SEMESTRE

2022-I

ASIGNATURA CLASE Nº 1

ECOLOGÍA Conceptos básicos de

Prof. César Vargas Rosado
Ecología
 COMPETENCIAS
 Define ecología y conoce características, estructura y funciones del medio
ambiente.

 Reconoce la importancia de la conservación del medio ambiente

 Discierne las terminologías y conceptos ecológicos de mayor uso.

 CONCEPTO E IMPORTANCIA DE LA ECOLOGÍA

¿Cuál es el significado de la palabra ecología?

Oikos Casa o lugar donde se habita

Logos Estudio

Etimológicamente significa, el estudio del lugar donde

se habita. Es literalmente el estudio del organismo en
su “hogar”, en su ambiente nativo.
La Ecología estudia las relaciones que existen entre los
organismos y entre estos y su entorno.
 Definición de Ecología
Es el estudio científico de las interacciones
entre organismos y el ambiente en el que
habitan (Haeckel, 1869)
Más tarde amplió esta definición al estudio
Ernst Haeckel
de las características del medio, que también
incluye el transporte de materia y energía y
su transformación por las comunidades
biológicas.
La ecología es la ciencia que estudia a los seres
vivos, su ambiente, la distribución, abundancia y
cómo esas propiedades son afectadas por la
interacción entre los organismos y su ambiente
(Margalef, 1998).
 Es la rama de las
ciencias biológicas
que se ocupa de las
interacciones entre
los organismos y su
ambiente (sustancias
químicas y factores
físicos).
Es el estudio científico de la distribución y
abundancia de los organismos y de las
interacciones que determinan esta
distribución y abundancia (Begon, 1996)
En el ambiente se incluyen
las propiedades físicas que
pueden ser descritas como la
suma de factores abióticos
locales, como el clima y la
geología, y los organismos
que comparten ese hábitat
(factores bióticos).
¿POR QUÉ LA ECOLOGÍA ES IMPORTANTE?

Es importante cuidar nuestro ambiente,

nuestro mundo para mejorar nuestro
presente, nuestra vida, nuestro futuro y el
de nuestros descendientes
La ecología es una ciencia. . .

Integradora Interdisciplinaria

Relaciona a la mayoría de Es abordada por

las disciplinas del saber, profesionistas de muy
de las que toma diversas corrientes que
materiales y han permitido una
conocimientos para conceptualización global
elaborar teorías propias. del término.
Los ecólogos tienen básicamente dos métodos
de estudio:

1. Autoecología, el estudio de especies

individuales en sus múltiples relaciones con el
medio ambiente, a través de sus adaptaciones y
relaciones. Se ocupa de los organismos de una
misma especie (poblaciones)

2. Sinecología, el estudio de organismos de

diferentes especies (comunidades), es decir
medios ambientes individuales y las relaciones
entre las especies que viven allí. Estudia las
biocenosis y los ecosistemas.
 ¿Qué es el medio ambiente?

Es el conjunto de factores y
circunstancias que se dan en el
lugar donde habita un ser vivo y
con los que se halla en continua
relación.
Dentro de dichos factores
diferenciamos los factores
abióticos y los factores bióticos.
La palabra medio ambiente se usa más comúnmente en referencia al
ambiente "natural", o la suma de todos los componentes vivos y los
abióticos que rodean a un organismo, o grupo de organismos. El medio
ambiente natural comprende componentes físicos, tales como aire,
temperatura, relieve, suelos y cuerpos de agua así como componentes
vivos, plantas, animales y microorganismos.

En contraste con el "medio ambiente natural, también existe el "medio

ambiente construido", que comprende todos los elementos y los procesos
hechos por el hombre.

Por lo tanto, se puede decir en forma más amplia que medio ambiente es:
”Todos los factores externos, las condiciones, y las influencias que afectan a
un organismo o a una comunidad" (PNUMA).
 Los factores bióticos
Los componentes bióticos son todos los seres vivos de
un ecosistema. Son los animales, las plantas y los
microorganismos. También se incluyen las diversas
formas en que afectan al crecimiento y desarrollo de
las plantas y animales es decir las relaciones que se
establecen entre distintos seres vivos. Ejemplos:

La competencia por el El parasitismo de los

espacio de dos aves de la piojos respecto a los
misma especie
humanos
¿Qué es el factor biótico?

Es el factor resultante de las

actividades de un ser vivo o de
cualquier componente vivo en un
entorno, tales como las acciones de
un organismo que afectan la vida
de otro organismo.
Tipos

◼ RELACIONES INTRAESPECÍFICAS

◼ RELACIONES INTERESPECÍFICAS
 RELACIONES INTRAESPECÍFICAS: son las que se dan entre
individuos de la misma especie. A su vez, son de dos tipos:

◼1. Cooperación: Los individuos colaboran entre sí

para sobrevivir. Se da, sobre todo en grupos familiares.

Colaboración macho-hembra
para la cría

Cuidado colectivo de crías entre

los leones Reparto de labores entre
las hormigas
◼2. Competencia: Los individuos luchan entre sí por:

- La pareja
- El espacio

- La comida
RELACIONES INTERESPECÍFICAS: son las que se dan entre
individuos de distinta especie. A su vez, son de seis tipos:

◼1.Parasitismo: El individuo de un especie sale ganando,

mientras que el otro sale perdiendo.
◼2. Depredación: El individuo de un especie sale ganando,
mientras que el otro muere.
◼ 3. Mutualismo: Los individuos de las
dos especies salen beneficiándose. La
interacción es necesaria para las dos
poblaciones.
◼ 4. Simbiosis: Asociación intima y a largo plazo,
originando cambios evolutivos profundos en los
organismos que intervienen, como en el caso de líquenes
que es un asociación de un hongo con un alga, vital para
sobrevivir.
◼ 5. Comensalismo: Los individuos de una de las especies
salen ganando (se benefician) y los de la otra ni ganan ni
pierden (no se afecta).
◼ 6. Amensalismo: Los individuos de una de las especies
salen afectadas y los de la otra ni ganan ni pierden (no se
afecta).
Niveles de organización y objeto de
estudio de la ecología
 Población: grupo de organismos de la
misma especie que habitan en una
determinada zona geográfica
(organismos + medio).
Comunidad
Conjunto de poblaciones de diversas especies que viven
en un espacio o superficie determinada de la tierra.
Las poblaciones no se presentan aisladas en un
ambiente, sino que muchas de ellas interactúan
entre sí en ese ambiente compartido constituyendo
lo que se denomina comunidades.
Concepto de biotopo
Corresponde al espacio físico, geográfico, con características
climáticas y/o ambientales determinadas,
Puede ser considerado según su naturaleza en superficie o en
volumen; así, se reconoce un edafotopo como referido al
sustrato, un climátopo en cuanto a las características
climáticas, y un hidrótopo considerando los factores
hidrográficos.
Está constituido por los elementos abióticos -suelo, agua,
rocas, minerales, viento, humedad, temperatura, luz solar- que
son características de un espacio físico determinado.
El biotopo es el espacio físico o geográfico, es decir, sin vida,
que ocupa una comunidad de organismos y que es afectado
por un conjunto de factores físicos y químicos, como por
ejemplo, las condiciones ambientales que, a su vez,
determinan los tipos de organismos allí presentes y sus
adaptaciones.
 Hábitat
Se refiere al área específica del
medio físico en que vive un
organismo, el mismo que puede
ser compartido por otros seres
vivos.
Es el espacio que reúne las
condiciones adecuadas para que la
especie pueda residir y reproducirse,
perpetuando su presencia. ... El
carácter explícito se refiere a que es
imposible definir hábitats donde no
existe un componente biótico.
 Nicho ecológico
 Esla posición que un ser vivo ocupa dentro
del ecosistema, es decir, es el papel
ecológico que desempeña el organismo
dentro de los componentes de cualquier
sistema ecológico.
Una sola especie puede ocupar diferentes nichos
en distintas regiones, en función de factores
como el alimento disponible y el número de
competidores. Algunos organismos, por ejemplo,
los animales con distintas fases en su ciclo vital,
ocupan sucesivamente nichos diferentes. Un
renacuajo es un consumidor primario, que se
alimenta de plantas, pero la rana adulta es un
consumidor secundario y digiere insectos y otros
animales. En contraste, tortugas jóvenes de río
son consumidores secundarios, comen
caracoles, gusanos e insectos, mientras que las
tortugas adultas son consumidores primarios y se
alimentan de plantas verdes como apio acuático.
Como ejemplo de la relación entre
hábitat y nicho ecológico, en un
bosque (el hábitat) conviven pájaros y
ciervos.
Cada uno posee su nicho ecológico:
- copa de los árboles (los pájaros) y
- sotobosque (los ciervos).
Biocenosis
Al conjunto de comunidades de organismos de
distintas especies, que se constituyen en unas
condiciones ecológicas dadas y que se mantiene en
un estado de equilibrio dinámico, se le denomina
biocenosis.

La biocenosis son todas las formas de vida -

animales y plantas- que se desarrollan en un
biotopo.
 Ecosistema
Es la unidad formada por la totalidad de organismos
que ocupan un medio físico concreto (un lago, un
valle, un río, un arrecife de coral, etc.) que se
relacionan entre sí y también con el medio.
Interrelación de una biocenosis (conjunto de seres
vivos) y un biotopo (medio físico).
En cuanto a su extensión, puede ser tan amplio
como el mar, en el que viven comunidades animales,
vegetales y microorganismos; o tan pequeño como
una cucharada de agua.
Ej: Un pequeño lago, un arrecife de coral, o los
diferentes desniveles de un río.
 Ecosistema
Es la una unidad de organización biológica constituida
por todos los organismos de un área dada y el
ambiente en el que viven. Está caracterizado por las
interacciones entre los componentes vivos (bióticos) y
no vivos (abióticos), conectados por :
1) un flujo unidireccional de energía desde el Sol a
través de los autótrofos y los heterótrofos , y
2) un reciclamiento de elementos minerales y otros
materiales inorgánicos.

Ecosistema = Biocenosis + Biotopo

El termino ecosistema fue
introducido por el
ecólogo inglés Arthur
George Tansley en 1935.
 Tipos de Ecosistema
Según que medio sea:
1.- Medios acuáticos: En los medios acuáticos los
problemas principales son el abastecimiento de oxígeno
(O2) y la disminución de la luz a medida que aumenta la
profundidad (hasta llegar a la falta total de iluminación en
las profundidades marinas), y también a una escasez
relativa de nutrientes, o de la posibilidad de acceder a ellos.
Por otra parte, en estos ecosistemas la influencia del clima
es mucho menor, ya que las características propias del agua
amortiguan las diferencias de temperatura.
Se dividen en :
- Ambientes de agua salada: mares, océanos.
- Ambientes de agua dulce: ríos, lagos
En los mares, según su modo de vida, se distinguen tres grupos de seres
vivos:
1.- Plancton: Suspendidos en masas de agua y se mueven pasivamente
con las corrientes.
2.- Necton: Desplazan activamente en el agua.
3.- Bentos: Viven en el fondo o llevan una estrecha relación con él.
2.- Medios aéreos o terrestres: En los medios aéreos los
principales problemas son la escasez del agua y también la
obtención de nutrientes: el aire no es un medio que pueda
contener las sustancias necesarias para la vida. Los organismos
que habitan los medios aéreos se ven obligados a buscar los
nutrientes en el sustrato sólido, en el suelo. Esto hace que se
vean ligados al suelo de forma irremediable para la obtención
del sustento. Por ello a este tipo de ecosistemas se los puede
llamar también terrestres, ya que si bien el medio fluido es el
aire, encuentran el alimento en la tierra.
Encontramos:
- Desiertos.
- Selvas.
- Bosques.
- Matorrales.
- Praderas.
 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

 Ramírez Hernández, Ernesto. Ecología. CENGAGE Learning. 2010.

 Young Medina, Marco Antonio. Ecología y medio ambiente. 2° edición.
Nueva imagen. 2008.
 http://global.britannica.com/science/habitat-biology
 http://ecologiaingenieriayambiente.blogspot.mx/2013/05/habitad-y-
nicho-ecologico.html