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Ecología

Dra. Ana Gabriela Fuentes


“El buen hombre es el amigo de todos los seres vivos”.
Concepto de ecología
Se deriva de dos vocablos griegos: oikos, que significa casa, y logos, que quiere decir
tratado o estudio. En consecuencia, por su sentido etimológico, ecología significa:
“estudio del lugar donde se habita o del ambiente que rodea a los organismos” 

El término “ecología” fue empleado por primera vez en 1869 por el biólogo alemán
Ernst Haeckel (1834-1919), quien lo definió como “todas las relaciones de los animales
con su ambiente, tanto orgánico como inorgánico”.

“La encargada de estudiar las relaciones que se establecen entre los seres vivos y su
ambiente”
Niveles de • Ecología de las poblaciones
organización • Ecología de las comunidades

de la Ecología • Ecología de ecosistemas

por estudios • Ecología marina


• Ecología del ambiente desértico
• Ecología de los bosques de coníferas
• Ecología de los bosques caducifolios y la
ecología del bosque tropical
La división se ajusta a un orden taxonómico
la Ecología se divide en:

Ecología vegetal Ecología animal


Ecología de las fanerógamas
Ecología de las aves
Ecología de los reptiles.
• La ecología tiene un amplio campo de estudio para tratar de conocer las variadas y complejas interacciones del ser vivo con su ambiente.

• En ese estudio participan no sólo las disciplinas biológicas, sino también ciencias independientes de la biología, que mediante sus respectivos
campos permiten conocer a los seres vivos desde diferentes enfoques, sus interrelaciones y la forma en que se relacionan con su medio.
• Geografía. Apoya a la ecología con el
estudio de los hechos y fenómenos físicos
que suceden sobre la superficie de la Tierra,
teniendo en cuenta las causas que los
producen y su repercusión en el medio
Carácter biótico.

interdisciplinario
de la Ecología • Política. La ecología se relaciona con la
política a través del marco jurídico
ambiental por medio del cual el Estado
regula el aprovechamiento sustentable de
los recursos naturales.
Un sistema es un conjunto de elementos
que interaccionan y están relacionados
entre sí, de manera tal que responde como
un todo unificado.

Ecosistemas:
Un conjunto de organismos de diferentes
especies que interaccionan entre sí y con
su medio fisicoquímico, constituyen un

concepto sistema ecológico, un ecosistema (Ricklef,


1998).

El ecosistema incluye, tanto a los


organismos como al ambiente abiótico, de
tal manera que aquellos influyen sobre las
propiedades de éste y viceversa; ambos
son necesarios para conservar la vida
existente en el planeta.
Tipos de ecosistemas
1. Ecosistemas naturales, no subsidiados, impulsados por energía solar.
• áreas naturales tales como bosques de zonas altas, océanos. Dependen de la luz solar y otras fuerzas naturales
como lluvia, Viento, cursos de agua.
2. Ecosistemas productivos, impulsados por energía solar.
• estuarios de marea, algunas selvas tropicales. Reciben aporte de materia que se produce en otros ecosistemas.
Estos son sistemas productivos de la naturaleza que tienen una enorme capacidad de mantenimiento vital y
producen un exceso de materia orgánica que se almacena, o bien puede ser transferida a otros sistemas.
3. Ecosistemas humanos, impulsados por energía solar.
• agricultura, acuicultura. Estos son sistemas productores de alimento y fibras, mantenidos por un combustible
auxiliar o cualquier otro tipo de energía suministrada por el hombre.
4. Sistemas urbano—industriales, impulsados por combustibles.
• ciudades, parques industriales. Los combustibles reemplazan al sol como fuente principal de energía.
Dependen de los ecosistemas naturales y productivos para su mantenimiento vital y para el suministro de
alimento y combustible. 
Tipos de Ecosistemas
Ecosistemas balanceados (naturales) En estos ecosistemas todos los elementos son reutilizados; no hay exportación de
energía fuera del sistema, los materiales se “reciclan”. La energía es captada por las plantas; de ellas pasa a los animales
herbívoros y de ellos a los carnívoros; al morir, los organismos del suelo se alimentan de los cadáveres y liberan las
sustancias minerales que pueden ser tomadas nuevamente por las plantas.

Ecosistemas agrícolas (productivos) En este grupo se ubican los cultivos, las plantaciones monotípicas de árboles, los
acua-cultivos e incluso los lagos fuertemente eutroficados. El desfasaje entre energía radiante y energía calórica se debe a
que la energía química, resultado de la fotosíntesis local, se exporta como tal (fibras, granos, carne, madera) y se degrada
(es respirada) fuera de sus límites.

Ecosistemas urbanos (consumidores)Los ecosistemas urbanos incluyen los grandes asentamientos humanos, las
ciudades, las metrópolis y las megalópolis. El ecosistema urbano es consumidor porque se ha desarrollado a expensas de
los productos que provienen de los campos cultivados y de ecosistemas naturales. A el ingresa energía química y sale
energía transformada en productos industriales y desechos.
Niveles de organización de la materia viva

Abióticos: Componentes que


Bióticos: componentes que
no tienen Vida, tales como la
tienen Vida, tales como
energía, las rocas y minerales,
plantas, animales, bacterias,
el agua, los suelos, la
hongos, protistas, etc. y sus
atmósfera y sus procesos de
procesos de relación.
formación e interacción.
Conceptos de ecologismo, ambientalismo y
conservacionismo
La amplitud de temas y conocimientos de la Ecología llevaron a la especialización en disciplinas específicas, tales como
ecología general, ecología animal, ecología vegetal, ecología urbana, ecología agrícola.

Muchas veces se confunde ecología con ecologismo, ambientalismo, conservacionismo, palabras parecidas, pero de
significado diferente:

• Ecologismo: Una especial sensibilidad por el ambiente se desarrolló en países industrializados como resultado de los
efectos negativos sobre la calidad ambiental, producto de emisiones y vertidos contaminantes al agua al aire y al suelo.
• Ambientalismo: Movimiento a favor del cuidado del ambiente que se muestra activo sólo cuando ocurren los problemas,
mediante denuncias, campañas en distintos medios de prensa, manifestaciones, etc.
• Conservacionismo: Movimiento que promueve la protección de la flora y la fauna mediante, por ejemplo, la creación de
reservas, donde la influencia antrópica quedara totalmente excluida.
• Desarrollo sustentable: Es un desarrollo que satisface las necesidades del presente buscando no comprometer la capacidad
de futuras generaciones de satisfacer sus propias necesidades.
Niveles de organización ecológica

INDIVIDUO. Es todo ser ESPECIE. Son los POBLACIÓN. Es un COMUNIDAD o ECOSISTEMAS. Un BIOSFERA. Este último
vivo presente en la individuos que se grupo de organismos de la BIOCENOSIS. Como sistema es un conjunto de nivel está formado por
naturaleza, por ejemplo, reproducen entre sí, donde misma especie que se todos los seres vivos partes interdependientes todos los seres vivos que
planta, árbol, bacteria, sus crías son fértiles, cruzan entre sí y habitan en requieren de otros seres que funcionan como una habitan la tierra, dando
hombre, perro, una flor, existen casos en que dos un área geográfica vivos iguales a ellos o de unidad y requiere entradas lugar a un sistema abierto
etc. individuos de diferente particular en un tiempo otras especies. y salidas. en el cual se produce un
especie pueden determinado. intercambio de materia y
reproducirse, pero en este energía
caso sus crías no son
fértiles.
Medio Ambiente
“Medio ambiente” es un término compuesto por dos palabras con similar significado. Esta característica se conoce
como pleonasmo, ya que ambas palabras (“medio” y “ambiente”) contienen ideas semejantes.

• Conjunto de circunstancias físicas, culturales, económicas y sociales que rodean a las personas y a los
seres vivos. (Real Academia de la Lengua Española)

• El entorno en el cual una organización opera, incluyendo el aire, el agua, la tierra, los recursos naturales,
la flora, la fauna, los seres humanos y sus interrelaciones.  (Norma ISO 14001)
 
La flora y la fauna representan los componentes vivos o bióticos del medio ambiente. Entre la flora y la fauna
existe una dependencia muy estrecha, basada en leyes naturales que rigen la estructura y funciones de las
asociaciones de seres vivos.
Hábitat y Nicho ecológico
• El hábitat es el ambiente específico de una comunidad, de un organismo; determinadas condiciones de humedad con determinadas
condiciones de temperatura con determinadas condiciones de luz, etc. Se confunde a menudo con localidad, que es el sitio donde
vive un organismo, una comunidad; el lugar geográfico.
• El nicho ecológico es la parte "disponible" de la gama ecológica según las relaciones entre los distintos componentes de una
comunidad. Los factores (luz, agua, temperatura) cambian de un sitio a otro; cada ser vivo posee márgenes de tolerancia con un
umbral superior y un umbral inferior. 

Por ejemplo:

El hábitat de una especie de pez es una laguna (como ecosistema, no como lugar geográfico). Es decir que el agua es el medio de vida de ese pez, con
determinadas condiciones de temperatura, concentración de oxígeno, profundidad, transparencia, etc.

El nicho ecológico de ese pez puede ser el fondo de esa laguna, donde las condiciones de visibilidad son menores, el contenido de oxígeno es bajo y
dispone de detritos orgánicos como alimentos. Entonces el hábitat constituye una serie de factores entre un máximo y un mínimo que van a condicionar
la vida del pez; el nicho, dentro de esa gama ecológica de variaciones de los factores, será la parte (factores, incluyendo recursos) que explotará el pez.
Componentes abióticos del medio ambiente

Los factores abióticos son el aire, el agua, el sol y el suelo,


entre otros. Estos componentes configuran el denominado
biotopo, mientras que los componentes bióticos configuran la
biocenosis.

El biotopo es el espacio físico donde se desarrolla la


biocenosis (conjunto de las distintas especies que conviven
en un mismo sitio) y puede dividirse en:

1. Edafotopo (la tierra)


2. Climatopo (las características climáticas)
3. Hidrotopo (los factores hidrográficos).
Componentes abióticos del
medio ambiente
• Agua se recicla constantemente. Se limpia y renueva gracias al sol, la tierra y el aire, para mantener el equilibrio en la Naturaleza. Dicho con
otras palabras, el agua que se toma ahora es la misma que tomaban nuestros ante- pasados, pero reciclada.

• Suelo es el hábitat de conjunto de microorganismos y pequeños animales, que constituyen el llamado edafon.

• La alteración que sufren las rocas, hasta llegar a constituir el suelo, se denomina “meteorización”. Este proceso consiste en el deterioro y la transformación que se produce en la roca al
fragmentarse por diferentes factores (físicos, químicos, biológicos, etc.).

• Luz es un factor abiótico esencial del ecosistema, dado que constituye el suministro principal de energía para todos los organismos. La energía
luminosa es convertida por las plantas en energía química gracias al proceso llamado fotosíntesis. Esta energía química es encerrada en las
sustancias orgánicas producidas por las plantas. Sin la luz, la vida no existiría sobre la Tierra.

• Clima hace referencia al conjunto de las condiciones atmosféricas que caracterizan a una región.

• El tiempo se refiere al estado de las variables atmosféricas en un cierto lugar y momento dado. En cambio, el clima supone una información
enfocada a un período temporal más largo, de unos treinta años como mínimo.
El modelo de sistema de medio ambiente
Cuando se habla de sistemas, se debe diferenciar entre sistemas abiertos o cerrados respecto al intercambio
de materia y energía con otros sistemas:

■ ABIERTOS: Aquellos sistemas en los ■ CERRADOS: Aquellos sistemas en los ■ AISLADOS: Aquellos sistemas en los
que se producen entradas y salidas de que no existen intercambios de materia, que no existe intercambio de materia ni de
materia y energía. Por ejemplo, en una pero sí de energía. Por ejemplo, en una energía. No hay ningún sistema aislado,
ciudad entra y sale energía; además, entra charca entra energía solar y sale calor, pero pero se suele trabajar con ellos bajo esta
materia y salen desechos y productos la materia se recicla. definición. Por ejemplo, el sistema solar y
manufacturados. sus planetas.
Los principales elementos que lo conforman son:

Factores abióticos: clima, suelo,


paisaje, aire, etc.

El medio
ambiente es un Factores bióticos: ser humano,
flora y fauna.
sistema abierto
Factores socioeconómicos:
patrimonio cultural y bienes
materiales.
Los grupos de factores del ambiente
Factores Fisiológicos. Son los que inciden directamente sobre los procesos vitales de los organismos. Son: luz, agua,
temperatura, intercambio gaseoso, intercambio mineral.

Factores de Terreno Son aquellos que modifican a los factores fisiológicos. Inciden indirectamente sobre los procesos
vitales de los organismos. Son: relieve, pulido, oleaje, inundación, salpicado, nieve, viento, consistencia del suelo, hielo.

Factores Bióticos Efectos causados por organismos sobre otros organismos. Son: pastoreo, polinización, pisoteo,
dispersión, competencia, abono por heces (enriquecimiento con nitrógeno y fósforo).

Factores de Manejo Intervención humana sobre organismos y sobre el suelo. Son: fuego, selección, fertilización, arado,
desmalezado, siembra, cosecha. 
Ecosistema
Un conjunto de organismos de diferentes especies que interaccionan
entre sí y con su medio físico - químico, constituyen un sistema
ecológico, un ecosistema.

Según el balance de la energía que entra y la energía que sale del


ecosistema se consideran: 

• Ecosistemas Balanceados o Naturales. son aquellos en los que


nunca intervino el hombre. Sobre la Tierra son por lo tanto muy
raros. En estos ecosistemas todos los elementos son reutilizados
• Ecosistemas Productivos o Agroecosistemas. Los
agroecosistemas son el resultado de la destrucción de los
ecosistemas balanceados (bosques, selvas) mediante tala y
fuego, y su reemplazo por cultivos o por plantaciones con
especies forestales (pinos, eucaliptus, paraísos).
• Ecosistemas Consumidores o Urbanos. La aglomeración de
personas en un sitio dio origen a los primeros poblados.
Flujo de energía, ciclo de nutrimentos y
relaciones tróficas en los ecosistemas

1. La energía ingresa constantemente a los productores como luz


solar, que es capturada por los productores durante la
fotosíntesis y almacenada en enlaces químicos.

2. La energía química se transmite entonces a través de varios


niveles tróficos. En cada nivel, parte de la energía se pierde
como calor.

3. Los nutrimentos se reciclan continuamente.


Ecosistemas en
México
• Matorrales,
• Pastizales
• Selvas secas
• Selvas húmedas
• Bosques templados
• Bosques nublados
• Playas de arena rocosa
• Islas
• Dunas costeras
• Manglares
• Praderas de pastos marinos
• Ríos y lagos
• Arrecifes
• Bosques de macroalgas
• Ambiente Pelágico
• Urbano
Dudas /
preguntas
Bibliografía consultada
• Luis Fontana, J. (2015). Principios de ecología. Córdoba, Argentina: Editorial Brujas.
• Murialdo, R. (2016). Ecología, ecosistemas, ecotoxicología: conceptos fundamentales. Córdoba, Argentina:
Editorial Brujas.
• Rodríguez Martínez, J. (2016). Ecología (4a. ed.). Madrid, Mexico: Difusora Larousse - Ediciones Pirámide.
• Innovación y Cualificación S. L. y S. L. T. A. (2016). Experto en gestión medioambiental (2a. ed.).
Antequera, Málaga, Spain: IC Editorial.
• Audesirk and Byers (2011). Biology, Capitulo 26. Crecimiento y regulación poblacional. Florida, US. Pearson
Education.
• Castellano Santana, E. Palomino Gallardo, E. y Tabraue Tarbay, C. (2015). Biología general. Las Palmas de
Gran Canaria, Spain: Universidad de Las Palmas de Gran Canaria. Servicio de Publicaciones y Difusión
Científica.
• Audesirk, T. Audesirk, G. y Byers. (2013). ¿Cómo funcionan los ecosistemas? Florida, US. Pearson Education.

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