INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARTICULAR “SANTA ROSA”

NIVEL DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE MENORES

ACTIVIDADES DE PERSONAL SOCIAL

Jueves 1 de julio del 2021

El virreinato del Perú, es el periodo durante el cual nuestro territorio fue

gobernado por los virreyes, los cuales eran representantes del rey de
España en el Perú. Se extiende desde 1542 hasta 1824.
Para poder administrar sus territorios, la Corona española tuvo la ne-
cesidad de crear instituciones políticas en España (Metrópoli) y en
América. De acuerdo con el lugar donde se establecieron las instituciones, las
dividían en metropolitanas y locales.

}} AUTORIDADES METROPOLITANAS b. Dinastía borbónica (Francia)

Reyes pertenecientes a la dinastía Borbón:
1. REY. • Felipe V: Fue el primer rey español de la
familia Borbón. Aplicó una serie de medi-
Era la máxima autoridad de España, das, llamadas reformas borbónicas, para
gobernaba por “derecho divino”. Su modernizar España.
poder era absoluto. Las leyes que
dictaba el rey de España recibían el • Fernando VI
nombre de reales cédulas. Los re- • Carlos III
yes que gobernaron España duran-
te el virreinato perteneció a dos • Carlos IV
dinastías: Habsburgo y Borbónica.
a. Dinastía Habsburgo (Austria)
Los reyes que pertenecieron a esta dinastía, 1. CONSEJO DE INDIAS
durante el virreinato, tenemos los siguientes: Encargado de velar y dirigir los intereses
• Carlos I: Fue hijo de Juana la Loca con de España en América. El consejo
Felipe de Austria y nieto elaboraba las leyes que se iban aplicar en
de los reyes católicos. Fue el virreinato, como ordenanzas y reales
apodado «el Hermoso». cédulas. También, realizaban el juicio de
Convirtió a España en una residencia, mediante el cual una
potencia mundial. determinada autoridad rendía cuenta de
sus actos.
• Felipe II
• Felipe III
• Felipe IV
• Carlos II: Fue el último rey de la dinastía de
los Habsburgo, era débil y enfermizo. Fue
llamado «el hechizado» y murió sin dejar
descendientes.
• Fernando VII: Llamado «el Deseado» por
el pueblo español. Durante su gobierno,
nuestro país logra su independencia.
 AUTORIDADES LOCALES
1. Virrey
El virrey era la máxima autoridad en el Perú y re-
presentaba al Rey. Cuando un virrey llegaba al
virreinato traía consigo el pliego de mortaja que
era un documento en el que venía el nombre del
sucesor en caso de que falleciera. Las leyes dic-
tadas por el virrey se llamaban «ordenanzas». Al
término de su mandato eran sometidos al llamado
«juicio de residencia», sobre su labor desarrollada
ante la audiencia de Lima.
A continuación, los virreyes más representativos
del Perú:
• Blasco Núñez de Vela
Fue el primer virrey del Perú. Murió asesinado
durante la Rebelión de los Encomenderos.
• Francisco de Toledo
Fue el quinto virrey del Perú, fue organizador
de la minería colonial. Es considerado como
el virrey más importante. Logró consolidar la
organización social, política y económica del
virreinato.
Manuel Amat y Juniet
• Fue el virrey 31o. Durante su gobierno se
embelleció Lima (s. XVIII)
José de la Serna
• Fue el virrey 40o. Último virrey del Perú,
durante su gobierno se alcanzamos nuestra
independencia.
2. Real audiencia
Se encargaba de administrar justicia en América.
Hubo varias audiencias en el virreinato, pero la
más importante fue la Real Audiencia de Lima. Los
miembros de la audiencia fueron llamados oidores
(jueces).
La Real Audiencia de Lima asumía el gobierno
de todo el virreinato ante la falta momentánea del
virrey.
3. Los Cabildos
Se les llamaba también ayuntamientos. Tenían
como función velar por la belleza de las ciudades.
Estaban a cargo del alcalde y sus regidores. El
día de hoy se les conoce como municipios.
4. Los Corregimientos
Eran unidades administrativas menores que
se encargaban del gobierno de las provincias
(corregimientos).
Estaban a cargo de un corregidor español. Tenía
como función defender a los indígenas de los abu-
sos que cometían los españoles y se encargaba
de cobrar el tributo indígena.
Los corregidores casi nunca cumplieron sus funcio-
nes, y por eso fueron la autoridad más odiada del
virreinato.
 LA SOCIEDAD COLONIAL

Estaba formada por grupos cerrados, por ello era considerada como una sociedad de castas, ya que la
movilidad de un estrato social a otro superior era restringida. Se clasificó en:

1. Estratificación jurídica

a) República: este grupo estaba regido por leyes propias.

b) República de españoles: lo conformaban criollos y peninsulares.
c) República de indios: estaba conformada por indios nobles (caciques), indios del común (nación en
reducciones).

2. Estratificación socio – económica

a) Nobleza: estaba formada por peninsulares y criollos (grandes comerciantes).

b) Clase media: formada por peninsulares y criollos con cierto poder económico.
c) Bajo pueblo: formado por peninsulares y criollos mestizos, dedicados a oficios menores.

ORGANIZACIÓN EDUCATIVA

1. Características
• Fue clasista, porque solo accedían a ella los grupos dominantes.
• Se impartió a través de congregaciones religiosas.
• La educación fue memorística y dogmática.

2. Niveles
a) Los colegios: Se clasificaron en dos: colegios menores, donde se educaban los hijos de los
caciques y los colegios mayores, donde se educaban a los sectores medios.

b) Las universidades Se organizaba en facultades y los títulos que otorgaban eran de Bachiller,
Licenciado y Doctor. Las principales universidades que se crearon fueron:

❖ La Universidad Mayor de San Marcos.

❖ La Universidad San Cristóbal de Huamanga.
❖ La Universidad San Antonio Abad del Cusco.
❖ Universidad San Agustín de Arequipa (1714).

PRINCIPALES ACTIVIDADES ECONÓMICAS:

La economía virreinal sustentó su estructura en:

I. La Minería

La minería fue la actividad económica preferente en el

Virreinato hasta el siglo XVIII, en que empezó a decaer.

Las mejores minas eran de propiedad del Estado español.

Las minas más pequeñas eran explotadas por particulares
con la condición de pagar el impuesto del Quinto Real.

Los principales yacimientos mineros fueron: Potosí (Argentina), Castrovirreyna, Huancavelica, Cerro de Pasco,
Cajabamba, Contumazá, Carabaya, Caylloma y Hualgayoc (Perú).
II. La agricultura

Esta actividad no tuvo un gran desarrollo durante el Virreinato. Para realizar las faenas
agrícolas fueron empleados los indígenas y a través de esta práctica pagaban los tributos.

Se aplicaron nuevas técnicas como el barbecho, la rosa y la quema. También se

emplearon instrumentos diferentes para explotar más la agricultura.

Las tierras agrícolas debían situarse cerca de la ciudad porque los

alimentos aguantaban solamente cinco días de camino.

Entre los productos traídos por los españoles se encuentran:

a) Cereales: trigo, arroz, cebada, centeno, etc.

b) Otros vegetales: lentejas, frejoles, lechugas, col, espinaca, opio, espárrago, zanahoria, nabo,
betarraga, rábanos, naranja, limón, etc.

III. La ganadería

Esta actividad, al igual que la agricultura, se llevó a cabo dentro de las haciendas.

A las especies andinas, se incluyeron el ganado, ovino y bovino.

Los toros reemplazaron a herramientas incas como el arado de pie
(chaquitaclla) para ser usados en las haciendas costeñas. Entre las especies
traídas por los españoles se encuentran:

a) Ganado: vacuno, lanar, caprino y porcino.

Aplicamos lo aprendido

2. Completa los espacios en blanco según corresponda.

• Nuestro virreinato comprendió desde________________hasta _________.

• Fue nieto de los reyes católicos: _____.

• Los reyes que gobernaron España durante el virreinato peruano se dividieron las siguientes dinas-
tías en _______________________________ y __________________________________

• La autoridad que representaba al rey en el Perú era el__________________.

• El pliego de mortaja era el documento donde ______________________________________

______________________________________________________________

• eran los encargados del gobierno de las provincias y de

cobrar el tributo a los indígenas.
 Completamos el crucigrama

4
1 5
1. La dinastía Habsburgo fue de origen…

2. Carlos II fue llamado el…

3. El consejo de indias se encontraba en…

3
4. Leyes dictadas por el rey de España.

5. Fernando VII fue llamado… 2

Escribe las palabras que corresponden en cada maleta según su ubicación:

Real Audiencia Corregimiento Rey Virrey Cabildo Consejo de Indias

1. Cuando el virrey llegaba a América, traía c
a) las visitas
b) los juicios de residencia
c) las memorias
d) las ordenanzas
e) el pliego de mortaja

2. Las leyes que dictaba el virrey se llamaban

AUTORIDADES METROPOLITANAS AUTORIDADES
LOCALES a) Reales cédulas d) Ordenanzas
b) Edictos e) Bulas
Marca la respuesta correcta c) Capitulaciones

1. Cuando el virrey llegaba a América, traía consigo …

3. Fue el último virrey del Perú:
a) las visitas
a) Blasco Núñez de Vela
b) los juicios de residencia
b) José de la Serna
c) las memorias
c) Joaquín de la Pezuela
d) las ordenanzas
d) Francisco de Toledo
e) el pliego de mortaja
e) Manuel Amat y Juniet

2. Las leyes que dictaba el virrey se llamaban:

a) Reales cédulas d) Ordenanzas
b) Edictos e) Bulas
c) Capitulaciones

3. Fue el último virrey del Perú:

I. Relaciona escribiendo la letra de cada clase social en el paréntesis que contenga su descripción.

c) Nobleza ( ) peninsulares y criollos con poder económico.

d) Clase media ( ) peninsulares y criollos mestizos.
e) Bajo pueblo ( ) peninsulares y criollos.

II. Completa los espacios en blanco con los conceptos adecuados.

a) La República se regía por __________________________que no se aplicaba a otros grupos.

b) La República de españoles estaba formada por ________________ y ______________ tuvieron privilegios

que variaban de acuerdo a la _________________

c) La República de indios estaba formado por ____________ que tenían tierras propias y pagaban
____________.

III. Escribe (V) si es verdadero o (F ) si es falso donde corresponda.

a) La educación fue memorística y dogmática. ( )

b) En los Colegios Mayores se educaban los hijos de caciques. ( )
c) La educación se brindó a través de congregaciones religiosas. ( )
d) Los Colegios menores estaba dirigido a los sectores medios. ( )