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BOBATH PARTE PRÁCTICA (Describir y demostrar puntos clave, posición del Px. Posición del
terapeuta, objetivos, etc)
Se llega a la posición a partir de tener los codos alineados con el hombro apoyados al piso y
control cefálico para pasar se debe estimular:
Estimulo: se lo hace unilateral, si extendemos un lado primero se toma los puntos clave de
hombro y luego codo, se hace una descarga de peso y vibraciones
También se puede estimular con un juguete x delante para que e él bebe lleve x si solo la
mano codo en extensión y hombro en flexión, y extienda mas su tronco
- Niño en 4 puntos
- Se realiza los balanceos hacia adelante y atrás por punto clave de ambas caderas
- El niño debe apoyar sus glúteos sobre sus piernas
- Se hace un balance niño apoyado en pared y se le toma de cadera haciendo que se
siente sobre sus pierna y luego este de rodillas
- Se toma la cadera contralateral a la pierna que realizaremos la flexión de cadera con
flexión de rodilla
- Con la otra mano sujetamos el tobillo y lo dirigimos para q pueda arrodillarse
- Se estimulan ambos lados
-se sientan con sus talones con cabeza extendida (pacientes menos afectados)
-reflejo muy intenso= niños no pueden ponerse de rodillas
Prueba la capacidad del niño para oír, y para seguir un objeto con los ojos y cabeza utilizar
medios para la prueba
Llevar al bebe sentado de los brazos se nota retraso de cabeza (cabeza en extensión no control
cefálico)
Dejar caer la cabeza permitirá el reflejo primitivo de moro fuera de su edad con flexión cadera
extensión rodilla y palntiflexion, la otra pierna flexión aducción