
y la mala bruja se echó a reír,
jajajajajajajajaja.
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FUENTE: Esta canción la aprendí cuando estaba en el colegio Nuestra Señora de


Lourdes, en Carmona a la edad de los 9 años aproximadamente. Las mayores del
colegio, es decir, las de sexto de primaria, nos la enseñaban a nosotras para que
nunca se pierda esta canción.
SEGUNDA CANCIÓN:
Choco choco
la la
choco choco
te te
chocó la
choco te
chocolate.
FUENTE: De igual manera, esta canción la aprendí en el colegio Nuestra Señora
de Lourdes, en Carmona, de una amiga llamada Laura.
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DOS CANCIONES PARA SALTAR A LA COMBA:


PRIMERA CANCIÓN
El cochecito, leré,
me dijo anoche, leré,
que si quería, leré
montar en coche, leré.
Y yo le dije, leré,
con gran salero, leré,
no quiero coche leré,
que me mareo, leré.
El nombre de María
que cinco letras tiene:
la M, la A, la R, la I, la A
M-A-R-I-A.
FUENTE: Esta canción la aprendí en el parque de al lado de mi casa, cuando iba
con mis hermanas y mi abuela al parque con la comba, no recuerdo el nombre
de la niña que me la enseñó, tendría unos 11 años.
SEGUNDA CANCIÓN
Soy la reina de los mares,
y ustedes lo van a ver.
Tiro mi pañuelo al suelo,
y lo vuelvo a recoger.
Pañuelito, pañuelito,
quién te pudiera tener,
guardadito en el bolsillo,
como un pliego de papel.
Pañuelito pañuelito,
quién te pudiera tener,
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guardadito en el bolsillo,
como un pliego de papel.
FUENTE: Cantajuegos, mi madre era muy fan de los cantajuegos y nos lo ponía
constantemente, no recordaba esta canción hasta que la escuché en youtube y
la recordé.
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2 CANCIONES DE CORRO:
PRIMERA CANCIÓN
Zapatito blanco,
zapatito azul,
dime cuantos años
tienes tú.
FUENTE: La aprendí en el colegio Nuestra Señora de Lourdes Carmona, en una
hora libre, con la señorita Zenaida, estábamos aburridas y no sabíamos a qué
jugar, a partir de ese día, nos sentamos todas en coro a cantar esta canción.
SEGUNDA CANCIÓN:
El patio de mi casa es particular,

cuando llueve se moja,

como los demás,

agáchate,

y vuélvete a agachar,

que los agachaditos, no saben bailar

H-I-J-K-L-Ñ-M-A

que si tú no me quieres

otra me querrá.

Chocolate, molinillo

corre, corre

que te pillo.

A estirar, a estirar

Que el demonio va a pasar

FUENTE: En infantil en 4 años, la cantábamos todos los días, nos lo pasábamos


muy bien y era muy divertido.
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2 CANCIONES PARA TRABAJAR LOS HÁBITOS:


PRIMERA CANCIÓN

Pin Pon es un muñeco muy guapo y de cartón

Se lava la carita con agua y con jabón

Pin Pon es un muñeco muy guapo y de cartón

Se lava la carita con agua y con jabón

Pin Pon siempre se peina con peine de marfil

Y aunque se hace tirones, no llora ni hace así

Pin Pon siempre se peina con peine de marfil

Y aunque se hace tirones, no llora ni hace así

Pin Pon, dame la mano con un fuerte apretón

Que quiero ser tu amigo, Pin Pon, Pin Pon, Pin Pon

Pin Pon, dame la mano con un fuerte apretón

Que quiero ser tu amigo, Pin Pon, Pin Pon, Pin Pon

Pin Pon es un muñeco muy guapo y de cartón

Se lava la carita con agua y con jabón

Pin Pon es un muñeco muy guapo y de cartón

Se lava la carita con agua y con jabón

Pin Pon siempre se peina con peine de marfil

Y aunque se hace tirones, no llora ni hace así

Pin Pon siempre se peina con peine de marfil

Y aunque se hace tirones, no llora ni hace así

Pin Pon, dame la mano con un fuerte apretón

Que quiero ser tu amigo, Pin Pon, Pin Pon, Pin Pon

Pin Pon, dame la mano con un fuerte apretón


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Que quiero ser tu amigo, Pin Pon, Pin Pon, Pin Pon

FUENTE: Esta canción recuerdo cantarla e interpretarla en fin de curso de 3


años, recuerdo como la hermana Ángeles, nos iba guiando, la practicamos casi
todos los días.

SEGUNDA CANCIÓN:

La lechuza, la lechuza
Hace "Shh", hace "Shh"
Todos calladitos como la lechuza
Hace "Shh", hace "Shh"
La lechuza, la lechuza
Hace "Shh", hace "Shh"
Todos calladitos como la lechuza
Hace "Shh", hace "Shh"
Hace "Shh", hace "Shh"
FUENTE: Esta canción la cantábamos en primero de primaria cuando no nos
callábamos, nos la ponían en un CD, y la cantábamos, después siempre nos
callábamos.
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2 CANCIONES DE IDENTIDAD PERSONAL:


PRIMERA CANCIÓN:

Cabeza, hombro, rodilla y pie (rodilla y pie).

Cabeza, hombro, rodilla y pie (rodilla y pie).

Ojos, orejas, boca y nariz.

Cabeza, hombro, rodilla y pie (rodilla y pie).

Cabeza, hombro, rodilla y pie (rodilla y pie).

Ojos, orejas, boca y nariz.

Cabeza, hombro, rodilla y pie.

FUENTE: La cantábamos en Educación Física en el colegio, para aprender las


partes del cuerpo.

SEGUNDA CANCIÓN:
Mi carita, redondita,

tiene ojos y nariz,

y también, una boquita,

para cantar y reír.

Con mis ojos,

veo todo,

Con mi nariz,

hago achís.

Con mi boca como y como,

granitos de maíz.

FUENTE: Esta canción se la cantaba mi hermana Sara a mi sobrino Paolo, le


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gustaba mucho y señalaba las partes que se nombran en la canción, con 3 años.
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2 CANCIONES DEL MEDIO FÍSICO:


PRIMERA CANCIÓN:

Yo tengo una casita que es así y así,

que por la chimenea sale el humo así y así,

que cuando quiero entrar, yo golpeo así y así,

me limpio los zapatos así así y así.

Yo tengo una casita que es así y así,

que por la chimenea sale el humo así y así,

que cuando quiero entrar, yo golpeo así y así,

me limpio los zapatos así así y así.

Yo tengo una casita que es así y así,

que por la chimenea, sale el humo así y así,

que cuando quiero entrar, yo golpeo así y así,

me limpio los zapatos así así y así.

FUENTE: Esta canción la aprendí en el colegio Nuestra Señora de Lourdes, en


primaria, no recuerdo bien en qué curso exactamente, nos lo pasabamos muy
bien cantada.

UN COCODRILO SE METIÓ EN LA CUEVA


Un cocodrilo se metió en la cueva,

de pronto asomó la cabeza,

miro para un lado y al otro,

¿y qué pasó?, ¿y qué pasó?,

que un cocodrilo se metió en la cueva,

de pronto asomó la cabeza,

miro para un lado y al otro,

¿y qué pasó?, ¿y qué pasó?,


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que se escondió.

Un cocodrilo se metió en la cueva,

de pronto asomó la cabeza,

miro para un lado y al otro,

¿y qué pasó?, ¿y qué pasó?,

que se durmió.

FUENTE: Hace dos veranos cuidé a mi sobrina Nadia, tenía un año y medio,
recuerdo que mi hermana Natalia me la cantó el primer dia con ella y ví lo
muchísimo que le gustaba, a partir de ahí, me la sé de memoria ya que se la
cantaba todos los días, y veía su carita de ilusión. Estoy segura que la recordaré
siempre.

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