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• Las gobernaciones eran gobiernos creados en

1. ORGANIZACIÓN POLÍTICA territorios ya pacificadas. El poder lo ejercía el


presidente de la Real Audiencia, como era el
caso de Ecuador y Bolivia.
Teniente de gobernador: Era el encargado de
ejecutar soberanía y establecer poblados en
nombre del Gobernador.

REAL CONSEJO DE INDIAS


fue el órgano más importante de la
administración indiana (América y las Filipinas),
ya que asesoraba al rey de España en la
función ejecutiva, legislativa y judicial.

CASA DE CONTRATACIÓN
Con sede en Sevilla primeramente y luego en
Cádiz, tenía a su cargo la organización del
tráfico comercial entre España y América.
REY También le correspondía preparar al personal
El rey estuvo a la cabeza de toda la para estudiar y desarrollar la cartografía y
institucionalidad administrativa, jurídica y continuar las investigaciones de
reconocimiento del continente americano.
política .
AUDIENCIA
VIRREY
La Real Audiencia era el supremo tribunal de
El Virrey era escogido por el rey para
controlar las tierras conquistadas por justicia durante la época colonial. Fue un
España pero para que el virrey no organismo político-administrativo que residía
hiciera lo que quisiera era controlado en las principales ciudades de América.
por el real consejo de indias y la real
audiencia.

CAPITANIAS GENERALES Y GOBERNACIONES


• Las capitanías generales fueron territorios dirigidos por un
jefe militar que desarrollaba el poder civil y judicial.
Durante la Colonia eran cuatro capitanías generales:
Santo Domingo, Guatemala, Venezuela y Chile.
2. ORGANIZACIÓN ECONÓMICA
• LOS REPARTIMIENTOS Y • AGRICULTURA
ENCOMIENDAS
Frente a la gran cantidad de personas que
Los Reyes distribuyeron el territorio trabajaban en las minas se vio la necesidad
en repartimientos y la población de proveer alimentos para todos los
indígena en grupos indígenas. Los europeos tuvieron que
dedicarse a la agricultura de los siguientes
llamados encomiendas. productos:
Los indígenas tenían la obligación de Productos de América, Maíz, papa, quinua,
trabajar para el encomendero a tomate, ají, coca, tabaco, etc.
cambio de adoctrinamiento y
enseñanza que debían recibir, pero Productos de Europa, caña de azúcar, trigo,
que a menudo no se cumplió. café vid, arroz, etc.

• LA MINERIA • LA GANADERIA

La riqueza minera descubierta En zonas templadas se criaban ganado para


en la América fue muy importante el consumo interno de los europeos
para la colonización, la mayoría de trajeron la América caballos, vacas, cabras,
ovejas, puercos, conejos que se juntaron a la
los españoles se dedicaron a la llamas, vicuñas y alpacas que vivían en
minería. Los yacimientos mineros más América.
importantes, en torno a los cuales se
organizaron toda la estructura • LOS OBRAJES
económica de los virreinatos, fueron
Zacatecas y Potosí. Los obrajes eran talleres textiles. Allí se
producían telas de lana y de algodón,
donde los indígenas eran obligados a
trabajar sometidos a malos tratos y poco
• LA MITA tiempo para comer.

La mita era un trabajo obligatorio y • EL COMERCIO


gratuito por turnos que debían El comercio entre estos dos mundos
cumplir todos los indígenas, separados por un océano fue muy intenso.
especialmente en las minas del
Cerro Rico de Potosí. Fue creado El comercio fue controlado por La Casa de
por el Virrey Toledo en 1575 Contratación que proporcionaba barcos de
estaban obligados a trabajar en él guerra y escoltaban a ala naves que traían y
llevaban mercaderías con el único propósito
todos los indígenas comprendidos de cuidar las mercancías valiosas.
entre los 18 años y los sesenta años
durante meses, luego años y
finalmente de por vida.
3. PIRÁMIDE SOCIAL

• CLASE MEDIA Y EL PUEBLO


• ESPAÑOLES Y CRIOLLOS La clase media estaba
constituida por los españoles
Constituida por todos aquellos
y criollos que no tenían títulos
españoles y criollos que ostentaban
nobiliarios, pero que se
títulos nobiliarios y escudos (duques,
dedicaban al comercio y la
condes, marqueses, etc.). Esta
industria. También el pueblo,
clase también presentaba
integrado por los españoles,
diferencias económicas y sociales y
criollos y mestizos de
del lugar de nacimiento.
modestos recursos
económicos, dedicados a
trabajos manuales,
artesanales y actividades
comerciales menores.

• MULATOS Y NEGROS

• INDIOS Eran la última clase social de la


Colonia y fue quizás el grupo que
Constituida por la población nativa más maltratos sufrió. Estaba
que vivía en calidad de raza conformada por la población de
sometida, explotada y despojada raza negra traída a la fuerza por los
de todos sus bienes colectivos, con españoles desde África para ser
la obligación de pagar tributos al empleados en trabajos agrícolas y
Rey de España. otras labores.
4. CARÁCTERISTICAS RELIGIOSAS

La labor evangelizadora tuvo como fin convertir a los SUICIDIO


indígenas en practicantes de la fe católica. Para ello
buscaron la forma de acabar con las prácticas Durante la Colonización española una época de suicidio
idolátricas que los vernaculares poseían, atacando a sus y genocidio se desató en las islas caribeñas. la mayoría
principales dioses y destruyendo todo signo de culto de los pobladores índigenas preferían suicidarce a seguir
(huacas, apachetas, mallquis, etc.). Durante todo el siglo viviendo en tal infierno. Se dice que los índigenas nunca
XVI los religiosos crearon una forma única para que los llegaron a creer en la religión cristiana, ya que, los
evangelizadores y doctrineros realicen su labor con representates de la iglesia (Padres, Monjes, Sacerdotes,
efectividad. Sin embargo, los misioneros se daban cuenta etc) Predicaban la Biblia pero rompían las reglas de esta.
que el culto a los dioses andinos como Pariacaca o Illapa A causa de esto los índigenas creían que ya vivían un
continuaban, pese al esfuerzo de las órdenes religiosas infierno en vida, aunque no creían o querían llegar al
por detenerlo. cielo. Generalmente utilizaban raíces de plantas para
crear venenos tóxicos y suicidarce.
5. CONCLUSIONES

MI OPINION AL RESPECTO DEL TEMA ES LA SIGUIENTE:


La colonización trajo muchas consecuencias en Bolivia tanto económicas
sociales y culturales.
Económicas por la explotación del cerro de rico de potosí, los españoles se
llevaron mucha plata . Sociales por la extinción de algunas de nuestras
culturas y tradiciones. Culturales Como producto de las violaciones de
nuestras mujeres la colonia, nació el mestizo biológico. Pero las mayores
conversiones al mestizaje fueron las de origen cultural como producto de
la gremialización, la alfabetización, el servicio militar y la escolarización. La
migración rural-urbana aceleró la mestización cultural, que es la que
predomina en Bolivia.

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