Código: M2- FOR07

DISEÑO DEL SERVICIO

Versión: 02
Fecha: 01/01/2022
GUÍA DE DESARROLLO DE COMPETENCIAS
Página 1 de 1

Área académica: Educación Religiosa Estudiante: ____________________ Grado: Sexto

Docente: Lidiam Yaned Picón Bohorquez Periodo: I

META ABARCADORA:
¿Cómo experimento el Misterio de Dios en mi vida? ¿Cómo comunicar el Misterio?
Comprender acerca de la presencia del Misterio de Dios en la existencia humana y su
influencia en la dimensión espiritual a través del conocimiento de la historia de salvación
que presenta la Biblia y de lo que identifica cada una de las cinco grandes religiones, con
el fin de fortalecer la propia identidad espiritual y cristiana a ejemplo del Santo Hermano
Pedro.

I. COMPRENSIONES A DESARROLLAR

El estudiante desarrollará comprensión acerca de:

● La revelación y presencia de Dios en la vida de cada uno.

● La historia de salvación.
● Las principales características de las cinco grandes religiones y la relación que
existe entre ellas: budismo, judaísmo, islamismo, cristianismo, hinduismo.
●  Los aspectos que representan la revelación de Dios en la vida del Santo Hermano
Pedro.
● Las características propias de nuestro fundador: la caridad y solidaridad ante el
más necesitado

II. TÓPICOS GENERATIVOS:

Descubriendo el misterio de Dios en mi vida. “Experiencia religiosa. Historia de
salvación. Pluralismo religioso (5 grandes religiones). Vida y obras del Santo
Hno. Pedro

III. PREGUNTAS ESENCIALES

● ¿Cómo se siente la presencia de Dios en nuestras vidas?

● ¿Qué es lo que más te impacta en la historia de salvación? ¿Por qué?
● ¿Qué diferencia y semejanzas encuentras entre las cinco grandes religiones?
● ¿Qué relación existe entre las religiones?
● ¿Qué aspectos representan la revelación de Dios en la vida del santo hermano Pedro?
● ¿A ejemplo del Hermano Pedro, cómo puedes ayudar al más necesitado?

IV. VALORACIÓN CONTINUA

Evidencias laborales genéricas:

● Elaboración de talleres y actividades en clase.
● Asertividad en el trabajo colaborativo asignado.
● Reflexiones y argumentación de textos.
● Exposiciones
● Elaboración de mini afiche

Evidencias cognitivas:
● 2 pruebas de seguimiento.
● Una prueba de saber.

Evidencias ciudadanas y valores:

● Asistencia y puntualidad en clase.
● Responsabilidad en el trabajo.
● El respeto por los demás.