UNIVERSIDAD UNIVER MILENIUM PLANTEL

HIDALGO

LICENCIATURA EN COMUNICACIÓN

PERIODISMO ESCRITO

JOSE LUIS CARDENAS JIMENEZ

RUIZ PAZ JAVIER ALEJANDRO

4092100623

ACTIVIDAD 2
EL IMPACTO DE LA PANDEMIA EN LA EDUCACIÓN EN MÉXICO
¿La educación en México se vio afectada después de la pandemia por COVID?

La pandemia causada por el COVID-19 a principios de 2020 sin duda alguna tuvo
un gran impacto en todo el mundo, afecto a varios sectores como la economía,
negocios, actividades recreativas, turismo, salud, educación, entre otros. En México
la educación fue uno de los sectores que más se vio afectado dado a que el sector
no contemplaba un plan para poder seguir con las clases de todos los niños y
jóvenes de México a distancia, este proceso tardo un poco para que tanto las
escuelas y los estudiantes pudieran acoplarse a la nueva dinámica escolar
requerida por las medidas sanitarias.
La educación en México durante la pandemia fue complicado para todos, tanto para
maestros, alumnos y padres de familia, la principal problemática en el país es la
desigualdad que existe, ya que no todos los estudiantes cuentan con la posibilidad
de contar con un dispositivo móvil, tablet, computadora o internet para poder tener
acceso a su educación, esta fue la principal complicación para los estudiantes ya
que el sistema educativo en México depende casi en su totalidad de clases
presenciales, también tomando en cuenta que en nuestro país no existen los
recursos necesarios para poder otorgarles la educación en línea a los alumnos que
no cuentan con los recursos necesarios.
Según un estudio realizado por el INEGI, para el ciclo escolar 2019-2020 la
matricula a nivel nacional de estudiantes entre 3 y 29 años era de 33.6 millones,
donde aproximadamente 435 mil estudiantes no lograron concluir el ciclo por la
COVID-19. Alguna de las razones por la cual estudiantes no concluyeron el ciclo
escolar fueron:
• Perder el contacto con los
profesores y no realizar tareas:
28.8%
• Desempleo por parte de algún
integrante de la familia y se
redujeron los ingresos: 22.4%
• La escuela cerro: 20.2%
• No contaban con computadora,
otro dispositivo o conexión a
internet: 17.7%
• Los padres o tutores no estuvieron al pendiente: 14.6%
Para el ciclo escolar 2020-2021 2.3 millones de estudiantes no se inscribieron por
motivos que tienen que ver con la COVID-19.
 Este es un tema delicado porque
¿Qué pasa con los estudiantes que no
tienen acceso a la educación?
¿Tendrán que recursar o abandonar
sus estudios?
Los problemas que se enfrentaron
durante la pandemia fue la
desigualdad, ya que algunos si tenían
la posibilidad de poder tomar sus
clases en línea o mediante la
televisión y poder seguir con su educación, por otra parte, una gran mayoría no tenía
los recursos para poder tomar sus clases, esto afecta y deja en desventaja a las
personas que no tenían las posibilidades, solo el 20% de estudiantes de escuelas
públicas contaba con un dispositivo, en escuelas privadas más del 50%.
Otro de los problemas principales fue el desempleo y falta de recursos, problemas
de adaptación a la nueva estrategia de estudio, la baja calidad de la educación que
se otorgo dado a que no se contaba con una estrategia correcta para poder dar una
educación de calidad y la poca preparación hacía los maestros para ocupar los
medios.
Desgraciadamente nuestro país aun no esta preparado para poder otorgar
educación a estudiantes de bajos recursos en casos como la pandemia por la
COVID-19, hay muchos estudiantes que lo único que tienen seguro por así decirlo
es la educación y gracias a ello puedan salir a adelante, pero ¿Qué pasa cuando lo
único que tenían seguro de la nada ya no pueden tener acceso a ello todo por no
tener los recursos necesarios?
Es injusto por un lado porque en casos como estos genera truncar la educación de
estudiantes que quieren superarse o que son la “esperanza” de la familia para poder
mejorar su calidad de vida, en estos casos se quedan sin nada y muchos
seguramente abandonaron los estudios y empezaron a trabajar en un empleo mal
pagado, México necesita mejorar sus estrategias de educación para que cuando
suceda algo parecido no trunquen la educación de los jóvenes.
BIBLIOGRAFÍA.
Mayab, P. A. (n.d.). Retos que enfrenta la educación en México a causa de la
pandemia. https://merida.anahuac.mx/posgrado/blog/retos-que-enfrenta-la-
educacion-en-mexico-a-causa-de-pandemia
Universidad, C. (2021, September 25). Los retos de la educación en México ante
una pandemia. CETYS Trends. https://www.cetys.mx/trends/educacion/los-retos-
de-la-educacion-en-mexico-ante-una-pandemia/
M. (2022, May 25). La educación después de la pandemia. Mexico Social.
https://www.mexicosocial.org/la-educacion-despues-de/
A. (2022a, September 12). Impacto de la pandemia en la educación. IBERO
Posgrados | Blog. https://blog.posgrados.ibero.mx/el-impacto-de-la-pandemia-en-
la-educacion-en-mexico/