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Secuencia didáctica, Primero

Fase: III Área: Educación Artística / Musical Taller: ¡Colores!


Letra: Uno, dos, tres y cuatro. Marchando al colegio voy. Cinco, seis siete y ocho.
Canción de Suenan las campanas. ¡Por el pasillo Norma va, Norma va, ¡Norma va!
bienvenida
Por el pasillo Instrucciones:
- Se forman dos filas una frente a la otra.
- Se dice la rima y al final, pasa uno a uno por el pasillo, modelando y bailando.
Creando hábitos PIN PON
con la canción de Pin Pon es un muñeco A la hora del recreo
Pin Pon muy guapo y de cartón, molestan sin parar,
versión de Ethel se baña siempre, a diario, juegos y revolcones.
Batres. con agua y con jabón. No paran de gritar.

Se lava bien los dientes De vuelta a su casita,


con pasta y con cepillo, feliz su corazón,
le quedan relucientes se lava sus manitas
con mucho, mucho brillo. y entona una canción.

Se pone la camisa, Sentados a la mesa


chaqueta y pantalón es todo corrección,
y le da mucha risa, da gracias por su fresa
si se corrió un botón. y come su melón.

Se desenreda el pelo Y ya para acostarse,


con peine de marfil de nuevo va a lavarse,
y aunque se da estirones y antes de ir a la cama
no llora ni hace así… se pone su pijama.

Aunque es tan pequeñito, Con oso y su perrito


ya sabe saludar, nos dice: Buenas noches.,
toma su sombrerito… A todos da un besito…
y abrazos viene a dar. ¡Se sabe hacer querer!

Pin Pon se va a la escuela, -


fútbol él va a jugar
y, aunque a alguno le duela,
sabe que va a ganar.
Instrucciones:
- Formar un libro, una página para cada estrofa.
- Cuento musical donde se lee cantado.
- Reforzar los hábitos higiénicos de cada estrofa.
Serpiente, pajarito Instrucciones:
y pelota. - Al escuchar el sonido de serpiente, moverse como una serpiente.
- Al escuchar el concierto de Flauta en E Menor, Rondo Ruso, saltar como
pelotas.
- Al escuchar el concierto para flauta y orquesta K.314 en D mayor de Mozart,
volar como pajaritos.
- Luego, en un cartel o en una hoja tamaño oficio se divide en tres.
- Cuando suene el sonido de serpiente se dibujan líneas como serpientes,
cuando suene sonido de pelota se dibujan líneas verticales al ritmo de la pieza
musical y cuando suene el sonido de pajarito se raya rápido para todos lados.
Canciones para Letras: este pequeñito. Este Pequeñito quiere caminar, le haremos una alfombra
caminar sobre de miguitas de pan, para que camine sin ningún temor y cuando se caiga no se
líneas dibujadas dé un coscorrón.
en el piso. Tengo yo un caballo blanco.
Tengo yo, tengo yo, un caballo todo blanco.
Tengo yo, tengo yo, un caballo blanco.
Cuando salgo de paseo, él me lleva muy ligero.
Paso a paso, trote a trote, él me lleva al galope.
Tengo yo, tengo yo, un caballo blanco.

Instrucciones:
- Con yeso u otro material dibujar en el piso diferentes tipos de línea.
- Caminar sobre ellas sin cantar, solo escuchando a la profesora cantando.
- Caminar sobre las líneas cantando.
- Después pasar caminando, cantando y tocando el ritmo con las claves.
- Al finalizar dibujar las líneas en hojas.

Canción de los Letra: Dedo índice, dedo índice, ¿Dónde estás? ¿Dónde estás? Aquí estás, aquí
dedos. estás. Gusto en saludarte, gusto en saludarte. Ya me voy, yo también.

Instrucciones:
- Cantar con el nombre de cada dedo para afianzar los nombres de los dedos
e independencia de dedos.

Ejercicio de Letra: Ton, ton, ton, quiebro un huevito, cae la yemita, cae la yemita.
relajación. Suben las hormiguitas, bajan las hormiguitas.
Viene un elefante, pon, pon, pon.
Y luego un ventarrón.
Viene un murciélago y le chupa la sangre, le chupa la sangre.

Instrucciones: se forman parejas y el compañero de atrás realiza los ejercicios en


la espalda del compañero

Dictado Instrucciones:
kinestésico - Formar parejas, se coloca uno frente al otro.
- El primer compañero le debe dictar letras a su compañero utilizando su dedo,
en la espalda.
- El niño que recibe los estímulos en la espalda escribe las letras en una hoja.
- Se debe poner música suave y que los niños no hablen solo sientan el dictado
y escriban.

Caja de herramientas: sí no
- Elaboración de estrellitas de papel.
- Elaboración de huevitos o compra de huevitos de plástico.
- Líneas en el piso para caminar sobre ella.
Galería: Evidencia- portafolio (fotografía) sí no
- Estrellitas de papel de china.
- Carteles para grafomotricidad en pareja.
- Huevitos (cascarones) o compra de huevitos plásticos.

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